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1、校園文化建設(shè)工作匯報(bào)永樂鎮(zhèn)中心校2017年7月校園文化建設(shè)工作匯報(bào)永樂鎮(zhèn)中心校2017年7月石出水落精雕細(xì)琢水落小學(xué)篇石出水落精雕細(xì)琢水落小學(xué)篇文化主題的提出學(xué)生:本質(zhì)樸實(shí) ,猶如毛石 教師:甘當(dāng)基石,樂施奉獻(xiàn) 潛藏璞玉 精雕細(xì)琢 ,潤物無聲大放異彩 辦學(xué)理念:琢石成玉,琢玉成器對己:銜石填海(勤學(xué)、多做);對人:甘當(dāng)基石(樂施、奉獻(xiàn))做事:水滴穿石(用心、堅(jiān)持);做人:金石不渝(守信、光明)石出水落,精雕細(xì)琢文化主題的提出學(xué)生:本質(zhì)樸實(shí) ,猶如毛石 教師:甘當(dāng)基石,樂我們的校訓(xùn)砥礪以卓然,磊落而堅(jiān)毅 我們的校風(fēng)鍥而不舍,金石可鏤(勤勉) 我們的教風(fēng)精誠所至,金石為開(感化 )我們的學(xué)風(fēng)他山之
2、石,可以攻玉(借鑒) 三風(fēng)一訓(xùn)我們的校訓(xùn)砥礪以卓然,磊落而堅(jiān)毅 我們的校風(fēng)鍥而不舍,金石可實(shí)施前(已拆除)主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算假山位置:校門右側(cè)空地經(jīng)費(fèi)預(yù)算:19000元(不含前期拆除開挖清場費(fèi)用)實(shí)施后實(shí)施方案:壁掛式噴泉假山實(shí)施前(已拆除)主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算假山位置:校門右側(cè)空地主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算假山盆景位置:舞臺邊沿經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1000元實(shí)施方案:購置花盆,做假山盆景4個(gè)實(shí)施效果主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算假山盆景位置:舞臺邊沿經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化墻位置:校門左側(cè)空地旁 ,老教學(xué)樓山墻經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(石坎美化已前期完成),刷墻漆3600元,社會主義核心價(jià)值觀 5600
3、元,刻寫校園賦、“三風(fēng)一訓(xùn)”、校歌及有關(guān)石的詩詞(含排版設(shè)計(jì))10000元,墻體下部用仿石磚裝飾5600元,合計(jì)24800元。實(shí)施方案:老教學(xué)樓左前側(cè)的石坎進(jìn)行美化,設(shè)置文化墻,從右往左依次右側(cè)刻寫校園賦、“三風(fēng)一訓(xùn)”、校歌及有關(guān)石的詩詞或散文,墻體下部用仿石磚裝飾。上面的墻壁刷白色外墻漆后用藝術(shù)字展示社會主義核心價(jià)值觀。 主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化墻位置:校門左側(cè)空地旁 ,老教學(xué)樓主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化墻效果圖主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化墻效果圖主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化主題展示、教師風(fēng)采、榮譽(yù)展板 位置:校門對面綜合樓山墻實(shí)施方案:上面一個(gè)巨型的?;?,中間位置“石出水落,精雕細(xì)琢”八個(gè)鈦
4、金大字。下面展示“教師風(fēng)采”、學(xué)校榮譽(yù)(雙層不銹鋼展架高清噴繪底板 12毫米厚耐久機(jī)壓版有機(jī)亞克力板裝相袋 )經(jīng)費(fèi)預(yù)算:10800元效果圖主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化主題展示、教師風(fēng)采、榮譽(yù)展板 位置主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算建筑物命名 實(shí)施方案:四棟樓分別命名為攻玉樓、琢玉樓、金石樓、思源堂,鈦金字制作 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:9000元效 果 圖主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算建筑物命名 實(shí)施方案:四棟樓分別命名為主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算墻繪 實(shí)施方案:幼兒園圍墻上板沙刮仿瓷 ,繪制適合幼兒特點(diǎn)的墻繪 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:16000元效果圖主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算墻繪 實(shí)施方案:幼兒園圍墻上板沙刮仿瓷主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化位
5、置:校門左側(cè)空地,原有花園經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20900元(養(yǎng)護(hù)期一年)實(shí)施方案:種植草皮,栽植樹木,鋪設(shè)鵝卵石小道實(shí)施前期主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化位置:校門左側(cè)空地,原有花園經(jīng)主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化實(shí)施中期主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化實(shí)施中期主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化實(shí)施中后期效果主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化實(shí)施中后期效果主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化石位置:校門左側(cè)花園,舞臺右側(cè)花園經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20000元(含吊車費(fèi)用、運(yùn)費(fèi)、人工費(fèi))實(shí)施方案:校門左側(cè)花園內(nèi)放5塊大約直徑為100150厘米的天然圓石,上面分別刻上“禮、義、智、勇、潔”玉的品質(zhì);右側(cè)園內(nèi)放上兩塊直徑為100150厘米天
6、然石頭,上面分別刻上“雕、琢”。 主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化石位置:校門左側(cè)花園,舞臺右側(cè)花園主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化石效果圖主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化石效果圖主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算展示長廊位置:校門左側(cè)圍墻經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、制作雙層不銹鋼框架(平均規(guī)格360-132)6個(gè),價(jià)700元 = 4200元;2、設(shè)計(jì)制作耐久噴繪底圖(平均規(guī)格350-122)6幅,價(jià)300元 = 1800元;3、底板用10毫米厚加密PVC板(總計(jì)26平米),每平米價(jià)45元 = 1170元;4、設(shè)計(jì)制作有機(jī)玻璃窗門(平均規(guī)格360-132)6個(gè),價(jià)550元 = 3300元 ;5、合計(jì)10470元 。實(shí)施方案:校門左側(cè)圍墻
7、制作雙層不銹鋼展示框架6個(gè) ,耐久噴繪底圖 ,底板用10毫米厚加密PVC板 ,制作有機(jī)玻璃窗門 。用于展示師生作品。主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算展示長廊位置:校門左側(cè)圍墻經(jīng)費(fèi)預(yù)算:實(shí)主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算各類標(biāo)牌位置:教室、功能室、走廊、食堂、辦公樓外墻經(jīng)費(fèi)預(yù)算:17750元實(shí)施方案:設(shè)置班牌、樓道牌、提示牌 、食堂墻體宣傳畫 、各類公示等必要標(biāo)牌主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算各類標(biāo)牌位置:教室、功能室、走廊、食堂主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算班級文化建設(shè)位置:各班教室內(nèi)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算:10000元(含評比獎(jiǎng)金、所需材料費(fèi))實(shí)施方案:學(xué)校制定班級文化建設(shè)評比方案,各班按要求設(shè)計(jì)方案上交,學(xué)校進(jìn)行審評比核后,按照審定方案
8、進(jìn)行班級文化建設(shè)。(目前已完成設(shè)計(jì)及審核)主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算班級文化建設(shè)位置:各班教室內(nèi)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算序號打造項(xiàng)目預(yù)算經(jīng)費(fèi)備注1假山19000已實(shí)施2假山盆景1000已實(shí)施3文化墻24800實(shí)施中4文化主題展示、教師風(fēng)采、榮譽(yù)展板10800實(shí)施中5建筑物命名9000實(shí)施中6墻繪16000已實(shí)施7校園綠化20900已實(shí)施8文化石20000實(shí)施中9展示長廊10470實(shí)施中10各類標(biāo)牌17750實(shí)施中11班級文化建設(shè)10000實(shí)施中合計(jì)159720經(jīng)費(fèi)預(yù)算匯總表主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算序號打造項(xiàng)目預(yù)算經(jīng)費(fèi)備注1假山1900精神文化建設(shè)1、石文化體驗(yàn)。開展玩石、品石、說石、寫石、畫
9、石、刻石等形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)“石文化”的內(nèi)涵,體驗(yàn)“石文化”的博大精深。逐步認(rèn)同并實(shí)踐“石文化”所體現(xiàn)的精神,并逐漸內(nèi)化為自身的精神品格。2、每年組織一次“石文化”知識競賽。豐富校園文化生活,讓學(xué)生接受潛移默化的教育。 3、“石文化”爭章活動(dòng)。結(jié)合校少先隊(duì)文明禮儀教育活動(dòng),設(shè)置“石文化”特色獎(jiǎng)?wù)?,引?dǎo)學(xué)生在爭章體驗(yàn)中了解“石文化”內(nèi)涵,爭做文明好少年。 4、創(chuàng)辦??涫?,每年至少一期,展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,搭建師生寫作、繪畫、書法、手工的展示平臺 。(目前已有師生文集6萬余字,學(xué)生畫石作品、剪紙作品若干,預(yù)計(jì)9月底可出版第一期??┚裎幕ㄔO(shè)1、石文化體驗(yàn)。開展玩石、品石
10、、說石、寫石、畫石以和致育奠基人生龍井小學(xué)篇以和致育奠基人生龍井小學(xué)篇 在學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐中,學(xué)生樸實(shí)、樸素、誠懇、節(jié)儉、勤勞;教師平靜而又用心做教育的人,它們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想誠實(shí)、教學(xué)踏實(shí)、生活樸實(shí)得到傳承,它們的教育實(shí)踐也很好地詮釋了專家的這種觀點(diǎn)和思路。而現(xiàn)代的功利時(shí)代,教育也有浮燥的一面,那么如何摒棄浮燥功利,教育要回歸樸素真實(shí),回歸到育人本質(zhì),教育的目的是生命、生活、生長。我們的夢想,只是一個(gè)簡單的承諾,那就是為學(xué)生健康、智慧、快樂的人生奠基。結(jié)合學(xué)校多年實(shí)踐探索,把學(xué)校教育與歷史傳承、地域文化等結(jié)合起來, 將學(xué)校文化提煉為“和 育” 文化。文化定位讀書活動(dòng)紅葉石楠 在學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐中,
11、學(xué)生樸實(shí)、樸素、誠懇、節(jié)儉 “和育”取自中庸的“中和位育”?!爸泻臀挥笔侨寮业暮诵乃枷?。 “和”是不同事物之間互相作用而臻于協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是和諧,協(xié)調(diào),包容下的求同存異?!坝笔巧B(yǎng)、養(yǎng)活,按照一定目的長期教導(dǎo)和訓(xùn)練,引申生長,發(fā)展。意思是不同事物和諧、融合才能產(chǎn)生、發(fā)展萬物。也就是說只有天地萬物之間“和”,才能生化長養(yǎng),和諧共生,共同發(fā)展?!昂汀笔恰坝钡那疤?,“育”是“和”的歸宿?!昂汀笔鞘侄?、措施,“育”是目標(biāo)、方向。引申到學(xué)校教育,“和育”就是以“和”致“育”即以追求身心、教學(xué)、課程、師生、家校和諧統(tǒng)一,創(chuàng)造執(zhí)中守正,協(xié)調(diào)統(tǒng)一、和諧有序,相容共生的文化,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。校園
12、文化核心理念詮釋 “和育”取自中庸的“中和位育”?!爸泻臀挥笔侨?一個(gè)中心:以和致育 奠基人生“五和共建”:和實(shí)德育、和雅課堂、和美環(huán)境、和樂活動(dòng)、和諧家校共進(jìn)體系建設(shè)。 校園文化核心理念2017年“六一”活動(dòng)2016年“六一”活動(dòng) 一個(gè)中心:以和致育 奠基人生“五和共建”校 訓(xùn): 以和立學(xué) 崇德樹人校風(fēng): 惠風(fēng)和暢 和美人生教風(fēng): 和風(fēng)細(xì)雨 潤物無聲 學(xué)風(fēng): 和樂尚美 和而不同一訓(xùn)三風(fēng)校 訓(xùn): 以和立學(xué) 崇德樹人校風(fēng): 惠風(fēng)和暢 和 我校校門年久失修,狹窄并且安全隱患大,需要重新規(guī)劃設(shè)計(jì)修建校門,二是設(shè)計(jì)校門文化墻,將“中和位育”的思想“致中和,天地位焉,萬物育焉?!痹谛iT呈現(xiàn),將社會主義
13、核心價(jià)值觀在校門圍墻呈現(xiàn),制作校名標(biāo)示牌,制作一張學(xué)校宣傳欄。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:校門文化墻2.28萬元。主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校門 我校校門年久失修,狹窄并且安全隱患大,需要重新 整體制作9張和育書卷文化墻,分別為鄉(xiāng)梓歷史篇羅乾像遺址鄉(xiāng)梓發(fā)展篇胡廷章鄉(xiāng)梓文化篇余澤端老紅軍鄉(xiāng)梓榜樣篇(清華學(xué)生張旭)和育中心篇國學(xué)篇?jiǎng)?lì)志篇為學(xué)篇運(yùn)動(dòng)篇。主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算文化墻經(jīng)費(fèi)預(yù)算:14350元 整體制作9張和育書卷文化墻,分別為鄉(xiāng)梓歷史篇羅乾像遺 在旗臺后面教室墻壁開辟6張宣傳欄介紹學(xué)??傮w情況。分別為學(xué)校簡介、學(xué)校文化、教師風(fēng)采、教育教學(xué)科研、德育體系及成果、學(xué)生體藝活動(dòng)。主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算學(xué)校簡介、教師風(fēng)
14、采展示經(jīng)費(fèi)預(yù)算:9750元 在旗臺后面教室墻壁開辟6張宣傳欄介紹學(xué)??傮w情況。 一樓走廊尚啟智、筑基礎(chǔ),一樓右排老教學(xué)樓愛國主義;二樓走廊綻光輝、駛未來,二樓右老教學(xué)樓道德教育,二樓上排老教學(xué)樓勵(lì)志讀書故事;新教學(xué)樓二樓為古文學(xué)及現(xiàn)代詩詞;三樓走廊揚(yáng)華蘊(yùn)、方行遠(yuǎn),師生才藝展示為主題;班級文化打造班級特色為主,實(shí)現(xiàn)“一班一品”,每班確定小班主體,圍繞主體布置班級文化;樓梯以安全教育、師德標(biāo)兵、校園之星展示為主。主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算教學(xué)樓經(jīng)費(fèi)預(yù)算:19450元 一樓走廊尚啟智、筑基礎(chǔ),一樓右排老教學(xué)樓愛國主義 設(shè)計(jì)制作學(xué)校的校微、校旗、吉祥物、校歌;將“一訓(xùn)三風(fēng)”及校微在教學(xué)樓物化呈現(xiàn)。具體為上
15、排老教學(xué)樓上面制作校訓(xùn)(校微在校訓(xùn)中間;對教學(xué)樓及學(xué)生食堂命名:新教學(xué)樓為和學(xué)樓、上排教學(xué)樓為和璞樓右排教學(xué)樓為和蘊(yùn)樓,學(xué)生食堂改為謹(jǐn)和五味堂,運(yùn)動(dòng)場命名為和育廣場。主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校訓(xùn)及教學(xué)樓命名經(jīng)費(fèi)預(yù)算:11911.5元 設(shè)計(jì)制作學(xué)校的校微、校旗、吉祥物、校歌;將“一訓(xùn)三風(fēng)主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化花臺改造前、后效果圖經(jīng)費(fèi)預(yù)算:12850元主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園綠化花臺改造前、后效果圖經(jīng)費(fèi)預(yù)算:主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算班級文化班級文化效果一年前的座凳現(xiàn)在的座凳經(jīng)費(fèi)預(yù)算:9000元主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算班級文化班級文化效果一年前的座凳現(xiàn)在的主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算總計(jì)主要景觀打造及經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算總計(jì)方寸海納勤潤人生雙溪小學(xué)篇方寸海納勤潤人生雙溪小學(xué)篇永樂鎮(zhèn)校園文化建設(shè)匯報(bào)課件永樂鎮(zhèn)校園文化建設(shè)匯報(bào)課件永樂鎮(zhèn)校園文化建設(shè)匯報(bào)課件 勤思善教 博學(xué)善導(dǎo)業(yè)精于勤 行成于思 明德 遠(yuǎn)志 樂學(xué) 勤行 勤學(xué)上進(jìn) 求真求新一訓(xùn)三風(fēng)我們的校訓(xùn)我們的校風(fēng)我們的教風(fēng)我
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