2023學(xué)年山西省忻州一中高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷含解析

1、2023高考歷史模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1下列關(guān)于北魏均田制的表述，正確的是A受田農(nóng)民可以納絹代役B加速了北方各族封建化進程C有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展D一直沿續(xù)到北宋21929年4月，毛澤東給中共中央的信中指出：“農(nóng)村斗爭的發(fā)展，小區(qū)域紅

2、色政權(quán)的建立，紅軍的創(chuàng)造和擴.是）促進革命潮流高漲的主要條件?！边@反映出A中國共產(chǎn)黨革命重心已轉(zhuǎn)向農(nóng)村B毛澤東初步形成了新的革命思想C“工農(nóng)武裝割據(jù)得到全黨認同D中國革命擺脫了蘇聯(lián)道路的束縛3英國議會有上議院和下議院之分。1911年，新議會法通過，選舉產(chǎn)生的下議院權(quán)力擴大，現(xiàn)代議會制度確立；世襲貴族為主的上議院，至今仍然保留對下議院通過法案的一年延擱否決權(quán)，掌握著最高司法權(quán)力。這表明英國議會制度A在傳統(tǒng)與現(xiàn)實之間謀求平衡B是對開明專制思想的實踐C體現(xiàn)出三權(quán)分立的政治原則D和代議民主的精神相違背4下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當(dāng)年工廠數(shù)量統(tǒng)計示意圖。從中可以得出的結(jié)論是A官僚資本的大肆壟

3、斷嚴(yán)重阻礙民族工業(yè)發(fā)展B民族戰(zhàn)爭在一定程度上改變了中國工業(yè)布局C日本帝國主義經(jīng)濟侵略嚴(yán)重摧殘了中國經(jīng)濟D民族企業(yè)的發(fā)展說明中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)日趨合理5有人認為，中國古代君主專制理論由先秦法家奠定，經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個階段的代表人物分別是A荀子、董仲舒B荀子、孟子C商鞅、孟子D韓非子、董仲舒6北魏孝文帝曾被“民族交融的推手”，主要是因為他A支持胡漢通婚B具備儒學(xué)修養(yǎng)C實施全面漢化政策D遷都中原洛陽7有學(xué)者認為“周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認的原有邦國，而是以武力為背景，在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊”進去，很像“摻沙子”。這是鑒于殷商孤立而亡的教訓(xùn)，屬于周的創(chuàng)造?！边@一創(chuàng)造的

4、作用體現(xiàn)在A確保了宗法制的實施B容易造成君權(quán)的高度集中C鞏固了中央集權(quán)制度D加強了中央對地方的控制8羅馬遺囑繼承法規(guī)定，遺囑人可以自由安排他所控制的家族財產(chǎn)，后來又規(guī)定遺囑人必須在給近親屬留足遺產(chǎn)后，才能根據(jù)自己意愿處分剩余財產(chǎn)，以保護家庭其他成員的法定繼承權(quán)。這表明羅馬法A堅持折中調(diào)和的審判原則B側(cè)重民事糾紛的調(diào)解C關(guān)注權(quán)利主體的利益平衡D遵循權(quán)力制衡的原則91919年，列寧認為在無產(chǎn)階級奪取政權(quán)后，俄國可以不經(jīng)過一定的過渡時期而直接向社會主義過渡。其實踐A加速了俄國向社會主義過渡B調(diào)動了人民大眾的生產(chǎn)熱情C進一步鞏固了工農(nóng)革命聯(lián)盟D最終激化了俄國的社會矛盾10某學(xué)者撰文指出，建國以來，我國

5、經(jīng)歷了從勤儉節(jié)約到消費至上的消費觀念變遷歷程，伴隨消費觀念變遷的是人們的消費行為發(fā)生了翻天覆地的變化。人們消費觀念和消費行為發(fā)生的深刻變化，實際上反映了我國A發(fā)展新興工業(yè)取得了顯著成效B城鎮(zhèn)化的水平不斷提高C從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型D與世界的聯(lián)系日益緊密11中國的宗法血緣制歷史悠久，其精神長久地保存在中華文化中。下列成語可作為這一歷史現(xiàn)象的佐證的是A空前絕后B跋前疐后C光前裕后D瞻前顧后12據(jù)不完全統(tǒng)計，1850年的中國總?cè)丝诹考s為4.1億，1873年下降至約3.5億，銳減6000余萬。導(dǎo)致這一數(shù)據(jù)變化的主要因素是A日趨加劇的民族矛盾B持續(xù)不斷的海外移民C愈加沉重的封建剝削D動蕩不安的社會環(huán)

6、境13 “汲取古典文化的精華，創(chuàng)造符合資產(chǎn)階級需要的新的文化體系和上層建筑”的是A文藝復(fù)興運動B啟蒙運動C新文化運動D科學(xué)社會主義14閱讀如圖：納粹德國入侵波蘭前在歐洲的擴張示意圖，結(jié)合所學(xué)，分析判斷德軍占領(lǐng)甲區(qū)域發(fā)生在宣布實行義務(wù)兵役制前夕德軍占領(lǐng)乙國時，英法平靜地接受這一事實丙城簽訂的協(xié)議將丁區(qū)域割讓給德國西方大國對納粹德國的擴張采取綏靖政策ABCD15恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭的影響時指出：“現(xiàn)在沙皇政府道遭到了慘敗沙皇政府在全世界面前丟了丑，同時也在俄國面前給自己去了丑。就所未有過的覺醒時期開始了?！薄坝X醒” 是指人們認識到俄國（ ）A軍備落后B制度腐朽C經(jīng)濟凋敝D吏治腐敗16公元130

7、年，羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家猶里阿努斯把歷年來的行政長官告示全部加以整理校訂，并進行必要修改。后經(jīng)哈德良咨請元老院決議通過，并予發(fā)布。此后，凡行政長官告示皆以此為標(biāo)本，不得擅自更改或標(biāo)新立異。羅馬帝國的這一做法反映出A立法活動服務(wù)于政治需要B立法的民主基礎(chǔ)得以加強C少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán)D行政官員的立法權(quán)被剝奪17商業(yè)廣告是促銷的重要手段。據(jù)史料記載：中國現(xiàn)代意義上的廣告起始于鴉片戰(zhàn)爭后，民國初年得到顯著的發(fā)展，1953年后開始消失，1978年末又重新出現(xiàn)。材料中廣告業(yè)消失的最主要原因是A經(jīng)濟困難，物資匱乏B產(chǎn)品的平均分配C社會主義制度的確立D國家實行計劃經(jīng)濟181895年6月，光緒帝頒布的1

8、2道新政詔書遭到抵制，珍妃之兄侍郎志銳及其師文廷式暗助光緒尋求宮外人士支持。次年，珍妃遭慈禧杖責(zé)，太監(jiān)寇良才問斬，文廷式等被定為“翁黨”遭貶斥，宮廷關(guān)系緊張。這從側(cè)面反映出維新變法A受制于舊式宮廷政治B激化了清廷內(nèi)外朝矛盾C改變了清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)D開啟政治博弈的新局面19貢德弗蘭克在白銀資本一重視經(jīng)濟全球化中的東方中說：1400年到1800年，中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半，中國幾乎永遠保持著出口順差。這一認識表明此時的中國A農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展繁榮B生產(chǎn)方式世界領(lǐng)先C對外貿(mào)易高度發(fā)達D政治制度優(yōu)勢明顯20據(jù)如圖可知A農(nóng)村經(jīng)濟體制失去活力B鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速C經(jīng)濟體制改革成效顯著D城鄉(xiāng)差距不斷

9、擴大21李大釗指出：“西方文明之特質(zhì)，全為動的，西洋文明是建立在工商經(jīng)濟上的構(gòu)造，具有一種動的精神，常求以人為克制自然，時時進步，時時創(chuàng)造。”這說明李大釗A全盤否定了中國文化B希望中國改革政治制度C主張加快工業(yè)近代化D肯定了西方文化的長處22關(guān)于雅典民主制的實質(zhì)認識是A雅典的民主，只是城邦公民內(nèi)部之間的民主B輪番而治與抽簽選舉，導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C直接民主，使不同素養(yǎng)的人享有完全相同的政治權(quán)利D婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會矛盾23在中國古代，相權(quán)下移不是單純的權(quán)力轉(zhuǎn)移，而是財政、軍事兩大部門事務(wù)增加和職掌的擴大，在行政系統(tǒng)中越來越處于突出的地位，到宋代終于獨立出來，形成了中書門下、

10、樞密院和三司并存的體制。行政系統(tǒng)權(quán)力（行政權(quán)）擴大的結(jié)果是需要宰相決定的事情只剩下了軍國大事、高級官吏任免和突發(fā)事件，而這些都需要經(jīng)過皇帝批準(zhǔn)，宰相逐漸變得多余。這一論述指出了A三省體制出現(xiàn)的合理性B宰相制度產(chǎn)生演變的過程C元朝相權(quán)專權(quán)的必然性D明朝中樞機構(gòu)變異的原因24明代以每納糧一萬石的地區(qū)為一糧區(qū)，選派當(dāng)?shù)卮髴魮?dān)任“糧長”，負責(zé)催征稅糧，參與編制賦役黃冊和魚鱗圖冊，有的還包攬地方事物。政府還以“稅戶人才”的名義，選撥優(yōu)秀糧長為基層官吏。由此可知“糧長制”的推行A違背了商品經(jīng)濟發(fā)展的要求B擴大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)C推動了明代賦役制度的完善D適應(yīng)了強化君權(quán)的需要25秦朝實行御史監(jiān)郡制度，由中央的

11、御史大夫派出御史到郡監(jiān)督，與郡守、尉并列，還兼有領(lǐng)兵、舉官和開渠等行政大權(quán)。漢文帝時一度派遣丞相史刺州，監(jiān)察郡守和監(jiān)御史，屬臨時性質(zhì)，有事始岀而事畢即還。漢武帝于“元封五年初置刺史部十三州，創(chuàng)立了刺史制度?？梢?，刺史制度的創(chuàng)立是監(jiān)察制度不斷完善的結(jié)果，其主要表現(xiàn)在A監(jiān)察權(quán)力逐漸分散B刺史直接參與地方政治C政治決策封閉性日趨明顯D監(jiān)察身份、職責(zé)和區(qū)域相對固定261921年10月，蘇俄政府重建國家銀行，統(tǒng)一管理貨幣流通事務(wù)。1922-1924 年，實行貨幣和財政改革，穩(wěn)定盧布幣值，規(guī)定工商業(yè)稅額。這一做法的根本目的是A建立計劃經(jīng)濟體制B建立社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)C實現(xiàn)國家的工業(yè)化D重點改造資本主義工商

12、業(yè)27青苗法：每年青黃不接時，由官府給農(nóng)民貸款、貸糧，分別隨夏秋兩稅歸還。保甲法：將鄉(xiāng)村民戶加以編制，農(nóng)閑時集中，接受軍事訓(xùn)練。三舍法：以學(xué)校的平日考核來取代科舉考試。以上變法措施的共同點是A順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流B增強國家的治理能力C理學(xué)是其指導(dǎo)思想D保障地主階級利益28就史料分類而言，下列屬于直接史料的是A史記B姜子牙助周滅商神話C商朝卜辭D孟姜女哭長城傳說29從羅馬共和國到羅馬帝國，羅馬人以靈活務(wù)實的態(tài)度摸索出一整套治理國家的經(jīng)驗，制出古代世界最為系統(tǒng)完備的法律體系。下列項中關(guān)于羅馬法在當(dāng)時政治上的作用和影響表述正確的是使平民的政治和社會地位空前提高減輕了社會各階層關(guān)系的緊張程度提高國家各級

13、官吏的辦事效率并且規(guī)范從政激發(fā)和調(diào)動羅馬公民愛國熱情與參政積極性ABCD30 “稽其成敗興壞之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言?！毕铝惺窌c之相符的是ABCD二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31閱讀材料，完成下列要求。材料一 中世紀(jì)時，大多數(shù)人認為自己首先是基督教徒，其次是某一地區(qū)的居民，最后才是法蘭西人或英吉利.在教會與君主權(quán)力的斗爭中，近代歐洲君主的權(quán)力大多得以加強。18世紀(jì)末葉以前，人們一直把國家與君主本人混為一談，國王成為民族國家的象征。例如，路德認為“主教們和諸侯

14、們”構(gòu)成了德國，而路易十四則聲明法蘭西國家“完全屬于國王本人”。直到18世紀(jì)，西歐資產(chǎn)階級通過革命等方式開始分享或獲得全部權(quán)力時，民族主義才呈現(xiàn)其近代的形式。在人們的思想觀念中，國家不再是國王、國王的領(lǐng)土和國王的臣民.國家這時由公民組成。摘編自斯塔夫里阿諾斯全球通史等材料二 秦漢帝國以來，“中國”概念必須容納東亞這片大地上許多族群的文化。漢代的五帝系列。將各族收納在一個可以串聯(lián)的譜系，而以黃帝為統(tǒng)攝許多族群的祖先。許多漢人自以為是炎黃子孫；有些漢族以外的族群也在建構(gòu)其祖先與漢族同源的理論。近代中國建構(gòu)國族的方向是聚異為同。恰好與歐洲近古諸族為了擺脫天主教秩序，而各自建構(gòu)祖源的方向背道而馳。于是

15、，中國革命由反滿興漢演變?yōu)榉磳ξ鞣降蹏髁x，又演變?yōu)閷O中山“內(nèi)部各族平等”及“聯(lián)合世界平等對我之民族”兩項訴求。經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭，中國人煉鑄了強烈的民族意識，竟形成一個世界最龐大的共同體三四！摘編自許倬云萬古江河（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析歐洲近代民族國家觀念形成的原因。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較中國和歐洲近代民族國家觀念的不同之處，并說明中國近代民族國家觀念的積極影響。32積水潭地區(qū)（今什剎海一帶）是古都北京的靈魂。閱讀材料，回答問題。元代在建設(shè)大都時，著名水利學(xué)家郭守敬奉命設(shè)計大都的水系。積水潭是北京水系的重要組成部分，也是京杭大運河的北端點碼頭，南方的糧食、木材經(jīng)漕運水

16、道源源不斷進入大都城?！按兒郎蹋瑓浅筚Z，飛帆一葦，徑抵輦下?！泵资小⒚媸?、緞子市、皮帽市、帽子市、鵝鴨市、珠子市、珍寶市、柴炭市、鐵器市，皆在這一帶。元末析津志描述其地盛況云：“鐘樓之東南轉(zhuǎn)角街市俱是針鋪。西斜街臨海子，率多歌臺酒館，有望湖亭，昔日皆貴官游賞之地。樓之左右俱有果木餅面柴炭器用之屬?！?根據(jù)上述歷史材料，概括促進元代積水潭地區(qū)商業(yè)繁榮的因素。33 （歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）材料同國際聯(lián)盟一樣，聯(lián)合國的各種非政治性活動都非常成功。但又同國聯(lián)一樣，它在維護和平這一主要任務(wù)上的成績卻也是有好有壞。它通過成為保持友好關(guān)系的媒介而幫助防止了大國間的全面戰(zhàn)爭。它制止了不涉及大國

17、重大利益的印度尼西亞、以色列和克什米爾這些地區(qū)的戰(zhàn)爭，但是它卻未能阻止朝鮮、阿爾及利亞、埃及和越南的一系列局部戰(zhàn)爭。而且在1862年極度危險的古巴危機和曠日持久的越南戰(zhàn)爭中，聯(lián)合國也沒有舉行任何磋商。聯(lián)合國的主要困難同國聯(lián)一樣：在一個由主權(quán)國家組成的世界上它能提供一臺解決爭端的機器，但卻不能下令使用這臺機器。斯塔夫里阿諾斯全球通史（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括聯(lián)合國與國際聯(lián)盟成立的相同點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮作用的局限性。參考答案（含詳細解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【答

18、案解析】根據(jù)所學(xué)可知，北魏均田制加速了北魏政權(quán)的封建化，故B正確。【題目詳解】2、B【答案解析】材料中的“農(nóng)村斗爭”“紅色政權(quán)”“紅軍包含了武裝斗爭和根據(jù)地建設(shè)，這是毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的重要組成部分，反映了毛澤東革命道路新思想的初步形成，故B正確；材料信息只體現(xiàn)了毛澤東個人的觀點，而不能說明中國共產(chǎn)黨革命重心的變化，排除A；材料信息沒有反映黨內(nèi)對“工農(nóng)武裝割據(jù)”的態(tài)度，不能說明得到全黨認同，且與史實不符，排除C；當(dāng)時黨內(nèi)的城市中心論仍存在，蘇聯(lián)道路的束縛仍然存在，排除D。故選B。3、A【答案解析】根據(jù)材料可知隨著時代的發(fā)展，英國的下議院權(quán)力不斷擴大，世襲的上議院權(quán)力縮小，但是保持傳統(tǒng)擁

19、有對下議院通過法案的否決權(quán)，表明英國議會在傳統(tǒng)與現(xiàn)實之間謀求平衡，故選A；英國實行君主立憲制，不是實踐專制思想，B錯誤；材料沒有體現(xiàn)三權(quán)分立的原則，排除C；材料體現(xiàn)代議制中的制衡原則，符合代議民主精神，D錯誤。4、B【答案解析】抗戰(zhàn)前期國民黨在正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)不利，導(dǎo)致中國大片領(lǐng)土淪陷，大量民族企業(yè)由東部沿海地區(qū)遷往西部地區(qū)，從圖中數(shù)據(jù)顯示的1937年7月1943年，川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠數(shù)量增長很快可以看出，這在一定程度上改變了中國工業(yè)布局，故答案為B項；A項材料信息不能反映，排除；材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況，不能說明淪陷區(qū)日本帝國主義經(jīng)濟侵略對中國經(jīng)濟的嚴(yán)

20、重摧殘，排除C項；材料反映的是工業(yè)布局，不是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，排除D項?！敬鸢更c睛】解答示意圖類型的歷史試題關(guān)鍵是審讀示意圖，明確示意圖反映的歷史事件或現(xiàn)象，特別是圖片中變化的因素。此類歷史試題一般由圖片、文字說明、標(biāo)題三部分構(gòu)成。圖片是主體，直觀的再現(xiàn)歷史史實。標(biāo)題是圖片的眼睛，直接說明圖片的主體。文字或數(shù)字說明部分是對圖片所反映歷史史實的有效補充。但文字或數(shù)字部分往往是解答問題的突破口，解答問題時要注意從中提取有效信息，實現(xiàn)與歷史課本史實的有效鏈接，然后根據(jù)問題設(shè)計來解答。5、D【答案解析】試題分析：注意題干涉及的兩個時間及學(xué)派“先秦法家”“ 漢朝儒生”，荀子屬于先秦儒家而非法家，因此AB錯誤；C

21、不對，孟子屬于先秦儒家而不是在漢代；因此只有D正確?？键c：本題考查法家、儒家思想的發(fā)展演變。點評：注意題干關(guān)于時間、地點、人物等限定詞。6、C【答案解析】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，北魏建立后,為了加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進文化，孝文帝進行了改革，改革的內(nèi)容包括遷都洛陽、改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語、通漢婚，這些措施的最大的作用是促進了民族融合，北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”，主要是因為他的全面漢化政策，故C選項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”，主要是因為他實行全面漢化政策，加強了民族大融合，而不是支持胡漢通婚，故A選項錯誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，北

22、魏孝文帝具備儒學(xué)修養(yǎng)與其被稱為“民族交融的推手”無關(guān)，故B選項錯誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，遷都洛陽從屬于孝文帝實施全面漢化政策，故D選項不全面。7、D【答案解析】材料“周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認的原有邦國，而是以武力為背景，在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為插隊進去，很像摻沙子”，可知材料強調(diào)的是中央對地方的管理與控制，故選D；材料沒有涉及宗法制，排除A；周代尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中，排除BC。8、C【答案解析】材料“遺囑人必須在給近親屬留足遺產(chǎn)后，才能根據(jù)自己意愿處分剩余財產(chǎn)，以保護家庭其他成員的法定繼承權(quán)”表明羅馬法即保護家庭成員的權(quán)力又保護了遺囑人的自由，家庭和自由都得以保護。C

23、正確；材料反映的是法律的規(guī)定，未涉及折中調(diào)和的審判原則，A錯誤；一項內(nèi)容不能概括整個羅馬法重視民事糾紛，B錯誤；材料信息沒有體現(xiàn)權(quán)力制衡的原則，D錯誤。故選C。9、D【答案解析】1919年到1921年蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策最大的特征就是試圖直接向社會主義過渡，最終引發(fā)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟危機，D正確；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不是向社會主義過渡的正確途徑，A排除；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制措施嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，B排除；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策引發(fā)了嚴(yán)重的政治經(jīng)濟危機，C排除。故選D。10、C【答案解析】勤儉節(jié)約說明物資匱乏，結(jié)合所學(xué)知識可知，建國后很長一段時間內(nèi)我國實行的是計劃經(jīng)濟，而隨著人民消費觀

24、念的變化，尤其是消費至上觀念的出現(xiàn)，說明市場在日常生活中的地位日益重要，由此可見我國從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，C正確；人們消費觀念和消費行為的變化與新興工業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除A；城鎮(zhèn)化水平的提高與人們消費觀念之間無必然聯(lián)系，排除B；我國與世界聯(lián)系日益密切不能導(dǎo)致人民消費觀念和消費行為的變化，排除D。11、C【答案解析】“光前裕后”是指為祖先爭光，為后代造福，可知此成語與“宗法血緣制”有關(guān)，C正確；“空前絕后”是指從前沒有過，以后也不會有，A與材料不符；“跋前疐后”意思是進退兩難，故B與材料不符；“瞻前顧后”指做事之前考慮周密細致，D與材料無關(guān)。12、D【答案解析】材料反映了從1850年到1873年

25、中國的人口持續(xù)下降。結(jié)合所學(xué)可知，從1840年開始，列強發(fā)動一系列侵華戰(zhàn)爭，以及隨著列強侵略中國人民的反抗斗爭，尤其是太平天國運動，導(dǎo)致近代中國社會動蕩不安，導(dǎo)致人口數(shù)量下降，故D項正確；民族矛盾加劇、海外移民、封建剝削均不是當(dāng)時人口大量下降的主要因素，排除A、B、C。13、A【答案解析】根據(jù)所學(xué)，文藝復(fù)興運動是在借助復(fù)興古曲文化基礎(chǔ)之上宣傳資產(chǎn)階級新文化的一次思想解放運動，故A項符合題意；BC項都沒有“汲取古曲文化”，排除AC項；科學(xué)社會主義創(chuàng)造的不是資產(chǎn)階級需要的文化，排除D項。14、B【答案解析】依據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)可知，甲區(qū)域是萊茵非軍事區(qū)，1936年德軍占領(lǐng)該區(qū)域，而1935年德軍就已

26、經(jīng)宣布實行了義務(wù)兵役制，故錯誤；乙國是奧地利，德軍占領(lǐng)后，英法平靜地接受了這一事實，故正確；丁區(qū)域所在國家是捷克斯洛伐克，慕尼黑會議割讓的是蘇臺德區(qū)，非丁區(qū)域，故錯誤；西方大國對納粹德國的擴張采取的是綏靖政策，故正確，故B項正確，排除ACD。故選B。15、B【答案解析】克里米亞戰(zhàn)爭的失敗充分暴露了俄國農(nóng)奴制的落后，成為1861年俄國農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火索，故選B；軍備落后、經(jīng)濟凋敝、吏治腐敗的根源都是制度落后，排除ACD?！敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“克里米亞戰(zhàn)爭的影響”，聯(lián)系所學(xué)俄國1861年改革的背景分析解答。16、A【答案解析】根據(jù)材料“羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家”“ 凡行政長官告示皆以此

27、為標(biāo)本，不得擅自更改或標(biāo)新立異”可知皇帝通過立法手段來加強行政集權(quán)，體現(xiàn)了立法活動服務(wù)于政治需要，故A項正確；材料沒有涉及立法的民主基礎(chǔ)，故B項錯誤；材料只體現(xiàn)了法學(xué)家被指派整理告示，并不能說明少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán)，故C項錯誤；行政官員沒有立法權(quán)，故D項錯誤。17、D【答案解析】試題分析：“熱衷產(chǎn)品直銷”和“政府取締”都有違史實，故排除B、C兩項；A項雖符合史實，但從鴉片戰(zhàn)爭至1953年，中國同樣“經(jīng)濟困難，物資匱乏”，但廣告業(yè)沒有消失，說明A項不最主要原因。實際上，廣告業(yè)消失的最主要原因由于1953年中國開始實行計劃經(jīng)濟，在生產(chǎn)、資源分配、產(chǎn)品消費各方面，都由政府統(tǒng)一計劃?！皬?fù)興”的原因1

28、978年末中國開始改革開放，國家實行政企分開，企業(yè)自主權(quán)擴大，變成自負盈虧的經(jīng)濟實體。故D正確?？键c：中國特色社會主義建設(shè)的道路20世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐社會主義公有制經(jīng)濟的確立。【題目詳解】18、A【答案解析】光緒帝在尋求宮外人士以支持變法時受到以慈禧太后為代表的舊勢力的打擊，說明維新變法受制于舊式宮廷政治，故選A項；清廷不存在內(nèi)外朝，排除B項；維新變法最終以失敗告終，并沒有改變清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)和開啟政治博弈的局面，排除CD項。故選A。19、A【答案解析】依據(jù)材料“中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半，以平衡中國幾乎永遠保持著出口順差”并結(jié)合所學(xué)可知，古代中國自

29、給自足的小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)達，對外來事物需求小，因此造成材料所述現(xiàn)象。A正確；此時西方國家逐漸向資本主義生產(chǎn)方式過渡，而中國仍處于落后的封建生產(chǎn)方式，B排除；這一時期中國實行海禁政策，對外貿(mào)易并不發(fā)達，C排除；此時西方國家向資本主義政治制度過渡，中國仍處于落后的封建制度，D排除。故選A。20、C【答案解析】1992年中共十四大以來，我國三大產(chǎn)業(yè)的比例調(diào)整體現(xiàn)出經(jīng)濟體制改革的成效顯著，C項正確；1993年以來第一產(chǎn)業(yè)的比重下降，不能說明農(nóng)村經(jīng)濟體制失去了活力，A項錯誤；我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化不僅僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速的結(jié)果，B項錯誤；我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整不能說明城鄉(xiāng)差距的不斷擴大，D項錯誤。21、D【答案解析】

30、據(jù)材料“西方文明之特質(zhì)建立在工商經(jīng)濟上的構(gòu)造，具有一種動的精神進步，時時創(chuàng)造”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這說明李大釗指出了西方文明的創(chuàng)造精神，屬于西方文化的積極方面，故D項正確；材料并不能說明李大釗全盤否定了中國文化，故A項錯誤；材料也未涉及中國改革政治制度的問題，故B項錯誤；材料也沒有反映加快工業(yè)近代化的主張，故C項錯誤。故選D。22、A【答案解析】雅典民主制的本質(zhì)是一種建立在奴隸制基礎(chǔ)之上的民主制度。只是城邦公民內(nèi)部之間的民主，廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確；輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運作的方式，排除B；直接民主是民主的形式，不是實質(zhì)，排除C；婦女與奴隸被排除在民主之外，

31、并沒有激化社會矛盾，排除D。故選A。23、D【答案解析】材料是，宋代以來，隨著相權(quán)的逐步分散，丞相一職在政府中的法定權(quán)力越來越少，而且不能獨立決策，“宰相逐漸變得多余”。這也就為朱元璋廢除丞相制度提供了依據(jù)，因此材料指出了明朝中樞機構(gòu)變異的原因，故D項正確；三省體制在魏晉時期已經(jīng)出現(xiàn)，排除A項；材料敘述了相權(quán)走向消亡的過程，排除B項；元朝相權(quán)專權(quán)和材料無關(guān)，故C項錯誤。24、B【答案解析】通過材料可以看出，明朝時期選派糧長，并可以擔(dān)任基層官吏，這擴大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，故B正確；糧長主要負責(zé)賦稅征收和戶口統(tǒng)計，這一制度出現(xiàn)并不能說明違背商品經(jīng)濟發(fā)展，排除A；題干與明代賦役制度無關(guān)，排除C；糧長制

32、的推行是為了強化稅收，與加強君主專制無關(guān)，排除D。25、D【答案解析】秦朝的御史監(jiān)郡、漢文帝派遣丞相史監(jiān)察郡、漢武帝置刺史監(jiān)察郡和國，由此可知，古代監(jiān)察制度的監(jiān)察身份、職責(zé)和區(qū)域相對固定，故D正確；材料體現(xiàn)不出監(jiān)察權(quán)力逐漸分散，故A錯誤；秦朝的御史能夠直接參與地方政治，故B錯誤；材料無法得出政治決策封閉性，故C錯誤。26、B【答案解析】根據(jù)材料中“1921年”“19221924年”可知，當(dāng)時處于新經(jīng)濟政策時期，根據(jù)材料中“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”等信息可知，新經(jīng)濟政策通過恢復(fù)商品貨幣關(guān)系以建立社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)，故選B；計劃經(jīng)濟形成于斯大林時期，排除A；C項與新經(jīng)濟政策不符，也屬于斯大林時

33、期，排除；D項是新中國社會主義改造的內(nèi)容，排除?！敬鸢更c睛】抓住關(guān)鍵信息“1921年”“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”，聯(lián)系新經(jīng)濟政策的內(nèi)容分析解答。27、B【答案解析】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，青苗法一定程度上有利于減輕農(nóng)民負擔(dān)，保甲法有利于加強軍事戰(zhàn)斗力，三舍法有利于加強對官員的考核，三個措施的共同點是都有利于增強國家的治理能力，B項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，材料所述措施是為解決宋朝積貧積弱的問題而采取的措施，不存在是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的問題，A項錯誤；材料所述措施都有利于增強國家的治理能力，沒有體現(xiàn)理學(xué)對其指導(dǎo)思想的地位，C項錯誤；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，材料所述措施有利于增加國家財政收入，而不是

34、保障地主階級利益，D項錯誤。28、C【答案解析】根據(jù)題意和所學(xué)知識可知，史料分為第一手史料(原始史料)、第二手史料(間接史料)，商朝卜辭是文獻史料，可作為直接史料，故C項正確。A項屬于第二手史料(間接史料)，與題意不符，故錯誤。BD兩項是神話和傳說，具有一定的史料價值，但是不能作為直接史料，故錯誤。點睛：本題考查史料的重要作用，需要掌握史料的分類，解題時注意限定信息“直接史料”，結(jié)合所學(xué)知識即可得出答案。29、D【答案解析】羅馬法以法律保障了公民的權(quán)利，使平民的政治和社會地位空前提高，有利于激發(fā)和調(diào)動羅馬公民愛國熱情與參政積極性，正確；羅馬法緩和了社會矛盾，減輕了社會各階層關(guān)系的緊張程度，正確

35、；羅馬法規(guī)范了官吏從政，提高了辦事效率，正確；正確，故選D；ABC不全面，排除。30、A【答案解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，材料信息“稽其成敗興壞之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”指的是漢代司馬遷的史記，故A正確；資治通鑒的作者是北宋的司馬光，史通是唐代劉知幾著作的中國首部系統(tǒng)性的史學(xué)理論專著，文史通義是清代學(xué)者章學(xué)誠創(chuàng)作的一部史學(xué)理論作品，都不符合材料信息，故BCD錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、（1）原因：以王權(quán)為中心的君主專制國家的推動；資本主義工商業(yè)的發(fā)展；英、美、法資產(chǎn)階級革命的推動；文藝復(fù)興運動、宗教改革運動和啟蒙運動促進了西歐的思想解放.推動民主實踐的發(fā)展。（2）不同之處：中國強調(diào)多元一體，民族融合