2022年保育員工作總結(jié)7篇_第1頁
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文檔簡介

1、2022年保育員工作總結(jié)7篇總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回憶檢查并分析p 評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地理解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。以下WTT在這給大家整理了一些2022年保育員工作總結(jié),有幫助!2022年保育員工作總結(jié)1我配的是小_班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)歷,做好自己的保教工作社會在開展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)歷

2、,不斷進步自己的教育和保育程度,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們安康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)歷的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了

3、門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)??紤],“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。四、工作效果及努力方向由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩

4、子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。五、親密聯(lián)絡,增進家園互動我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容,理解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起討論一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和

5、諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目的。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華汲取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。2022年保育員工作總結(jié)2秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,我擔任中二班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)歷較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)歷的老老師。在工作中發(fā)現(xiàn)缺乏的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中老師培養(yǎng)幼兒的日常

6、生活常規(guī)。利用午休時間組織_部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。一、思想工作方面在這個學期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從指導的分配,樂意承受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,可以與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的方法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。二、生活衛(wèi)生方面做到來園開窗通風,搞好

7、室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心安康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外亮堂無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可

8、,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄明晰,時間準確,按時上交。三、保育工作方面本人可以熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進展平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在協(xié)助老師工作上本人可以積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)老師

9、的教學方案,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好老師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。五、保育員學習方面能帶著梨園部的保育員學習各種保育知識。如:研討早餐后水果的問題、如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季對幼兒的戶外護理、防止幼兒意外傷害的發(fā)生、加強幼兒安康教育及梨園部進餐后的反應等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多缺乏之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

10、2022年保育員工作總結(jié)3時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要完畢了?;貞涍@一年的保育工作,有成績也有缺乏,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:一、師德師風方面在工作中,我能服從指導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬指導,團結(jié)同事,保護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和開展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。二、本職工作方面我非常熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、保護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗

11、,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于_小朋友屢次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴_,我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地清掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進展按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥催促孩

12、子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。三、保教配合方面作為保育老師,配合班級老師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進展教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進展教學活動,寫家園聯(lián)絡冊,給家長打 等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了進步。四、個人學習方面為了進步自身的素質(zhì)和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理才能培養(yǎng)方面的研究。20_

13、年_月在_區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎在這里我要感謝園指導給了我學習的時機,希望今后指導們能為我們提供更多的學習時機,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步進步,以便更好地為幼兒、家長效勞。以上是我20_年的工作總結(jié)及今后的學習目的。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè)。2022年保育員工作總結(jié)4一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園指導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也獲得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)歷,以使我更好地進步自己的工作程度。我熱愛保育工作,自覺遵守勞

14、動紀律,積極參加組織的學習和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改良工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理才能都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

15、活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細菌的滋生。做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好平安沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些。2、盥洗室要保持枯燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。3、幼兒戶外活動時,提早檢查戶外活動場地有無平安隱患,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除。4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。6、

16、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。7、幼兒午睡時要加強巡視8、配合班上老師做好幼兒平安工作總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想獲得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深沉的感情,在我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)歷,配合老師,汲取教訓,努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請指導和同事們批評與指導。2022年保育員工作總結(jié)5我在幼兒園工作也快有一年的時間,與班

17、上的老師、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的缺乏的地方,需要進一步改良,同時也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,也感謝這一年來指導對我的關心與支持,使我在工作中不斷的完善自己。有些家長溺愛孩子,使孩子從小形成了以自我為中心的習慣,要幫助孩子矯治這些壞習慣并不難,關鍵是我們要多一點的愛心和耐心,首先把小朋友當作自己的朋友一樣,平等相處,自覺地保護弱小同伴,知道什么是謙讓,什么是同情。其實,我們在日常生活中多表揚,與鼓勵也可以促進幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),孩子的自信心來于大人不斷地鼓勵和表揚,從而強化良好行為習慣的養(yǎng)成,對小朋友明確不良的危害,從而改掉不良習慣。比方,我們班上有幾個

18、小朋友特挑食,偏食的壞習慣,還有個別的幼兒一開場吃飯就不專心,東張西望,邊吃邊說的,吃得很慢,在這種情況下,我與老師首先就是提醒他們,進偏食的危害性,假如缺少就會影響身體的正常發(fā)育和安康,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,多吃青菜與肉類可以讓小朋友長得高,吃水果可以讓小朋友越長越漂亮,簡單的比方小朋友易懂,易明白這些道理。凡對孩子不吃的食物,我們在日常生活中千萬不要責罵孩子,逼著他們吃,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個菜都嘗一遍,假設不喜歡的,就不必再吃了?!笨葱├蠋煂Ψ浅L羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡姆椒?,當然要注意老師千萬不要強逼小朋友,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對幼兒的生長不利,

19、經(jīng)過勸導能少量進食的小朋友,我與老師都會在第一時間表揚他們的進步,或者調(diào)動幼兒的內(nèi)在因素,激發(fā)他們的上進心,讓小朋友自覺遵守紀律,我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,吃飯時不說話,不挑食,他們就會得到獎勵,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我這里領一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,我希望每個小朋友都爭取到貼紙,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎勵?!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習慣漸漸有所改變,這種情況不能急,只能漸漸堅持下去,就會把不良的習慣糾正過來。比方:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會疊被子,而是偷懶隨意疊一下就完事了,疊得不夠

20、整齊,放得不夠好,在這時候我就會明確要求小朋友疊好,放好,首先我會示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,反復教他們,使小朋友明白自己的事情自己做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習慣。小朋友的自控才能較差,往往從細小的過程中,漸漸地養(yǎng)成不良習慣,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比擬自私,容易發(fā)脾氣,自己愛玩的東西老與人爭搶,發(fā)現(xiàn)時要及時給予糾正,并對此教育小朋友要講文明,懂禮貌,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子。在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情,常因為玩具鬧別扭,就在上個星期的早上某小朋友跑來跟我說:“常姨,你去幫我說一聲,黃丹某吧,他不要我玩哪個汽車玩具。”等他們說完了各自的理由,我就勸說他們,要團

21、結(jié)友愛,他們倆都喜歡這個汽車玩具對吧,看誰爭當做好孩子,能不能你們倆各自謙讓一下,你們平時不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩,這樣好不好,先讓某玩一會兒,再給你玩好嗎?他們倆都點頭同意了,還有個別自私的小朋友,自帶玩具不讓別的小朋友碰,我就開導他,小朋友要懂禮貌,不可以那么自私,這一次讓他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到時候也叫你一起玩,你說好不好?一般經(jīng)過勸導的小朋友都會開開心心的一起玩,也會互相謙讓的。總之在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,我們與老師都會嚴格要求自己,要求幼兒,比方睡覺的時候,我們會提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,比方看到小朋友在周一早上回園時見到老師,阿姨也不打招呼,我們

22、就會提醒他,你怎么見到老師阿姨不問好,這樣是沒有禮貌的,比方晚上帶小朋友出漫步時,我會提醒班上的小朋友,見到弟弟、妹妹走過來了,你們是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老師、阿姨問好,并且要讓路,讓弟弟妹妹先走過,要讓他們自覺地保護弱小同伴,只要略微提醒一下,他們都會做得很好的。在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,自己穿衣服,不隨地吐痰,不隨意亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時睡覺,按時起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成良好的道德文明習慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細致的關心,做得更到位一些,讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習慣,打下良好的根底。2022年保育員工作總結(jié)6本人這一

23、學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)歷,做好自己的保教工作社會在開展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們安康快樂的成長。通過這段時間的工作,我

24、認為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)??紤],“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學會自立自理,在日

25、常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開場幼兒的自理才能差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進展培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥M邊念,在模擬中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我效勞才能大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)歷的老師,多和孩子們溝通

26、,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。本人缺乏之處還很多,呈請指導以各種方式提出,我虛心承受。為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認可。我還要更加努力地學習,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘自己的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬??从變和嫠R芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團結(jié),互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童

27、心,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都可以開開心心地玩耍,舒舒適服地休息,健安康康地成長。2022年保育員工作總結(jié)7(一)樹立正確的安康觀念,促進幼兒身心安康。1、幼兒升入大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,感到無比自豪,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。我班的大局部幼兒都會獨立地有順序地穿衣服,并會自覺地拾掇好自己的用品。但對于個別自理才能較假設的幼兒,如:璐瑩、恩澤、永彥、元昭等幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進展指導,讓他們懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,這些小朋友學會了自己整理衣

28、服和自覺地拾掇好自己的用品。2、我班的梓凡、錦彬、君慧等幼兒,經(jīng)常感冒咳嗽;璐瑩、君霖長得瘦小,飯量也小;恩澤、培軒體重超出正常標準,屬肥胖兒;昊霖午睡時經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)絡,另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導??蓛菏切虏灏嗟挠變海俏野嗄挲g最小的一位,比年齡最大的幼兒整整小了一歲。由于來到了一個新的集體生活和學習,她對集體生活產(chǎn)生了憂慮,進餐速度極慢,不愿與其他幼兒溝通,因此家長比擬擔憂。

29、針對她的情況,我們熱情、耐心地經(jīng)常與她說話開導,主動理解她的內(nèi)心,鼓勵幼兒多與她一起游戲,我們積極做好家長工作,請家長放心將孩子交給我們,把她的點滴進步及時告訴家長,并提出下一步如何配合教育的建議,可兒漸漸開朗起來,臉上綻放出甜甜的笑容,能愉快地進餐了,也能和大家一起快樂的做游戲了。3、加強了幼兒的自我保護意識及平安衛(wèi)生教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。4、在對幼兒進展生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視進步幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的時機與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們

30、利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有方案地鍛煉各種根本動作,彩虹橋這類的平衡木游戲是最深受女孩子的喜歡。而男孩子就最喜歡進展賽跑比賽。我也積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。在追、趕、跑、跳、碰的主題活動中,我們設計了一周運動工程表,請幼兒每天記錄自己玩過的體育玩具,比一比,看誰玩得工程多,引導幼兒通過玩各種體育玩具,學習、掌握并創(chuàng)造性創(chuàng)造玩法,在與同伴一起玩的過程中開展幼兒動作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。4、炎熱的夏天又到了,游泳是幼兒喜歡的體育活動,通過游泳不僅鍛煉了幼兒手腳協(xié)調(diào)的才能,愉悅了幼兒的身心,還培養(yǎng)了幼兒的膽量。對于個別膽量較小的幼兒,我們進展了談話活動,讓他們知道游泳的樂趣和重要性,一方面減輕他們對游泳的恐懼,一方面激發(fā)他們參與游泳的欲望。在我們努力下,本學期幼兒通過各種體育鍛煉,他們的體重、身高有了明顯的進步。(二)以幼兒生活為背景,預設、生成主題活動,施行課程整合。1、我園是幼兒數(shù)學教育科學化課題研究實驗園,重點討論如何使幼兒數(shù)學教育

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