中班音樂公開課如果我是一片云教案反思

1、中班音樂公開課如果我是一片云教案反思這是中班音樂公開課假如我是一片云教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖：愛玩、愛動、愛想、愛說是每個孩子的天性。在孩子們的小腦瓜里，什么樣的事情都可能發(fā)生我就在想，何不為幼兒提供一個時機，讓他們盡情的去唱、去跳、去創(chuàng)編呢？可不行以把游戲用于音樂仿編活動中來呢？于是我就有了這樣的構(gòu)思，我設(shè)計了音樂活動假如我是一片云，就是要讓幼兒充足發(fā)揮他們的想象，讓孩子們在搶椅子的游戲活動中，學(xué)唱歌曲，在闖關(guān)游戲中，仿編歌曲，希望通過這次活動讓幼兒感受音樂仿編活動的歡樂，同時提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性與參與性。讓孩子明白自己的想象別出心裁，是最棒的。教學(xué)

2、目標(biāo)：1熟識歌曲旋律，理解并學(xué)唱歌曲假如我是一片云。2體驗游戲的樂趣，在游戲中穩(wěn)固、訓(xùn)練并仿編歌曲。3通過整體賞識音樂、圖片和動作，幫忙幼兒理解歌詞內(nèi)容。4感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲教學(xué)難點：仿編歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：小云的頭飾，PPT課件，教學(xué)掛圖節(jié)奏圖片。教學(xué)設(shè)計一、開頭部分1、小好友們好，我是一片云，我想出去找好友，我一邊走一邊快樂的唱著歌，假如我是一片云假如我是一片云，我是一片云，我要飄到小河里，飄到小河里2、唉，小好友們和我一起唱起來唱歌好不好??？（發(fā)音訓(xùn)練）老師彈奏：假如我是一片云，啦啦啦啦啦我要飄到小河里，啦啦啦啦啦假如我是一片云，啦啦啦啦啦我要飄到大海

3、里，啦啦啦啦啦假如我是一片云，啦啦啦啦啦我要飄到花園里，啦啦啦啦啦（非常棒）二、根本部分1、師：我走呀走，我找到了好多好友，我找到了哪些好友，小好友認(rèn)真聽。師唱假如我是一片云。唉，小云找到了哪些好好友?。浚ㄐ◆~和小蝦）小云找到小魚和小蝦它們在一起干了什么呢？（一起做游戲）2、唉，歌曲里還唱到了些什么呢，我們再來聽一遍好嗎？老師提問：歌曲中都唱到了什么，它們在做什么？3、小好友記得可清晰了，來，如今看黑板，劉老師在黑板上把全部歌曲中的內(nèi)容全部都畫出來了，可是呢，這些挨次都是不對的，我要請個小好友按歌曲中的內(nèi)容正確的排列出來。小好友是自己排列呢，還是劉老師唱歌你來排列呢？4、小好友看看他究竟排對了

4、沒有，那我們來驗證一下。師唱假如我是一片云，訂正挨次。那如今我們一起小手指著圖譜把歌曲唱一遍好嗎？5、我們小好友真棒，那我們?nèi)缃褚黄饋硗鎮(zhèn)€傳遞的游戲吧。（出示小狗玩具）老師請一位小好友來傳遞，歌曲結(jié)束，傳遞有時結(jié)束結(jié)束，傳遞到誰，就從他那連續(xù)傳遞。邊做游戲邊唱假如我是一片云（反復(fù)幾遍）6、如今呢，我們換一種玩法，在來做搶椅子的游戲。如今呢，我們要玩一個更難的游戲了，老師要抽掉一把小椅子，沒有搶到小椅子的小好友呢，就請他來闖關(guān)好嗎？里面有很難的問題要他答復(fù)，你們怕不怕?。筷J關(guān)勝利的小好友有嘉獎哦。游戲：搶椅子假如我是一片云（1）哎呀，他是今日我們第一個闖關(guān)的小勇士，來，我們看看。播放課件圖片1，

5、師問：你來告知老師，小云飄到了哪里?。啃『永镉?幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它不應(yīng)當(dāng)呆在小河里啊，它是那兩幅圖呢，那小河里剩下什么了啊？那如今我們把小河的唱歌一遍好嗎？他是今日第一個闖關(guān)勝利的孩子，我們給他戴上小紅花好嗎？（2）來，看看第二關(guān)是什么，認(rèn)真看，播放課件圖片2，師問：你來告知老師，小云飄到了哪里?。可掷镉?幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它不應(yīng)當(dāng)呆在森林里，它是那兩幅圖呢，那森林里剩下什么了??？那如今我們把森林的唱歌一遍好嗎？如今我們已經(jīng)闖了幾關(guān)了啊？我們幫他戴上小紅花好嗎？還有兩關(guān)要闖，一關(guān)比一關(guān)難，好，我們闖第三關(guān)。（3）游戲：搶椅子假如我是一片云播放課件圖片3，這會小云會飄到哪里啊

6、、池塘里有4幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它不應(yīng)當(dāng)呆在池塘里，它是那兩幅圖呢，那森林里剩下什么了啊？這會呢我要請這位小好友唱池塘的歌曲，好嗎？池塘里的歌好挺嗎？第三關(guān)闖關(guān)勝利。（4）如今老師要問小好友一個問題，假如你是一片云，你想要飄到哪里呢？還有沒有其他的想法？（4）好了，我們?nèi)缃耜J第四關(guān)好嗎？游戲：搶椅子假如我是一片云播放課件圖片3師：假如我是一片云，你想飄到那里去?。坷蠋熖崾疽龑?dǎo)幼兒填詞。三、結(jié)束部分1這首歌你們都學(xué)會了嗎，這會老師呢要抽掉幾幅圖譜，你們還會唱出來嗎？2假如我們是小云，我們飄到校內(nèi)里去看看，我們能找到誰和我們一起做游戲呢？教學(xué)反思：在活動中，我為了防止孩子從頭唱到尾，在解決難點四分