大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)踐活動總結(jié)

1、Word 大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)踐活動總結(jié) 高校生暑期個(gè)人實(shí)踐活動 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來，不妨讓我們仔細(xì)地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢？下面是我為大家收集的高校生暑期個(gè)人實(shí)踐活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 這次從xxxx中學(xué)的暑期實(shí)踐活動是從7月14號開頭的，始終到21號才結(jié)束，為期七天。在這七天的時(shí)間里，我的工作沒有分主要次要的，自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了，就幫忙上體育課，由于體育課是兩個(gè)班一起上，同學(xué)比較多，所以需要的老師也多。此外，還在后請組里幫了一下忙

2、，剩下的就是調(diào)研了。總的來講，我的工作比較散，但都很有收獲。 在支教方面，由于有一節(jié)課給臺風(fēng)沖掉了，所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課，講了“數(shù)獨(dú)”和一個(gè)思維嬉戲題，上課時(shí)秩序還不錯(cuò)，但就是自己思維不是很清晰，差一點(diǎn)被同學(xué)誤導(dǎo)了，不過，據(jù)我事后的了解，這節(jié)課還是講得比較清楚的，同學(xué)也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了，總共聽了三節(jié)課，語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點(diǎn)評作文課，由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶，一般的作文點(diǎn)評課許多人都會覺得很沒有意思，但是這節(jié)課不會，由于這個(gè)作文是續(xù)寫桃花源記的內(nèi)容，大家比較感愛好，而且老師講得方式也挺不同的，最終還有獎(jiǎng)品鼓舞； 數(shù)學(xué)課呢，晃世

3、劍講了幾道數(shù)學(xué)題，還表演了一個(gè)魔術(shù)，由于老師事先和同學(xué)說過假如大家仔細(xì)的話，到時(shí)就會教他們一個(gè)魔術(shù)，所以提前吊起了大家的胃口，自然課堂秩序也很好啦，而且由于是學(xué)校生，所以奇怪 心還是比較重的，大家也很好玩味的學(xué)習(xí)這個(gè)簡潔的小魔術(shù)； 歷史課主要講了古埃及金字塔的學(xué)問，補(bǔ)充了同學(xué)的課外學(xué)問，而且還通過布置大家做金字塔，達(dá)到手腦并用的效果?？偨Y(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我覺得首先要提起愛好，這可以通過許多方式，比如嘉獎(jiǎng)、表演，或者手工等，之后老師也要做好課堂預(yù)備，要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的，在以后的學(xué)習(xí)中我也會針對這些方面多做些努力。 在調(diào)研方面呢，我們除了向參與活動的初一、初二級同學(xué)發(fā)放一些問卷之外，還對當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐母咝Ｉ驮谧x學(xué)校生做了訪談，內(nèi)容不多，但是意義很大，起碼我們對當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育狀況有了更深一步的了解，而且在訪談中，我們也熬煉了自己的口才和速記的力量，要知道做好一個(gè)訪談不是那么簡單的，措辭、禮貌什么都要很留意，當(dāng)然，我們這次只是一個(gè)小小的采訪，效果可能就沒有專業(yè)的那么好。 在后勤方面，輪番著煮過幾餐飯，由于工具的缺乏，所以發(fā)揮的余地不大，不過在這七天的活動中，這部分算是學(xué)到蠻多東西的，從買菜到煮飯，從洗菜到調(diào)味，都讓我覺得自己的