幼兒園小班世界環(huán)境日活動方案

1、幼兒園小班世界環(huán)境日活動方案幼兒園小班世界環(huán)境日活動方案（一）目標：1.通過故事知道有關的環(huán)保知識。2.知道每年的6月5日是世界環(huán)境日。3.有初步的環(huán)保意識。準備：大魚小魚生病了的圖片過程：（一）介紹今天是地球日，今年的.主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活。（二）講述小故事：大魚小魚生病了（三）提問：陳先生為什么要狀告大魚？大魚怎么說的？大魚為什么要告小魚？小魚有什么委屈？（四）重點重復小魚的話：咳咳咳，法官大人，自從人類把垃圾倒進大海，美麗的海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。（五）你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了，我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎？（六）教

2、師講述最近發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護地球，從節(jié)約一滴水開始，從不扔一片廢紙開始，從每天多步走少乘車開始。幼兒園小班世界環(huán)境日活動方案（二）教學目標：1、培養(yǎng)想象力。2、學習在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。重點：學會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。難點：運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。準備：錄象、圖片、范畫。教學活動：一、導入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染人類要快快重視環(huán)境問題的威脅，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環(huán)保小使者，你會怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識到環(huán)保的作用？二

3、、板示課題同學們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢？請你來說一說。三、出示錄象每個小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢？分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎？你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來？那一定很有趣。想不想也來試一試？四、作業(yè)選擇：1、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也觀察到了么？你有怎樣的感受？2、創(chuàng)作一幅畫，表達自己的憂慮。3、畫完后還可以寫上簡單的文字說明。反思：總的來說本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我

4、們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。幼兒園小班世界環(huán)境日活動方案（三）活動時間：6月5日。活動主題：20 xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”，旨在旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。我們的口號：大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！活動目標：1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識。2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。家長宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關于“世界環(huán)境日”的宣傳知識?；顒忧闆r摘要：一、向幼兒介紹關于世界

5、環(huán)境日的相關知識。說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。一起唱響今年的主題：“低碳減排 ？ 綠色生活”。三、觀看相關圖片讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。四、聯(lián)系實際請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么？如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。幼兒園小班世界環(huán)境日活動方案（四）活動目標：1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習慣。2、增強保護環(huán)境意識。活動準備：故事菲菲、媽媽和小咪、兒歌果皮箱。活動過程：一、導入活動1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才

6、那個小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾撿起來）2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫菲菲、媽媽和小咪，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。二、教師講述故事并提問1、教師講述故事內(nèi)容。2、教師提問：（1）、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢？（2）、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢？（3）、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢？（4）、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢？后面又發(fā)生了什么事情呢？教師小結(jié)：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽

7、幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢？垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢？教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？這些果皮垃圾箱都有什么作用呢？三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢？2、教師：如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢？3、引導幼兒要愛護環(huán)

8、境，增強幼兒的環(huán)保意識。四、欣賞兒歌1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧！2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。3、帶領幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動。幼兒園小班世界環(huán)境日活動方案（五）活動目標：1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。3.參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設。4.體驗明顯的季節(jié)特征?；顒觾?nèi)容和形式：1.學一學，說一說 通過談話活動讓幼兒了解每年的 6 月 5 日是世界環(huán)境日2.看一看，想一想 幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將

9、從網(wǎng)上下載 一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解 電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害， 增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些 震撼。3.畫一畫、做一做 環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶 瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作 出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛?；顒右唬?.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。我們周圍的環(huán)境怎么樣呢？（可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。） 6 月 1 日兒童節(jié)，那么 6 月 5 日是一個什么節(jié)日？為什么世界

10、上要確定這樣一個節(jié)日？2.“世界環(huán)境日”的主題。（1）每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984 年是沙漠化，1992 年是只有一個地球一 齊關心、共同分享，2003 年是水20 億人生命之所系。”（2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。3.教師提問、幼兒討論。（1）在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？（可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事， 如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。）（2）教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。（3）小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢？ 怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢？ 幼兒討論。 只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境， 那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。（4）

11、有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手 制作宣傳卡的欲望。4.討論如何制作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。（寫上要說的話，畫出被污染、 破壞的環(huán)境，把 6 月 5 日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等）。5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并 有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們 今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。活動二：開展了一系列環(huán)保教

12、育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從 我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車 尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。二是暢談環(huán)保建議。教學活動中，孩子們在觀察環(huán)保標志等圖片的基礎上，結(jié)合自身的認 識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電 池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂仍垃圾等 20 個環(huán)保小點子，老師對孩子們的“環(huán)?！碧嶙h 及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。

13、三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友 的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保 倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子 和家庭。四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝 飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家 園。五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動 中培養(yǎng)了孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有 一盆從家里帶來的花

14、草，每天負責照看和澆水。六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護環(huán)境落實到行動，為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。最新幼兒園小班愛牙日活動方案1一、幼兒園活動主題：健康口腔,幸福家庭。副主題：關愛自己，保護牙周 牙齒健康要自己做主。二、幼兒園活動時間：三、幼兒園活動地點：岱下明珠365幼兒園四、幼兒園活動目的：1、9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼

15、兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。五、幼兒園活動準備：1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄3、幼兒牙齒健康檢查表六、幼兒園活動流程：1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)-、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)2、9月19日7：309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，負責人：賀桂云(拍照) 助手：徐珊珊(護士服)3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照：宋文超4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫(2

16、)、中班：結(jié)合繪本牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。(3)、小班：一起做刷牙律動5、9月19日下午離園時將牙齒健康檢查表帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)七、幼兒園活動收尾由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。最新幼兒園小班愛牙日活動方案2活動主題：我的牙齒白又白活動目標：1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。3、能積極、愉快參與活動的興趣。活動過程：一、猜謎引題。1、猜謎語。兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。重點提問：大家猜猜看是什么?2、小結(jié)：都猜對了，是牙

17、齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。重點提問(家長助教)1、我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)三、學會保護牙齒。重點提問(家長助教)1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹

18、自己的刷牙方法。5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。6、家長助教：剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)家長總結(jié)：小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康?；顒有Ч罕Ｗo牙齒是健

19、康教育的一個重要內(nèi)容，應該從小做起，但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長認為孩子還小，等到長大了再教也不遲，對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性，并學會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。今天是9月20日，是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節(jié)日里，為小朋友來做課外輔導員的!媽媽給孩子帶來的活動是如何保護牙齒，為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性，她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法，最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法，聲情并茂

20、教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學習刷牙的過程中，快樂地學習著，并很快掌握了正確刷牙的本領。家長助教，給孩子們帶來了喜悅，快樂和收獲。我們充分利用家長資源，使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。最新幼兒園小班愛牙日活動方案3今年9月20日是第xx個國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔，幸福家庭”，副主題“呵護孩子，預防齲齒”，建議連鎖園準備多種形式的活動，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。具體活動參考方案如下：一、活動目標1.幼兒了解

21、自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。二、活動準備1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。3.幼兒知道故事小熊拔牙和沒有牙齒的大老虎。三、活動程序介紹牙齒的作用牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒活動討論與活動總結(jié)。四、活動形式討論交流、操作體驗活動。五、活動過程(一)活動前討論：1.你知道牙齒的作用嗎?2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?3.在換牙的時候要注意什么?(二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。1.牙齒的作用：(1)咀嚼。(2)幫助發(fā)音。(3)保持面

22、部的協(xié)調(diào)美觀。(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2.不好的習慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。3.換牙期要注意什么：(1)多咬硬物。(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。(3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。(4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。(5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。4.保護牙齒(1)牙刷的使用用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。(2)牙膏的使用使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。(3)刷牙的方法：刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后

23、刷里面。先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。每個部位要重復刷810次，全口牙刷干凈需3分鐘。(4)漱口的方法把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)(5)定期去醫(yī)院檢查。(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法：(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;(2)學念兒歌我會刷牙;(3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。(四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。六、活動結(jié)束(一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復習愛牙、護牙知識。(二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。最新幼兒園小班愛牙日活動方案4一、活動目的1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓

24、孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。二、活動流程：(1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義(2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的.重要作用。(3)觀看故事沒有牙齒的大老虎并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。(4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。溫馨提示：1、各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活

25、的每一天。最新幼兒園小班愛牙日活動方案5一、活動背景：9月20日是第xx個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。二、前期準備：1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。2、與保健老師事先商量，活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識

26、。三、活動目標：1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。四、活動時間：20 xx年9月19日星期x活動班級：小一班小二班五、活動方法和形式：1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒，學習正確的刷牙方法。4、教師引導幼兒學念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。幼兒園小班元旦匯報活動方案 篇1一、活動背景一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。二、活動目的1、通過游

27、藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。三、活動組織者xx幼全體教職工和家長委員四、活動對象及時間活動對象：小班幼兒?；顒訒r間：20 xx年x月x日五、活動組織形式采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責。六、活動領導機構(gòu)活動總負責人：xx活動策劃：xx安全負責人：xx各游戲負責人：全體教職工、家長委員七、準備工作1、準備兌獎券若干份；2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容；3、準備音樂，x個游戲內(nèi)容；4、將游藝場地分為x個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；5、發(fā)放告家長書。八、人員安排每個游戲區(qū)由

28、二位家長委員全權(quán)負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。九、活動流程1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；2、8：00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；3、9：30游藝活動正式結(jié)束。4、游戲結(jié)束后，教師帶領孩子去班級分禮物。5、家長10：00準時接送。十、注意事項1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；3、活動時要注意安全；4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。幼兒園小班元旦匯報活動方案 篇2一、活動總目標1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情

29、。2 、 感受過新年的 樂趣3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：親親密密游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動準備1、布置活動相關工作2、各類音樂帶子3、幼兒準備的純手工小禮物4、水果，瓜果四、活動時間20 xx年12月 30日下午 3：00-4 : 10地點 ：大二班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、等 。系列活動二：親親密密游戲樂 ，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你

30、讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。 第三：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。幼兒園小班元旦匯報活動方案 篇3一、活動主題展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在小一。二、活動目標1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工

31、作；3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動準備1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學習；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。3、由幼兒園準備活動禮品。四、活動過程1、親子游戲：吹雞毛目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行x次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說我小歌曲我們是小班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲：運氣球目的：培

32、養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國旗多美麗、認識你呀真高興5、親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次。6、幼兒表演兒歌團結(jié)友愛親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂、買菜7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行x次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報歌曲逛公園、郊游9、親子游戲：兩人三足目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后