元宵節(jié)活動方案5篇

1、Word 元宵節(jié)活動方案5篇 每年農(nóng)歷的正月十五日便是元宵佳節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。下面是我給大家?guī)淼脑?jié)活動方案5篇(2023)，以供大家參考! 元宵節(jié)活動方案篇1 活動內(nèi)容： (一)全體人員共同制作專屬元宵。 全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。 (二)全體人員共同制作面盞。 面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳奇，元宵節(jié)的燈光是吉利之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。_街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化

2、和吉利如意的面燈。 (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。 辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參加活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎競賽。 活動所需物資： 燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀(jì)念品。 元宵節(jié)活動方案篇2 一、活動目的 1、培育同學(xué)上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合力量。 2、培育同學(xué)創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神。 3、讓同學(xué)獲得情感的體驗。 4、通過活動，讓同學(xué)體驗、感受、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。 5、通過活動，讓同學(xué)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而敬重和喜愛我們中華民族的

3、傳統(tǒng)文化。 6、通過本次活動，讓同學(xué)親身體驗到中華民族文化的魅力所在。 二、活動內(nèi)容 1、了解元宵節(jié)的由來與傳奇，元宵節(jié)的習(xí)俗。 2、同學(xué)動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。 三、活動建議及進程支配 第一階段：了解“元宵節(jié)” 同學(xué)方面：提前布置同學(xué)，利用寒假，借助電腦，讓同學(xué)圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些學(xué)問？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。 老師方面：以班為單位，班主任為有愛好的同學(xué)供應(yīng)有關(guān)春聯(lián)學(xué)問、燈謎學(xué)問和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓同學(xué)到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有方案地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培育同學(xué)上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理

4、信息的力量。 其次階段： 1、同學(xué)就元宵節(jié)活動，以及把握的元宵節(jié)學(xué)問，動手設(shè)計一份手抄報。 2、元宵節(jié)前同學(xué)動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進行評比。 同學(xué)方面：每個同學(xué)制作一個春聯(lián)或者燈謎；開學(xué)后舉辦猜燈謎活動。 以班為單位，班主任（任課老師幫助）預(yù)備好燈謎（也可使用同學(xué)預(yù)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓同學(xué)猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。 元宵節(jié)活動方案篇3 一、活動背景 元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。 它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的

5、傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡快。 二、活動主題 歡快元宵節(jié) 三、活動目的 1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與制造。 3、加強孩子動腦、動手力量，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。 四、活動時間 五、活動地點 六、參加人員 七、活動流程 1、主持人開場致辭；（3分鐘） 2、故事敘述：元宵節(jié)的由來（老師提前預(yù)備故事生動的敘述）；（5分鐘） 3、歡快元宵一起包湯圓（

6、20分鐘） 規(guī)章：老師將提前預(yù)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給同學(xué)和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最終的幸運獎嘉獎），最終將湯圓入鍋。 4、歡快元宵書寫心愿卡片（20分鐘） 規(guī)章：老師給同學(xué)發(fā)放預(yù)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最終裁好并打孔穿線，交于老師保管。 5、歡快元宵提燈籠嬉戲（30分鐘） 規(guī)章：本輪為親子嬉戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線來回運輸燈籠（可用旺仔易拉罐代替），選擇12組家長和孩子參與，嬉戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。 6、歡快元宵猜燈謎（30分

7、鐘） 規(guī)章：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)510道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一） 協(xié)作音樂：歡快節(jié)慶音樂 7、歡快元宵和我一起吃元宵（20分鐘） 規(guī)章：后勤人員提前做好的元宵和大家共享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品； 協(xié)作音樂：賣湯圓 八、物料預(yù)備 面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子 九、人員分工 1名主持人 6

8、名老師提前一小時到會場做布置； 10名老師負責(zé)活動時各班級同學(xué)秩序和紀(jì)律； 1名老師負責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放； 4名老師負責(zé)物料選購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集； 5名老師負責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。 十、留意事項 1、現(xiàn)場紀(jì)律秩序掌握； 2、活動過程中排解平安隱患，避開孩子在活動中受傷； 十一、費用預(yù)算 活動物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購置相關(guān)物品，活動預(yù)算掌握在300元左右。 元宵節(jié)活動方案篇4 一、活動時間 20_年_月_日 二、活動節(jié)日分析 1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團聚甜美吉利幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關(guān)的商品綻開促銷。同時借助

9、煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)喧鬧的氣氛，回升消費熱忱。 三、活動目的 春節(jié)過后，顧客消費熱忱下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的喧鬧、喜慶和團聚氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費，回升消費熱忱，提高總體的銷售額。 另外，通過各種新奇、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培育新消費群體，提升公司知名度和美譽度。 四、活動內(nèi)容 （一）.購物贈湯圓 凡于活動期間一次性消費滿99元的顧客，憑電腦小票可到收銀臺領(lǐng)取大年湯圓1袋（價值3.9元）；同理，購物滿188元，憑電腦小票可到收銀臺領(lǐng)取湯圓2袋（價值7.8元）。每天限送500份。 注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，消

10、費金額不行累加 （二）、猜謎語 歡快中獎 把大廳布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在每個角落都張貼謎語條，均可參加猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精致禮物。 表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節(jié)喧鬧氣氛。 【備注】 受眾廣一點的可以找情侶參與用嘴相互喂湯圓，秀恩愛的競賽，可以找孕婦或者準(zhǔn)媽媽們和準(zhǔn)爸爸包湯圓競賽。 要有創(chuàng)意的話，可以策劃一起求婚快閃，先放視頻，送祝愿的神馬的，然后現(xiàn)場表演求婚神馬的。 元宵節(jié)活動方案篇5 一、活動主題：小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會） 二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，制造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的溝通。

11、三、活動時間：_ 四、活動地點：_小區(qū) 五、集合時間：20_年_月_日_時 六、主辦單位：_物業(yè) 七、活動總負責(zé)人：_ 活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人：_ 平安員名單：_ 張貼謎語條、禮品擺放、收庫：_ 兌獎員：_ 禮品發(fā)放員：_ 活動現(xiàn)場秩序維護員：_ 八、獎品設(shè)置：_ 九、活動內(nèi)容： 1、全部工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動預(yù)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合； 2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開頭； 3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作； 4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序； 5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。 十、各項物品、預(yù)備

12、：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。 十一、留意事項： 1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員平安； 2、活動的預(yù)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避開活動現(xiàn)場混亂； 3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé)； 4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。 元宵節(jié)活動方案篇6 一、活動目的： 20_年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織同學(xué)進行系列元宵活動，通過活動營造歡快祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 二、活動時間： 20_年3月2日至5日 三、活動內(nèi)容和詳細支配： 1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動課時間：了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些好玩的傳奇。（材料上交） 2、以班級為單位進行文藝