清華大學信息技術(shù)五年級下冊教案

1、課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）一、登堂入室認識 FrontPage1、認識并了解 作用。2、了解 FrontPage2000 的工作環(huán)境。重點： 的操作。難點：利用 制作網(wǎng)站。1、網(wǎng)站欣賞（1） 打 IE 瀏 覽 器 ， 在 地 入 讓我們?yōu)g覽新浪網(wǎng)站。2、網(wǎng)頁的基本組成元素導航欄最新消息3、認識制作網(wǎng)頁的軟件 FrontPage2000（1） 啟動 （2） 認識窗口組成（3） 在 打開網(wǎng)頁（4） 使“預“模式和 模式觀察同一個網(wǎng) 站（5） 創(chuàng)建第一個網(wǎng)頁4、學生動手操作小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）二、藍圖設計個人網(wǎng)站規(guī)劃1、了解并掌握藍圖設計2、怎樣制作

2、個人網(wǎng)站，了解個人網(wǎng)站規(guī)劃重點：個人網(wǎng)站規(guī)劃難點：規(guī)劃網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)1、確定網(wǎng)站名稱網(wǎng)站主要是給自己提供一個展示自我的空間，所以網(wǎng) 站的名稱一定要具有個性化。2、規(guī)劃網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)在開始建立網(wǎng)站之前，要先根據(jù)網(wǎng)站的主題，確定這 個網(wǎng)站需要由多少網(wǎng)頁組成以及這些網(wǎng)頁之間的連接 方式。3、為網(wǎng)站準備素材在動手制作網(wǎng)站之前，應為網(wǎng)站準備素材。網(wǎng)頁中除了文字之外，還包括圖片、聲音、動畫等多 種內(nèi)容，這些資料應在制作網(wǎng)頁之前準備好，并存放 在一個文件夾中。4、學生動手操作小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）三、花園之匙創(chuàng)建個人網(wǎng)站1、學會使用 FrontPage2000 制作網(wǎng)站2、創(chuàng)建自己的

3、個人網(wǎng)站重點：創(chuàng)建自己的個人網(wǎng)站難點：運用 制作網(wǎng)站1、新建站點（1）啟動 （2）創(chuàng)建站點2、制作首頁（1）使用表格對首頁進行布局安排（2）在表格第一行添加相關(guān)內(nèi)容（3）在表格中添加其他內(nèi)容3、保存并預覽 index 頁步驟 ：保存網(wǎng)頁，注意將所有的圖片保存到 文件夾。步驟 2：單擊“預覽”標簽，打開“預覽”選項卡， 觀看網(wǎng)頁制作的效果。4、學生動手操作小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）四、美景裝飾修飾首頁1、插入組件字幕2、設置網(wǎng)頁背景3、制作網(wǎng)站導航重點：設置網(wǎng)頁背景難點：制作網(wǎng)站導航1、打開保存的站點（1）啟動 （2）打開站點2、插入組件字幕（1）將插入點放到要使用字

4、幕的位置（2）在“文本”框中輸入需要滾動的文字，并根據(jù)需 要設置字幕的滾動效果3、設置網(wǎng)頁背景（1） 設置背景顏色（2） 設置背景音樂4、制作網(wǎng)站導航（1） 將插入點放到要插入懸停按鈕的位置（2） 輸入懸停按鈕上顯示的文本并設色 果顏色”5、保存并瀏覽 index 頁效果6、學生動手操作小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）五、卡通世界設置共享邊框 1、設置共享邊框2、創(chuàng)建“卡通世界”網(wǎng)頁重點：設置共享邊框難點：設置共享邊框1、在站點中新建“卡通世界”文件夾 （1）啟動 （2）新建文件夾2、創(chuàng)建“卡通世界”網(wǎng)頁（1）新建網(wǎng)頁（2）保存網(wǎng)頁至 文件夾 3、設置共享邊框（1）插入共

5、享邊框（2）設置頂端的共享邊框 4、保存網(wǎng)頁并瀏覽5、學生動手操作小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）六、幻影移形創(chuàng)建橫幅廣告1、用表格規(guī)劃網(wǎng)頁2、創(chuàng)建橫幅廣告3、插入水平線重點：創(chuàng)建橫幅廣告難點：用表格規(guī)劃網(wǎng)頁1、用表格規(guī)劃網(wǎng)頁創(chuàng)建表格，添加所需的介紹文字2、創(chuàng)建橫幅廣告（1）將插入點定位在需要插入橫幅廣告的位置 （2）在“橫幅廣告管理器屬性”對話框中，添加橫幅 廣告，共 4 （3根據(jù)需要設置橫幅的寬度高度過度效果及每 幅圖片顯示時間（秒）（4）制作完成后保存網(wǎng)頁3、插入水平線（1）插入一條水平線（2）插入彩色水平線4、設置背景顏色網(wǎng)頁中的背景顏色可以用不同的方法設置。6、

6、創(chuàng)建與首頁的超鏈接（1） 制作從“首頁”到 kt 頁面的超鏈接（2） 制作從 網(wǎng)頁到 indwx 頁的超鏈接7、學生動手操作小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）七、閃亮登場在網(wǎng)頁中導入文件1、新建 4 個網(wǎng)頁2、編輯網(wǎng)頁重點：新建 4 個網(wǎng)頁難點：編輯網(wǎng)頁1、在“卡通世界”中新建 4 網(wǎng)頁并改名保存打開 Web 站點后，在 文件夾中，新建 個空白 網(wǎng)頁文件名分別為kt1.htmkt2.htmkt4.htm， 并分別更改 個網(wǎng)頁的“網(wǎng)頁標題用卡通任務的名 稱命名。2、編輯網(wǎng)頁（1）在網(wǎng)頁上設置共享邊框（2）分別在網(wǎng)頁上插入圖片導入圖片文件創(chuàng)建表格，插入圖片3、學生動手操作，教師

7、巡視小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）八、聯(lián)合演出整合欄目1、創(chuàng)建內(nèi)部網(wǎng)頁之間的超鏈接2、設置已有網(wǎng)頁之間的導航結(jié)構(gòu)重點：創(chuàng)建內(nèi)部網(wǎng)頁之間的超鏈接難點：設置已有網(wǎng)頁之間的導航結(jié)構(gòu)1、創(chuàng)建“卡通世界”內(nèi)部網(wǎng)頁之間的超鏈接（1）為懸停按鈕設置超鏈接（2）在 4 網(wǎng)頁中創(chuàng)建返回 kt.htm 的圖片超鏈接 2、設置已有網(wǎng)頁之間的導航結(jié)構(gòu)（1）單擊“視圖”欄中“導航”按鈕，進入“導航” 視圖（2）將“文件夾列表”框中的 文件拖動到右 面導航欄“主頁”的下方，待虛線相接，釋放鼠標即 可（3）按照層次關(guān)系，將 kt1.htm、kt2.htm、 次拖動到“卡通世界”的下一層3、學生動手操

8、作，教師巡視小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）九、作文樂園插入導航欄1、在新建的專用文件夾中建立網(wǎng)頁文件2、在“導航”視圖中創(chuàng)建欄目的導航結(jié)構(gòu)3、在“作文樂園”網(wǎng)頁中插入導航欄重點：在“導航”視圖中創(chuàng)建欄目的導航結(jié)構(gòu)難點：在“作文樂園”網(wǎng)頁中插入導航欄1、在新建的專用文件夾中建立網(wǎng)頁文件（1） 打開“彩虹花園”站點（2） 新建文件夾 zwly（3） 新建欄目首頁（4） 繼續(xù)新建欄目網(wǎng)頁2、在“導航”視圖中創(chuàng)建欄目的導航結(jié)構(gòu)（1）將“作文樂園”網(wǎng)頁拖動到主頁下方，與“卡通 世界”并列（2）繼續(xù)制作導航結(jié)構(gòu)3、在“作文樂園”網(wǎng)頁中插入導航欄（1）初步制作 zw.htm 網(wǎng)頁（2）在網(wǎng)頁中插入導航欄4、學生動手操作，教師巡視小結(jié)課時：2課題目標重、難點教學過程信息技術(shù)（五年級）十、美文賞析在網(wǎng)頁中插入書簽1、在作文樂園各欄目網(wǎng)頁中插入導航欄2、制作“人物寫真”欄目網(wǎng)頁3、在網(wǎng)頁中設置“書簽”重點：在作文樂園各欄目網(wǎng)頁中插入導航欄難點：在網(wǎng)頁中設置“書簽”1、在作文樂園各欄目網(wǎng)頁中插入導航欄（1）插入導航欄（2）設置導航欄屬性2、制作“人物寫真”欄目網(wǎng)頁（1以表格規(guī)劃網(wǎng)頁并在導航欄下方輸入