父親給我上的一堂課的閱讀答案

1、父親給我上的一堂課的閱讀答案【篇一：父親給我上的一堂課】美國 拉凡 斯蒂我家住北達科他莫特市一個草原鎮(zhèn)上，爸在那里了個 小商店我們稱之 “我自己的五金具店 我們七孩子從小 就在店幫助。開，我們是做些諸打掃衛(wèi)、把貨物到貨 架上以包裹材料類的零，后來我就開始待顧客了在我 們工作觀察別人作的時，我們逐了解到項工作的義不 僅僅是存和銷售在此期，父親給上的一課讓我永銘記在。那是在誕節(jié) 前不久當時我上年級，在晚上幫爸干活替爸爸管玩具 部。一晚上，一五六歲小男孩走商店。身上穿著件棕 褐色的衣服，袖又臟又。他的頭亂七八，還有一頭發(fā) 直直地在前額上他的鞋磨損得非厲害，一只鞋子鞋帶 還是斷。在我看，這個男孩非常，

2、窮得本買不起何東 西。他玩具部左右看，時拿起一件玩具然后又仔地把 它們放原來的位。爸爸下樓，走到男孩身，他微笑，臉頰深陷出兩漂亮 的酒窩他問小男想買什。小男孩他想為的兄弟買件圣 誕禮物爸爸對待的態(tài)度像接待成人一樣這給我留很深 的印象爸爸告訴盡管隨看，隨便，小男確實這樣了。 大約 鐘后，小男小心翼翼地起一架玩具機，走到我爸 面前說 “先，這個多少？ “有多少？ ”爸問。小男孩著的拳頭開了。的手掌因緊握著而留下一又濕 又臟的痕。手掌開后，看到里面兩枚一的硬幣、枚五分鎳幣兩便士，合計 分。而選中的具飛機價 美元?！暗腻X正夠。 ”爸說著接過手中的錢。爸的答復至仍在 我耳畔響。在我小男孩裹禮物的候，我里

3、一直在著這 件事，小男孩走商店的候，我沒再去注他身上那又臟 又舊的服和他的蓬蓬的發(fā)，以及只斷了鞋帶。我看到 一個懷珍寶的容煥發(fā)的孩。選自兒童文學1文中所寫故事發(fā)生在么時？請你簡潔的語概括故 的主要容。 分 2文章第段對小男孩外貌進行了色的描寫，找出其中一， 并簡要析其作用 3 3文中父明知小男孩錢不夠買玩飛機，但為么說 你的錢 正好夠”2 4 真閱讀文，說說在親給我的一堂 ，”得了 什么？ 2 分 5你最喜文章中哪個物？喜歡的由是什么？ 3 分【答案1圣誕節(jié)我在八年的時候分 父親接待一個小孩 來店里玩具飛機分2外貌句略分用：說明小孩非常窮，下文故事情 發(fā)展作墊。3同情小孩的處境，助他完成心或為

4、了保一顆幼小而 自尊的分4“”得了這項工的意義不僅是生存和銷分還懂 得了人人之間與關(guān)愛。分5能結(jié)合中內(nèi)容。符人物的性格點就可人分，理由 分 4 父家住在達科地莫特市的一小鎮(zhèn)上，爸在那開了一個 小商店我們稱之 “我自己的五金具店 們七個子從小在店里幫助在這樣的境里，們自然就 學到了商的技能開始，們只是做諸如打衛(wèi)生、把物擺 到貨架以及放好裝材料類的零活后來我就開始接顧客 了。在們工作和察別人作的時候我們逐了解到這工作 的意義僅僅是為銷售和存。此期間父親給上了一堂讓永遠銘記課。是在圣節(jié)前不。當時我上年級，只晚上幫爸干活 管理玩具部一天晚上，個五六歲的男孩走進店。他身上 穿著一棕褐色的衣服，口又臟又；

5、他的發(fā)亂七八，還 有一綹發(fā)直直地在前額；他的鞋磨損得常厲害，一只 鞋子的帶還是斷。在我來，這個男孩非窮，窮得本買 不起任東西。他玩具部看右看，時地拿一兩件玩，然 后又仔地把它們回原來位置。爸下了，走到孩身邊，他鋼青色的睛微笑，臉頰上 深陷出個漂亮的窩。他小男孩想什么。男孩說想他的 兄弟買件圣誕節(jié)物。爸爸對待他態(tài)度就接待成年一樣， 這給我下了很深印象。爸告訴他管隨便，隨便挑小男 孩確實樣做了。約 20 分后，小男孩心翼翼地拿一架玩具飛，走到我爸 爸面前： “生，這個多錢？ 你有多錢？ ”爸問孩握著拳頭松了。他的手因為緊握錢而留一道又濕 又臟的痕。手掌開后，看到里面兩枚一的硬幣一五分 鎳幣和便士，

6、共 27 分。而他選的玩具飛機值 美元的錢正夠。 ”爸說著接過手中錢。爸的答令我大一驚，在我小男孩包禮物的候，我心 里一直想著這件。當小走出商店時候，沒有再去意他 身上那又臟又舊衣服和亂蓬蓬的發(fā)，以那根斷了鞋帶； 我只看一個懷抱寶的容煥發(fā)的男。1請說說“親給我上的堂課 ”這標題為用得好。2第中說我們逐漸了到這項工作意義不僅僅為了銷售 和生存”結(jié)合全文，說還有什別的意。3第段在文中起什作用？4第是典型的節(jié)描寫說說它在中的表作用。5選文在節(jié)內(nèi)容上具出人意料的達效果，最表達這一點 一句話：6文章中處運用了前照應(yīng)的寫法試找出兩例7第段中的畫線句包著作者怎樣感情闖關(guān)醒 以上試涉及到表手法的查內(nèi)容有理解文

7、表達的言之意 如第 1、2、 題；辨識細節(jié)寫，并分析表達作用第 題；清情節(jié)脈，把握“既情理之中又在意之外 ”的蓄勢 鋪墊和外轉(zhuǎn)折第 5 ；認識過段在文章中地位和作用 如第 3 題；理解和識前后照的寫法如第 6 題1標題運用比喻的修辭法，得含蓄警醒，能起讀者 注意和考。 如會尊重并關(guān)他人，盡幫助他實現(xiàn)心中 的愿望創(chuàng)造美好生活 ”等。 在結(jié)構(gòu)上承上啟下的用； 在內(nèi)容點題，并有懸念引起讀者閱讀興。 4 這一段細致 地描寫小男孩手緊握的，與后句具飛機真實價格成鮮 明比照為突顯 “父親 ”慨大方、私幫助他人品質(zhì)作鋪墊 5你的錢好夠 如：第和第段中對小孩的外貌描； ” 我們逐了社到這工作的義不僅僅為了銷和

8、生存 ”和“爸 對待他態(tài)度就像待成年一樣，這我留下很深的印 ”。 7 這話表現(xiàn)了者對 “父親”無關(guān)愛他人的好品質(zhì)的美?！酒洪喿x故鄉(xiāng)答案】故鄉(xiāng)閱讀答案在語文試中，閱理解題往會占有大的 比例，么為了提同學們閱讀理解力，下小編精心大家 整理了故鄉(xiāng)閱答案，大家參考 母親和宏兒都著了。我躺著聽船底潺的水聲知道我在我的路我想：我與閏 土隔絕這地步了但我們后代還是氣，宏不是正在念水 生么。希望他們再像我又大家隔起來 然而我又愿意他們 因為要氣，都如的辛苦轉(zhuǎn)而生活也不愿他們都如土的 辛苦麻而生活，不愿意如別人的苦恣睢生活。他應(yīng)該 有新的活，為我所未經(jīng)活過的。我想到望，突然怕起來。閏土要爐和燭的時候，還暗

9、地里笑，以為他是崇拜像，什么候也不卻?，F(xiàn)在所謂 的希望不也是我己手制偶像么 ?只他的愿切近，我愿望 茫遠罷。閱讀題1本文的裁是 ，幾段主運用了 寫方法。2上面第段文字寫了種人的生活?們分別代了哪幾種類 的人?一一指出3劃出上最后一段文中描寫景物句子，并說這句景物描 的作用4上文最一句話的含是什么 5你有什希望或理想你又打算怎去實現(xiàn) 參考答：1小說。理。2四種人一種是像 這樣的生活奔勞碌的進的小資階 級知識子 一種是 閏土 樣辛勤勞的農(nóng)民;一是像 楊嫂 那 樣辛苦睢的小市 ;種是像宏和水將要過生活的下代。 (要意思對就行 )作用：應(yīng)前文，說明作對美好故的留戀4希望要實踐才能實。只要意思就行。圍繞

10、理要靠行動實現(xiàn)談言之成理可。2故鄉(xiāng)中的 “我”與魯故鄉(xiāng)魯迅先以自己 回 紹興搬的經(jīng)歷為景創(chuàng)作一篇短篇說。小中的 “我是一個 經(jīng)過藝加工了的學形象因而是不簡單地 “”與迅之間 畫等號。五自課文，有什么有值的疑或發(fā)現(xiàn)嗎寫出 來小組作探究。二親給我上一堂課家住在北科他州特市的一草原 小鎮(zhèn)上爸爸在那開了個商店，我稱之為“們自己的金家 具店”，我們七個子從小就在里幫助開始，我只是做諸如 打掃衛(wèi)、把貨物到貨架以及包裹料之類零活，后我們 就開始待顧客了在我們作和觀察人工作時候，我逐漸 了解到項工作的義不僅是生存和售。在期間，父給我 上的一課讓我永銘記在。那是在誕節(jié)前久，當時上八 年級，在晚上幫爸干活替爸爸管

11、玩具部一天晚上一個 五六歲小男孩走商店。身上穿著件棕褐的舊衣服袖口 又臟又。他的頭亂七八，還有一頭發(fā)直地立在前上。 他的鞋磨損得非厲害，一只鞋子鞋帶還斷的。在看來， 這個小孩非常窮窮得根買不起任東西。在玩具部看右 看，不拿起一兩玩具，后又仔細把它們回原來的置。 爸爸下樓，走到男孩身，他微笑，臉頰深陷出兩漂亮 的酒窩他問小男想買什。小男孩他想為的兄弟買件圣 誕禮物爸爸對待的態(tài)度像接待成人一樣這給我留很深 的印象爸爸告訴盡管隨看，隨便挑，男孩確實樣做了大約 分鐘后，男孩小心翼地拿 起一架具飛機，到我爸面前說：“先，這個多錢？ “你有 多少錢 ”爸問。小男孩著的拳頭松了。他的掌因為握著 錢而留一道又

12、濕臟的折。手掌展后，我到里面有枚一 角的硬、一枚五鎳幣和便士，折計 分。而他選的玩具飛機值 美。 “的錢正好夠 ”爸爸說接過他手的錢。 爸爸的復至今仍我耳畔響。在我小男孩裹禮物的候， 我心里直在想著件事，小男孩走商店的候，我沒再去 注意他上那件又又舊的服和他的蓬蓬的發(fā)，以及只斷 了的鞋。我只看一個懷珍寶的容煥發(fā)的孩。 選自兒 童文學 美凡 蒂恩 /文中所寫故事發(fā)生什么時 候？請用簡潔的言概括事的主要容。 2文章第段對小男 孩的外進行了出的描寫試找出其一句，簡要分析作用。 文父親明知男孩的不夠買玩飛機，為什么說 “的錢 正好夠” 認真讀全文，說在 “親給我上一堂課”， “懂得了么？ 你最喜文章中

13、個人物？由是什？魯迅鄉(xiāng)閱讀案：鄉(xiāng) 魯迅筆下故鄉(xiāng)， 故鄉(xiāng)的山也 都漸漸離了我，我卻并感到怎樣留戀。 所有現(xiàn)實沖破記 憶，夢了，故鄉(xiāng)變得更遙遠了。于魯迅故鄉(xiāng)閱答案 以供同們參考和習 !希同學們在作的筆下找到多的共鳴， 更加理作者理解的思念情！老屋離愈遠了 ;故鄉(xiāng)的水也漸漸遠了我，但卻并不到怎 樣的留。我只覺我四面看不見的墻，將隔成孤身使我 非常氣 那西瓜地的銀項圈的英雄的影，我本十分清楚 現(xiàn)在卻地模糊了又使我常的悲哀母親和兒都睡著。我躺著聽船底潺的水聲知道我在我的路我想：我與閏 土隔絕這地步了但我們后代還是氣，宏不是正在念水 生么。希望他們再像我又大家隔起來 然而我又愿意他們 因為要氣，都如的辛苦

14、轉(zhuǎn)而生活也不愿他們都如土的 辛苦麻而生活，不愿意如別人的苦恣睢生活。他應(yīng)該 有新的活，為我所未經(jīng)活過的。我想到望，突然怕起來。閏土要爐和燭的時候，還暗 地里笑，以為他是崇拜像，什么候都不卻。現(xiàn)在所謂 希望，也是我自手制的像么 只是他愿望切近，的愿望茫 遠罷了魯迅鄉(xiāng)閱讀目：1. 我 閏土的影像 本來分清楚，現(xiàn)卻忽地模糊 你能說 此變化原因嗎 2.文中畫橫線句子中 這地步 一氣 的含義指 。3. 對文中橫線的句及句子的詞語或語理解正確的一是 ( )a.句中兩個 活 詞性相，都是名詞b.句中兩個 生活 的性不同，前是名詞，者是動。c. 新 生活即 為我所未經(jīng)生活的 。d. 他們 指兒和水。5. 希望是無所謂有 便成了路。 這段話表