大班科學(xué)公開課冬天里的動物教案反思_第1頁
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1、大班科學(xué)公開課冬天里的動物教案反思這是大班科學(xué)公開課冬天里的動物教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計思路:小動物是孩子們樂于觀看的對象,各種小動物的不同形狀特征,生活習(xí)性經(jīng)常會引發(fā)孩子們的探究愛好。冬天到了,人們穿上厚厚的棉衣,但在外面活動的小動物卻越來越少了,它們都到哪里去了呢?過冬去了。怎么過冬呀?孩子們的問題一個接一個,通過冬天里的動物這節(jié)科學(xué)活動課,不但讓孩子們了解小動物生活習(xí)性的改變,還讓孩子們產(chǎn)生好奇。并能初步了解小動物的過冬方式,以激發(fā)幼兒探究動物的愛好和愛惜照料動物的情感。本次活動以幼兒探究、游戲為主,讓孩子們做到玩中學(xué),學(xué)中玩,歡樂的獲得學(xué)問,習(xí)得經(jīng)

2、驗?;顒幽繕耍?、初步了解小動物的過冬方式,幫忙幼兒理解動物和季節(jié)的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒寵愛小動物和探究動物生活的愛好,培育愛護小動物的情感。3、理解詞匯:冬眠、遷移、躲藏等。4、在活動中,讓幼兒體驗勝利的喜悅。5、進展幼兒的觀看力、想象力。活動準備:1、小動物圖片若干。2、小動物過冬課件。3、動物怎樣過冬掛圖三張。4、動物怎樣過冬記錄表一張。活動過程:1、激發(fā)幼兒愛好,談話導(dǎo)入課題:小好友們,遷移過冬的有:大雁、小燕子(丹頂鶴)加厚皮毛或羽毛過冬的有:鹿、老虎、兔子、(雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍)儲存食物過冬的有:螞蟻、蜜蜂、(松鼠)躲藏過冬的有:蒼蠅、蚊子。讓卵過冬的有:螳螂、蝗蟲4、了解動物與季節(jié)的關(guān)系,明白動物有各種方法過冬,這是愛護自己生存的最好方式。5、游戲:小動物過冬介紹玩法:在教室的6個角落貼上標記:分別是動物的6種過冬方式,幼兒每人挑選一張自己喜愛的動物圖片,然后到相應(yīng)的過冬方式區(qū)中,看誰做的又快又對?;Q圖片,連續(xù)游戲。6、老師小結(jié),對幼兒進行愛護動物,愛惜大自然教育。教學(xué)反思:科學(xué)活動重點在于幼兒的探究過程,可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關(guān)學(xué)問材料,在開頭時我設(shè)置了一個自由寬松的,能讓幼兒自己探究獲得學(xué)問的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,使幼兒自然地習(xí)得

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