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1、大班社會旅游嘍教案反思這是大班社會旅行嘍教案反思,是優(yōu)秀的大班社會教案文章,供老師家長們參考學習。教學目標:1、能結合自己的生活經驗,合作制定合理的旅行方案表,并按方案準備適宜的旅行物品。2、在合作探究中體驗活動的樂趣。3、主動的參與活動,大膽的說出自己的想法4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應答力量。教學準備:1、空白方案表3張、范例1張,團長牌3張。2、開飛機VCD,、西藏、北京風光圖片。3、旅行食品、用品、藥品、旅行包、旅行帽、導游旗等物品。教學過程:1、激發(fā)旅行愿望。我們要準備去旅行,旅行公司為我們提供了三條旅行線路,它們是、西藏、還有北京,你們去看這三個地方的圖片介紹,看完后
2、相互商量一下,你們準備和誰一起去哪條線路旅行,你們再選一個旅行團團長。2、制定方案,做好旅行準備。(1)我們去旅行要準備些什么呢?(2)小結:旅行要帶食品、藥品、用品、服裝。(3)我們來分組制定旅行方案表,把大家都認為要帶的物品畫在方案表上。最終比一比、看一看,哪個團合作制定的方案表是最適宜的。(幼兒分團商量、記錄)。(4)展現(xiàn)方案,進一步完善方案。你們覺得哪個旅行團制定的方案表最適宜?為什么?哪些東西是不太適宜的?為什么?(5)小結:旅行時帶的東西應當過量,帶得太少不夠吃,不夠用,帶得太多裝不下、背不動,玩起來也不便利。有些東西我們還可以帶錢去旅行點買。(6)結合科學的方案表,給幼兒完好的印
3、象。旅行食品要帶少量的水果、面包或快食面、水。藥品要帶一點感冒藥、肚子痛的藥、創(chuàng)可貼。用品要帶旅行包、餐巾紙、毛巾、牙膏、牙刷、小鏡子、頭梳、雨傘、杯子等。服裝要帶衣服、褲子、帽子、襪子、手套、圍巾等。3、實施方案,準備旅行物品?;顒臃此迹簩τ诘桶嗉壨瑢W來說,他們集中留意力的時間相對較短,所以在教學設計中,應盡量多布置一些多種多樣的活動方式,激發(fā)孩子們學習的愛好,本節(jié)課在郊游的情境中還參加了文明小游客的競賽活動,更加激發(fā)了孩子們的競爭精神,致使課堂表現(xiàn)非?;顫姟R虼藢τ诘投瓮瑢W的教學,情景教學法是有益于同學學習,并能提高課堂的效率的。只是在應用是要更多的強調情景設計的連貫性,和與課堂學問的關聯(lián)性。在本課的教學中,布置了一些器樂和表演的綜合活動。主要是意在錘煉同學在課堂上的表現(xiàn)力。在訓練中,同學表現(xiàn)的都非常主動,參與商量的心情也都非常高漲。特意布置的小組競賽的評價方式,更加鼓勵了同學學習的主動性,所以在最終的匯報表演中,同學都能夠自信的呈現(xiàn)出自己。需要反思的問題是,在課上要給同學多少訓練的時間。我認為,一些平日課上的訓練是必不行少的,在課上也應當給同學多一些
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