部編人教版小學(xué)階段三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末期中測(cè)試題及答案2_第1頁(yè)
部編人教版小學(xué)階段三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末期中測(cè)試題及答案2_第2頁(yè)
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1、文檔編碼 : CP5Z4D1K9W5 HA9H6U8M3C10 ZW5Y4Q7L2I102022 年部編人教版學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分一,先補(bǔ)全詞語(yǔ),再選詞填空;(8 分)()寢()食迫不()()日月()()()崇()峻()()?。ǎ┏觯ǎ┎痪?. 當(dāng)他得知自己考了第一名時(shí),一放學(xué)就()地跑回家告知爸爸媽媽;2. 光陰似箭,()4 分 泛(),轉(zhuǎn)瞬一年又過(guò)去了;)悅()承(二,比一比,再組詞;箭(剪()眨()乘()說(shuō)()三,拼寫闖關(guān);10 分 我家門前有一個(gè)大湖;春天,湖邊的柳樹換上了綠色的新衣 shn(), 對(duì)著清亮t u()亮的湖水照鏡子;夏天

2、,湖里的荷花都開了,荷葉 i i ()擠擠的,像一個(gè)個(gè) b()綠的大圓盤,襯得荷花亭亭玉立,f nf ()一群正在 pi n pi n()起舞的仙女;看,連qnt n()都被吸引過(guò)來(lái)了!多么漂亮的一 f ()風(fēng)景畫?。∷?用“ ”劃去括號(hào)里不正確的讀音;6 分 召(zh o zh o)集 拉弦(xu n xi n)教導(dǎo)(hu hu )嫉(j j )妒 村(c n ch n)莊 葦稈(n n)五,給加點(diǎn)字挑選正確的說(shuō)明;4 分 舉:A. 向上抬,向上托 B. 推選,舉薦 C. 提出1. 為了讓我們聽懂這個(gè)道理,王叔叔給我們舉了幾個(gè)例子; 2. 一陣緘默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái); 負(fù):A. 敗,

3、跟“勝”相對(duì) B. 擔(dān)任 C. 背3. 我們的老師對(duì)工作特別負(fù)責(zé); 4. 我聽爸爸講過(guò)負(fù)荊請(qǐng)罪的故事; 六,按要求寫句子;6 分 1. 一彎新月掛在天空;(改為比如句)第 1 頁(yè),共 5 頁(yè)2. 輕巧而熱忱的舞蹈,不正是表達(dá)我們對(duì)生活的寵愛嗎?(改為陳述句)3. 我們要運(yùn)用和懂得所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn);(修改病句)七,在橫線上填上合適的名句;(6 分)1. 老師教導(dǎo)我們要珍愛時(shí)間時(shí),常常會(huì)說(shuō):“ ,;” 2. 樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)時(shí)不愛動(dòng)手實(shí)踐,而且總是停留在表面,邱老師常常訓(xùn)練他說(shuō):“ ,;” 3. 今日風(fēng)和日麗,我閑逛在河邊,當(dāng)我看到柳條上那嫩綠的新芽時(shí),不禁吟誦起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“ ,八,口語(yǔ)交際;

4、(4 分);” 紅紅剛剛學(xué)會(huì)打架子鼓,很有愛好,常常敲到半夜,李大爺一大早觀看她說(shuō):“紅紅,你學(xué)鼓太刻苦了!” 1. 李大爺?shù)难酝庵馐?. 紅紅應(yīng)當(dāng)說(shuō): “ ” 閱讀懂得九,課內(nèi)閱讀;10 分 一年年,一代代,山坡上的樹木不斷削減,暴露的土地不斷擴(kuò)大 樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,仍有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消逝在天空了;不管怎樣,家家戶戶靠著銳利的斧頭,日子過(guò)得仍都不錯(cuò);然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天早晨,雨才停下來(lái);可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處;1. 在選文中找出以下詞語(yǔ)的

5、反義詞;(3 分)和增加()縮小()顯現(xiàn)()2. 像“一張張” “來(lái)來(lái)往往”這種形式的詞語(yǔ),我能在文中分別找到一個(gè),它們是;(2分)3. 山坡上的樹木被人們砍去做什么了?請(qǐng)用“ ”在文中畫出相關(guān)句子;(2 分)(3 分)4. 你有什么話想對(duì)小村莊的人們說(shuō)嗎?寫一寫吧;第 2 頁(yè),共 5 頁(yè)十,課外美文閱讀;(12 分)一只小鳥 冰心偶然記起前天在庭院樹下觀看的一件事;有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的羽毛仍未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里歡唱著,和 兩只老鳥說(shuō)著話兒,它們都覺(jué)得特別的輕巧;這一天早晨,它醒了;那兩只老鳥都覓食去了;它探出頭來(lái)一望,觀看那輝煌的陽(yáng)光,蔥綠的樹木,大地上一片的

6、好景致;它的小腦子里突然布滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那頌揚(yáng)“自然” 的歌聲來(lái);它的聲音里滿含著清輕和美,唱的時(shí)候,似乎“自然”也含笑著傾聽一般;樹下有很多小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來(lái)望著 這小鳥每天出來(lái)唱歌,小孩子也每天來(lái)聽它,最終他們便想捉住它;它又出來(lái)了!它剛要發(fā)聲,突然“嗤”的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹上跌下去;巢里兩只老鳥箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去;它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來(lái);從今那歌聲便消歇了;那些孩子想要仰視著它,聽它的歌聲,卻不能了;1. 從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞;(2 分)有時(shí)()消逝(2. 用“ ”畫出文中的比如句;(2 分)3.

7、 “它們都覺(jué)得特別的輕巧”中“它們”指的是;(2分)4. 你覺(jué)得“從今那歌聲便消歇了”的緣由可能是()(多項(xiàng))(3分)A. 小鳥的嗓子壞了,不能唱歌了B. 小鳥受傷過(guò)重,死了C. 鳥媽媽禁止小鳥唱歌D. 小鳥不情愿再為別人唱歌了5. 當(dāng)那些孩子想要聽小鳥的歌聲,卻不能了的時(shí)候,孩子們會(huì)怎么想?寫一寫;(3 分)作文天地十一,我的輕巧寫作;(30 分)第 3 頁(yè),共 5 頁(yè)題目:游 要求:1. 把題目補(bǔ)充完整;2. 留意把游玩的過(guò)程及游玩時(shí)的感受寫出來(lái);不少于 300 字;第 4 頁(yè),共 5 頁(yè)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷參考答案一,廢忘及待如梭山嶺噴欲孜孜1. 迫不及待2. 日月如梭二,略三,略四,劃去:zh o xu n hu j ch n n 五,六,1. 一彎小船似的新月掛在天空;2. 輕巧而熱忱的舞蹈,正是表達(dá)我們對(duì)生活的寵愛;3. 把“運(yùn)用”和“懂得”調(diào)換次序;七,1. 黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方悔讀書遲2. 親身下河知深淺 親口嘗梨知酸甜3. 碧玉妝成一樹高 萬(wàn)條垂下綠絲絳八,1. 紅紅練習(xí)敲鼓太晚,影響了他休息;2. 對(duì)不起,李大爺,影響了您休息,真不好意思,以后我會(huì)留意的;九,1. 削減擴(kuò)大消逝2. 示例:一棟

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