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1、大班游戲活動(dòng)挑冰棍兒教案這是大班游戲活動(dòng)挑冰棍兒教案,是優(yōu)秀的大班游戲教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?!驹O(shè)計(jì)意圖】:經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)埋怨:我的孩子一回到家就把電腦抱在懷里玩游戲,吃飯叫不動(dòng),睡覺(jué)不撒手。電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)代替曾經(jīng)的各種游戲工程,成為了如今孩子們休閑消遣的主角,很多家長(zhǎng)擔(dān)憂假如長(zhǎng)此以往,不僅損害了幼兒的身體也讓孩子們失去了戶外游戲的時(shí)機(jī)。挑冰棍是傳統(tǒng)的民間游戲,材料既環(huán)保又簡(jiǎn)潔,場(chǎng)地不限,更重要的是讓孩子體驗(yàn)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),體會(huì)傳統(tǒng)游戲的歡樂(lè)?!净顒?dòng)目標(biāo)】:1、錘煉幼兒的耐煩與觀看力量。2、培育幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量和手指敏捷性。3、在體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí),讓幼兒明白莽撞、馬虎是無(wú)法贏得競(jìng)賽的
2、。重點(diǎn):進(jìn)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的力量以及自控力量。難點(diǎn):幼兒能夠遵守游戲規(guī)章。【活動(dòng)準(zhǔn)備】:1、幼兒將自己吃完的冰棍搜集起來(lái)(25根左右)2、外表為平滑干凈的桌子(4張)【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入:1、幼兒將課前自己搜集好的冰棍放到自己的桌上。2、老師:小好友們,你們猜猜看,老師讓你們回家搜集這么多的冰棍準(zhǔn)備做什么的呢?今日老師將要教小好友們用吃剩的冰棍來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲。3、說(shuō)明游戲規(guī)章:兩至三人為一游戲組,通過(guò)猜拳或其他方法排出先后。游戲開(kāi)頭,第一個(gè)幼兒把冰棍棒豎在手里,然后散在桌上,手拿另一根棒,去挑桌上的棒,先將散落一邊的單棍撿起,再用手中棍插進(jìn)交叉疊壓在一起的棍中,輕挑至一旁,挑下的冰棍就歸自己
3、全部。過(guò)程中不能碰別的棒,假如遇到就算輸。大家輪番游戲,直至桌上的棒挑完后,數(shù)一數(shù)誰(shuí)挑得最多,以數(shù)量多少確定勝敗。二、老師示范游戲1、老師:我先找一個(gè)小好友和我一起來(lái)為小好友們做個(gè)示范,讓小好友們能夠更清晰游戲規(guī)章。(小好友們,你們會(huì)玩了嗎?)2、幼兒先進(jìn)行兩兩或兩三競(jìng)賽,挑冰棍數(shù)量多者為勝。3、在競(jìng)賽的過(guò)程中老師不斷提示幼兒留意事項(xiàng),如挑冰棍是要輕輕的,不能太馬虎等。4、老師在幼兒競(jìng)賽的過(guò)程中觀看,有的幼兒能夠非常耐煩地挑,而有的幼兒可能會(huì)一急之下遇到冰棍,這時(shí)老師就要不斷提示幼兒要認(rèn)真觀看,不要暴躁。三、將幼兒進(jìn)行搭配,團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。1、老師:瞧,小好友們很快就熟識(shí)了玩法,有的小好友挑冰棍的技術(shù)比老師的還棒呢,接下來(lái)考驗(yàn)小好友們的時(shí)分到了。2、說(shuō)明游戲規(guī)章:兩人或三人為一組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,每組挑冰棍數(shù)量最多為成功者。四、幼兒進(jìn)行自由搭配競(jìng)賽總結(jié):小好友們,你們今日玩的開(kāi)心嗎?今日小好友們都表現(xiàn)得非常英勇,而且都能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量贏得成功,回去后
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