2023屆湖北省棗陽市實驗中學化學九年級第一學期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,組裝氣體發(fā)生裝置時,下列操作中應(yīng)首先進行的是A放置酒精燈B固定鐵夾位置C點燃酒精燈D將試管夾持在鐵夾上2下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是ABCD32019年中國北斗

2、開始為全球提供導(dǎo)航服務(wù)。發(fā)射北斗衛(wèi)星的運載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為:C2H8N2+2X3N2+4H2O+2CO2,其中X的化學式是AN2O4BNOCN2O3DN2O54下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B加 熱 氯 酸 鉀 制 取氧氣,a 中沒有 加催化劑,b 中加 入催化劑C加熱高錳酸鉀 制取氧氣,生成二氧化錳的質(zhì)量隨時 間的變化D紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)5我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的嫦娥四號衛(wèi)星,已于2019年1月3號實現(xiàn)人類首次在月球背面的軟著陸。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學變化的是()A加注燃料B火箭點火起飛C衛(wèi)星與火箭分

3、離D進入預(yù)定軌道6如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是( )A同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀B制取較多量的氧氣是氯酸鉀,是因為加入了少量的二氧化錳C反應(yīng)時間較短的是高錳酸鉀D加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來加快反應(yīng)速度7A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g;若增加10gA,反應(yīng)停止后,只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A第一次反應(yīng)停止后,B 剩余9gB反應(yīng)中所消耗的A 和B的質(zhì)量比是3:2C第二次反應(yīng)停止后,D 的質(zhì)量為50gD反應(yīng)中所消耗

4、的A 和C的質(zhì)量比是5:38把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分攪拌,可以得到溶液是的( )A蔗糖B面粉C植物油D泥沙9下列說法正確的是 ()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B原子是化學變化中的最小粒子C物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D分子可分,原子不可分10金秋十月,人們只要靠近盛開桂花的桂花樹時,就能聞到怡人的桂花香。其原因是()A微粒體積很小 B微粒之間有間隔C微粒質(zhì)量很小 D微粒在不停的運動11下列氣體中,能供給動植物呼吸的是()AH2BO2CN2DCO212制造導(dǎo)彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示,下列有關(guān)釹的說法錯誤的是 ()A原子序數(shù)為60B屬于金屬元素C相對原子質(zhì)量為144.2gD

5、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13請根據(jù)圖中實驗裝置回答下列問題。下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:(1)裝置C由導(dǎo)管、_和_(填儀器的名稱)組成。(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填裝置字母代號);裝置中反應(yīng)的化學方程式為:_;選用E裝置收集氧氣時,判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是_。(3)實驗室也可以用裝置B制取氧氣,錐形瓶內(nèi)的液體物質(zhì)是_(填名稱);有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為_;寫出利用該裝置制取氧氣的一個優(yōu)點:_。14實驗室可用下列裝置制取多種氣體。制取O2:制取CO2:CaCO3HClCaCl2CO2H2O已知:用大理石(固)和鹽

6、酸(液)制取CO2,CO2是一種無色無味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。試回答:(1)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式_。(2)下列有A、B兩種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置,請回答下列問題:寫出圖中儀器的名稱:I_,II_。用裝置A或B制取氣體實驗時,首先應(yīng)_。用裝置E和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_。(3)下列對制取以上兩種氣體的分析中不正確的是_(填選項字母)。A 制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同 B O2和CO2都能用向上排空氣法收集C 可以用E裝置收集CO2D 用D裝置收集O2時,O2應(yīng)從b管導(dǎo)入(4)通過制得的氧氣和氫氣模擬氫氧焰實驗,按下圖所示裝置

7、進行實驗:關(guān)閉K,通入氫氣,點燃。為保證安全,點燃氫氣之前應(yīng)先_,將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。打開K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的_有關(guān)。15下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式_。(2)B裝置制取氧氣的化學方程式_。(3)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?_(寫一點)(4)若收集氫氣,請將D圖補充完整_。16請根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題。(1)寫出標號儀器的名稱:a_,b_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填序號,下同),反應(yīng)的化學方程式是_。欲收集一瓶較為純凈的氧氣,

8、應(yīng)選擇的收集裝置是_,判斷氧氣集滿的方法是_。(3)為保證實驗安全,應(yīng)注意的一個操作是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料計算:(1)N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是_;(2)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分數(shù)最小的是_(填字母);A N(NO2)3 B N2O3 C NO2 D N2O5(3)304gN(NO2)3中氮元素的質(zhì)量與多少硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等_?(寫出解題過程)18N(NO2)3是科學家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料,計算:(1)N(NO2)3的相對分子質(zhì)量_(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為_(3)N

9、(NO2)3中氮元素質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果保留一位小數(shù))(4)76gN(NO2)3所含氧元素多少克?_(列式計算,結(jié)果保留一位小數(shù))四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分) (1)用儀器名稱填空:用作攪拌、過濾和引流的是_;用作反應(yīng)容器的有_;和_;用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_;用作熱源的儀器_,向此儀器中添加酒精,用到的儀器是_。(2)根據(jù)如圖實驗內(nèi)容回答問題:A熄滅酒精燈 B加入固體粉末 C稱量固體氯化鈉 D向試管中加入塊狀固體如圖A所示,熄滅酒精燈的正確操作是_。B圖中向試管中加入粉末狀固體時,先將試管_,用長柄鑰匙或紙槽送至試管底部,再慢慢豎立起來。原因是避免藥品粘

10、在_上。C實驗中的錯誤是_,該圖稱取氯化物的實際質(zhì)量為_g。D圖的實驗操作可能引起的不良后果是_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、只有先放好酒精燈的位置,才能確定大試管的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,正確;B、組裝儀器時要從下向上組裝,酒精燈在鐵夾和大試管的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵夾的位置和高度,錯誤; C、先點燃酒精燈,會造成酒精的浪費,錯誤;D、把大試管固定在鐵夾上,在調(diào)整鐵圈的位置時,會比較麻煩,錯誤。故選A。點睛:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則。2、B【解析】A、該微粒中,質(zhì)

11、子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故A錯誤;B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故B正確;C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故C錯誤;D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故D錯誤。故選B。3、A【解析】由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變?!驹斀狻糠磻?yīng)物中碳、氫、氮原子個數(shù)分別為2、8、2,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為2、8、6、8,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,2X中含有4個氮原子和8個氧原子,每個X分子由2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為N

12、2O4,故選A。4、B【解析】A、在過氧化氫分解制備氧氣的過程中,二氧化錳是催化劑,其質(zhì)量不變,故A錯誤;B、加熱含等質(zhì)量的氯酸鉀a、b兩份固體,a 中沒有加催化劑,b 中加入催化劑,生成的氧氣的質(zhì)量相同,催化劑能加快反應(yīng)速率,b反應(yīng)的時間短,故B正確;C、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)未開始時,二氧化錳的質(zhì)量為零,隨著反應(yīng)的進行,其質(zhì)量增大,直到反應(yīng)結(jié)束后質(zhì)量不再改變,故C錯誤;D、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,所以紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前),裝置內(nèi)氣壓先增大,然后減小,故D錯誤。故選B?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵

13、是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。5、B【解析】A、加注燃料,沒有點燃,不屬于化學變化;故選項錯誤;B、火箭點火起飛,燃燒屬于化學變化;故選項正確;C、衛(wèi)星與火箭分離沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;D、進入預(yù)定軌道沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:B。6、B【解析】A、由圖可知,同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀,選項正確;B、由圖可知,制取較多量的氧氣是氯酸鉀,但二氧化錳只是反應(yīng)催化劑,不能增加或減少生成物質(zhì)量,選項錯誤;C、由圖可知,反應(yīng)時間較短的是高錳酸鉀,選項正確;D、高錳酸鉀

14、受熱分解出二氧化錳,二氧化錳可作為氯酸鉀分解的催化劑,故加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來加快反應(yīng)速度,選項正確。故選B。7、C【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學反應(yīng)中反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生成物的質(zhì)量會增加,反應(yīng)物的質(zhì)量會減少;若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C,說明參加第二次反應(yīng)的A的質(zhì)量為25克,B的質(zhì)量為15克,A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5:3;A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時只能生成30g新物質(zhì)D,說明參加第一次反應(yīng)的A的質(zhì)量為15克,B的質(zhì)量為9克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加第一次反應(yīng)的C的質(zhì)量為6克,則A、B、C參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5:3:2,則第二次參加反

15、應(yīng)的C的質(zhì)量為10克,生成D的質(zhì)量為50克A、參加第一次反應(yīng)的B的質(zhì)量為9克,剩余6克,故A不正確;B、反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比為5:3,故B不正確;C、第二次反應(yīng)停止后D的質(zhì)量為50克,故C正確;D、反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為5:2,故D不正確故選C8、A【解析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項正確;B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤;C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤;D、泥沙不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。故選A。【點睛】一種或幾種物質(zhì)分散到

16、另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。9、B【解析】A. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,此選項錯誤;B. 在化學變化中,原子不能再分,所以原子是化學變化中的最小粒子,此選項正確;C. 物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,此選項錯誤;D. 在化學變化中分子可分,原子不可分,但從結(jié)構(gòu)上來說,原子是可以再分的,原子分為原子核和核外電子,此選項錯誤。故選B。10、D【解析】分子總是不斷運動的桂花中含有香味的分子不斷運動,向四周擴散,能使人們聞到香味。故選D。11、B【解析】能供給動植物呼吸的是氧氣。

17、故選B.12、C【解析】在元素周期表中,元素符號左上角的數(shù)值為原子序數(shù),同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),所以原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=60;中間的漢字是元素名稱,名稱漢字帶大钅旁說明屬于金屬元素;下邊的數(shù)字為相對原子質(zhì)量,由圖可知相對原子質(zhì)量為144.2,相對原子質(zhì)量的單位是1,通常省略不寫;不正確的故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶 水槽 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 集氣瓶口,放帶火星木條,木條復(fù)燃說明氧氣收集滿 過氧化氫溶液 2H2O22H2O+O2 可以隨時添加液體藥品 【解析】(1)由圖可知裝置C由導(dǎo)管、集氣瓶和水

18、槽組成,故填:集氣瓶;水槽。(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;裝置中反應(yīng)的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;選用E裝置收集氧氣時,判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是集氣瓶口,放帶火星木條,木條復(fù)燃說明氧氣收集滿,故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;集氣瓶口,放帶火星木條,木條復(fù)燃說明氧氣收集滿。(3)實驗室也可以用裝置B制取氧氣,錐形瓶內(nèi)的液體物質(zhì)是過氧化氫溶液;有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為2H2O22H2O+O2;利用該裝置制取氧氣的一個優(yōu)點可以隨時添加液體藥品,故填:過氧化氫溶液;2H2O22H2O+O2;可以隨時添加液體藥品。14、KMn

19、O4K2MnO4+MnO2+O2 試管 長頸漏斗 檢查裝置的氣密性 量筒 CD 驗純 濃度 【解析】解:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)據(jù)圖可知寫儀器的名稱:I是試管,II是長頸漏斗;用裝置A或B制取氣體實驗時,首先應(yīng)檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品制取氣體;測定液體體積需要用到量筒;(3)A 、制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同, 故正確;B 、O2和CO2的密度都比空氣大,都能用向上排空氣法收集,故正確;C、二氧化碳能溶于水,不可以用E裝置收集CO2,故錯誤;D、氧氣的密度比空氣大,用D裝置收集O2時

20、,O2應(yīng)從a管導(dǎo)入,故錯誤;(4)按圖2所示裝置,關(guān)閉K,通入氫氣,點燃,為保證安全,點燃氫氣之前應(yīng)先驗純,防止混有空氣(氧氣)點燃發(fā)生爆炸;打開K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。15、 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻浚?)A裝置的試管中沒有棉花團,是加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為。(2)B裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為。(3)C裝置含有多孔

21、塑料片,多孔隔片的作用是控制反應(yīng)進行,即控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,B和C裝置均可制取CO2,故與B相比較,C的主要優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)氫氣密度比空氣小,用向上排空氣法收集,若收集氫氣,氫氣從短管進,空氣從長管排出,故D圖為。16、鐵架臺 酒精燈 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 當有氣泡從水中冒出證明氧氣收集滿 實驗結(jié)束后先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,后熄滅酒精燈 【解析】(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途進行解答;(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣是反應(yīng)物固體且需要加熱的反應(yīng)進行解答;(3)根據(jù)實驗的注意事項進行解答?!驹斀狻浚?)標號儀器的名稱:a鐵架臺,b酒精燈;故填:鐵架臺

22、;酒精燈;(2)高錳酸鉀制取氧氣是反應(yīng)物固體且需要加熱的反應(yīng),所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧氣不易溶于水,所以欲收集一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是D,判斷氧氣集滿的方法是當有氣泡從水中冒出證明氧氣收集滿;故填:B;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D;當有氣泡從水中冒出證明氧氣收集滿;(3)為保證實驗安全,應(yīng)注意的一個操作是:實驗結(jié)束后先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,后熄滅酒精燈。故填:實驗結(jié)束后先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,后熄滅酒精燈?!军c睛】本題要求學生掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,同時規(guī)范正確化學方程式,屬于基礎(chǔ)知識的考查。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、152 D 320g(過程見解析) 【解析】(1)

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