小班科學(xué)公開課會(huì)跳舞的罐寶寶.教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、 小班科學(xué)公開課會(huì)跳舞的罐寶寶教案 活動(dòng)目標(biāo):1. 辨別幾種不同的聲音,使幼兒對(duì)聲音產(chǎn)生探究的欲望。2. 培養(yǎng)幼兒的操作興趣、發(fā)展觀察力、注意力以及對(duì)科學(xué)活動(dòng)的喜(屈.老師.教案網(wǎng)出處)愛。3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4. 充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。5. 激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。活動(dòng)難點(diǎn):將相同聲音的響罐配對(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 裝飾成各種卡通娃娃的空八寶粥罐子、盤裝沙子、黃豆、小石子、小鐵片等若干。2. 按人數(shù)將幼兒分成 3 4 組。3. 錄音機(jī)、舞曲音樂磁帶?;顒?dòng)過程:一、

2、開始部分:直觀教具激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1. 出示罐寶寶介紹給幼兒的新朋友。2. 出示并認(rèn)識(shí)罐寶寶的“食物”沙子、黃豆、小石子、小鐵片。二、基本部分:操作活動(dòng)引發(fā)幼兒探究。1. 喂一喂指導(dǎo)幼兒隨意給每個(gè)罐寶寶喂一樣食物并提醒幼兒蓋嚴(yán)蓋子。2. 跳一跳引導(dǎo)幼兒上下左右搖一搖罐寶寶,讓他們自由地跳起來。3. 找一找啟發(fā)幼兒相互猜測(cè)罐寶寶吃的是什么,并將相同聲音的罐寶寶配對(duì)成舞伴,在舞曲中快樂地舞蹈。(幼兒亦可共同跳舞)三、結(jié)束部分:幫罐寶寶到戶外去找更多的食物,找更多的朋友。延伸活動(dòng):將幼兒制作的罐寶寶擺放到“科學(xué)操作區(qū)”,讓幼兒自由擺弄、玩耍?;顒?dòng)反思:在教學(xué)中,幼兒對(duì)操作、探究很感興趣,通過操作游

3、戲的形式讓幼兒體會(huì)了探究的過程和快樂。(屈.老師.教案網(wǎng)出處)在活動(dòng)中,孩子在制作的同時(shí),提高了幼兒的觀察力,動(dòng)手能力而且也提高了注意力、聽覺。他們特別喜歡玩游戲,因?yàn)樵谟螒蛑锌梢允顾麄冊(cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩,沒有絲毫的壓力。對(duì)于個(gè)別能力弱的孩子,我采用集體與個(gè)別輔導(dǎo)的形式,并在日常生活中給他們提供機(jī)會(huì),讓能力弱的孩子不會(huì)為此而產(chǎn)生畏懼的心理;對(duì)于幼兒的新觀點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),我總是鼓勵(lì)和尊重幼兒的觀點(diǎn),并共同分享。如:有的幼兒認(rèn)為罐寶寶吃飽了可以喝水,我肯定了幼兒的想法,并引導(dǎo)幼兒聽一聽罐寶寶肚里的水聲,拓展了幼兒的視野與經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)的不足是:師幼互動(dòng)少了一些,在活動(dòng)中可以在游戲中穿插一些幼兒與教師之間

4、的互動(dòng),這樣效果會(huì)更好。 小班科學(xué)捉迷藏教案活動(dòng)目標(biāo):1.進(jìn)一步激發(fā)寶寶對(duì)色彩的興趣,感受油水分離的 特殊效果。 2.在玩色游戲中體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。3.能在情景中,通過實(shí)驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知,樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:材料柜(內(nèi)有自制的海綿球,用白色蠟筆畫過各種 小動(dòng)物的紙)稀釋的各色水粉顏料、抹布設(shè)計(jì)思路:通過前幾次的玩色活動(dòng),如手指點(diǎn)畫“小花”和制作“匹薩餅”,初步激發(fā)了孩子對(duì)色彩的喜愛,而且孩子對(duì)玩色活動(dòng)也產(chǎn)生了一定的興趣。這幾天,有小朋友一直對(duì)我說:“李老師,我們好久沒玩顏料了,

5、我想玩顏料?!备鶕?jù)孩子的興趣需要,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),這也符合“超市”課程精神。本次活動(dòng)以水粉脫色的奇特效果(即油水分離)來進(jìn)一步提高對(duì)玩色的興趣。重點(diǎn)指導(dǎo):(一)導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣1. 師:今天,我們班來了好多小動(dòng)物要和我們玩捉迷藏的游戲,它們就藏在這張大紙上,猜猜看是哪些小動(dòng)物藏了起來?(幼兒講講說說)2. 師:我們一起把這些小動(dòng)物請(qǐng)出來,好嗎? (二)講解示范1. 師:我請(qǐng)綿球?qū)殞殎韼兔?,給它穿上好看的衣服。(蘸顏料)2. 教師示范用綿球平涂,從紙的最上端開始涂,從一邊涂到另一邊,順著一個(gè)方向來回涂,不留空。并邊涂邊說:“找呀找呀找呀找,小動(dòng)物們快出來?!保ㄈ┯變壕毩?xí)1. 鼓勵(lì)幼兒邊說邊

6、涂,把整張紙都涂滿。2. 指導(dǎo)幼兒平涂,從一邊涂到另一邊,順著一個(gè)方向來回涂。(四)活動(dòng)結(jié)束和好朋友說說你把誰找出來了教學(xué)反思:一次科學(xué)活動(dòng)的開始,應(yīng)該來自幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),一次科學(xué)活動(dòng)的結(jié)束,并不是真正的結(jié)束,應(yīng)使幼兒有進(jìn)一步的探索可能,成為獲取經(jīng)驗(yàn)的開始。幼兒是學(xué)習(xí)的主人,所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考,全身心地積極地投入到探究中去,給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識(shí),學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。 大班健康公開課我是愛牙好寶貝教案設(shè)計(jì)意圖:幼兒長(zhǎng)到5-6歲時(shí),原來的乳牙開始逐漸脫落,換上將影響孩子一生的恒牙,我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,

7、一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)就會(huì)打亂我們生活的節(jié)奏,很多孩子沒有良好的生活習(xí)慣,所以展開了這次愛牙活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣,減少孩子的蛀牙的發(fā)生率?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解牙齒健康的標(biāo)準(zhǔn),知道蛀牙的原因。2、懂得要愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成4個(gè)護(hù)牙好習(xí)慣。3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT活動(dòng)重點(diǎn):懂得要愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣?;顒?dòng)難點(diǎn):理解牙齒健康的標(biāo)準(zhǔn),知道蛀牙的原因?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入1老師:我們班的小朋友是不是非常喜歡猜謎語呀?張老師今天請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語,

8、豎起你的小耳朵認(rèn)真的聽,如果你猜出謎底,請(qǐng)你把你的小手舉起來。小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞(牙齒)二、健康的牙齒的標(biāo)準(zhǔn):1讓幼兒自己說自己認(rèn)為健康的牙齒是什么樣的?我們小朋友真棒,答案被你們猜出來了,是牙齒。關(guān)于牙齒的秘密你知道多少呢?我現(xiàn)在來考考你們,好不好?你們知道什么樣的牙齒是健康的嗎?(你認(rèn)為的)請(qǐng)個(gè)別幼兒回答2請(qǐng)牙博士為幼兒解答&:小朋友說的都很有道理,但是你們說的有的地方不全面,今天張老師請(qǐng)來了一位比較有權(quán)威的牙醫(yī)來到我們幼兒園,我們先來認(rèn)識(shí)一下吧,他就是牙博士,我們來用熱烈的掌聲歡迎歡迎他,我們一起來聽一聽牙博士他認(rèn)為什么樣的牙齒才是健康的?(1)牙齒干凈(2)沒有蛀牙(3)不會(huì)疼痛(4)牙齦顏色正常(5)沒有出血2.請(qǐng)小朋友想想自己的牙齒是不是健康的&:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友根據(jù)牙博士剛才說的那幾點(diǎn),想一想你自己的牙齒是不是健康的?我請(qǐng)你來說一說,你的牙齒是健康的嗎?為什么不是健康的?請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,引出蛀牙三、關(guān)于蛀牙的形成&:我們班有許多的小朋友的牙齒都不是健康的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的嗎?請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,說出自己的想法&:我們一起來看一看蛀牙是怎樣形成的?播放蛀牙形成視頻進(jìn)行總結(jié):如果口腔不干凈,牙齒表面會(huì)堆積大量的細(xì)菌,細(xì)菌在食物中的糖的幫助下,產(chǎn)

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