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1、PAGE10第二節(jié)人的生長(zhǎng)發(fā)育和青春期【教材分析】本節(jié)的重點(diǎn),就是要使學(xué)生懂得人體在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中會(huì)發(fā)生多方面的變化,這些變化有一定的規(guī)律,特別是青春期的生長(zhǎng)發(fā)育,變化十分明顯。教科書(shū)中所示的男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖,需要教師首先教會(huì)學(xué)生使用坐標(biāo)圖,再引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察各個(gè)圖中的曲線,依次觀察比較各器官的發(fā)育趨勢(shì),分析生殖器官突增開(kāi)始的年齡從中找出規(guī)律性的變化。讓學(xué)生通過(guò)閱讀與青春期衛(wèi)生有關(guān)的內(nèi)容,使學(xué)生既懂得青春期衛(wèi)生的重要性,又懂得如何搞好青春期的生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生。本節(jié)課活動(dòng)的重點(diǎn)是討論青春期發(fā)育的特點(diǎn)、討論青春期性器官發(fā)育與第二性征發(fā)育的表現(xiàn)以及相互關(guān)系,討論如何正確認(rèn)識(shí)和做好青春期
2、的衛(wèi)生保健,形成健康的青春期心理。【教學(xué)目標(biāo)】1舉例說(shuō)出青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),說(shuō)出青春期男、女性發(fā)育的主要特征。2養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。3關(guān)注青春期心理健康。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):1識(shí)別人體生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)時(shí)期的變化。2舉例說(shuō)出青春期的性發(fā)育包括性器官發(fā)育和第二性征發(fā)育,說(shuō)出青春期的性發(fā)育的突出特征。難點(diǎn):1說(shuō)出青春期的性發(fā)育的突出特征。2說(shuō)明做好青春期衛(wèi)生與保健的重要性。【教學(xué)準(zhǔn)備】1學(xué)生準(zhǔn)備各個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的照片和長(zhǎng)輩的照片。:(1)人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程;(2)人類(lèi)第二性特征。3視頻文件:(1)青春期調(diào)節(jié);(2)人生長(zhǎng)發(fā)育的幾個(gè)時(shí)期;(3)人的生長(zhǎng)發(fā)育;(4)學(xué)生青春期心理?!窘虒W(xué)過(guò)程】教學(xué)
3、內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1導(dǎo)入提問(wèn):有人說(shuō),新的生命是從母體出生時(shí)開(kāi)始的,你贊成這種說(shuō)法嗎講述:展示課題人的生長(zhǎng)發(fā)育是指從受精卵開(kāi)始,一直到個(gè)體發(fā)育成熟的過(guò)程。我們通常所說(shuō)的生長(zhǎng)發(fā)育,主要是指從嬰兒出生到發(fā)育為成年人這一階段。集體回答:不贊成,新的生命應(yīng)從受精卵開(kāi)始。帶著問(wèn)題閱讀課本,并把自己帶來(lái)的照片進(jìn)行分類(lèi),小組討論各時(shí)期的特點(diǎn),推舉代表上講臺(tái)展示。2知識(shí)點(diǎn)一:人的生長(zhǎng)發(fā)育小組活動(dòng):請(qǐng)大家觀看書(shū)上圖8-8,說(shuō)出人的生長(zhǎng)發(fā)育分為幾個(gè)時(shí)期以小組為單位,把你帶來(lái)的照片進(jìn)行交流,猜猜照片上反映的是哪個(gè)時(shí)期想一想每個(gè)時(shí)期有什么特點(diǎn)。展示:請(qǐng)幾位同學(xué)在實(shí)物投影儀下展示自己的照片,并說(shuō)出屬于哪一個(gè)時(shí)期。歸納
4、:嬰兒期是0-1歲,幼兒期是2-6歲,是上托兒所的年齡;童年期是7-11歲,是上小學(xué)階段;青春期就是你們這個(gè)時(shí)候,從12-23歲,人體各部分發(fā)育成熟后,人的身高和體重達(dá)到穩(wěn)定水平,生殖器官具備了繁殖后代的能力,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育完善,心理健康,情緒穩(wěn)定,能夠積極地參與社會(huì)活動(dòng)。提問(wèn):除了這四個(gè)時(shí)期以外,人的一生還有哪些時(shí)期活動(dòng):把你帶來(lái)的家中長(zhǎng)輩的照片拿出來(lái),交流一下,分析成年期又可分為幾個(gè)階段??偨Y(jié):成年期是人一生中最長(zhǎng)的一個(gè)階段。青年人身強(qiáng)體壯,精力充沛,逐漸積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),擔(dān)負(fù)起重要的社會(huì)責(zé)任。四五十歲以后進(jìn)入中年階段,身體代謝速度逐步減慢,有些人身體漸漸發(fā)胖。60歲以后進(jìn)入老年階段,肌
5、肉萎縮,視力下降,行動(dòng)遲緩,頭發(fā)花白。提問(wèn):根據(jù)人的一生中各個(gè)階段的特點(diǎn),我們?cè)谄綍r(shí)生活中應(yīng)該注意什么問(wèn)題自告奮勇上講臺(tái)展示照片,說(shuō)出所在發(fā)育時(shí)期及這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)青春期后還有成年期,可以分為青年期(老師)、中年期(爸爸、媽媽?zhuān)┖屠夏昶冢敔?、奶奶)。積極發(fā)言,要尊老愛(ài)幼,幫父母干一些力所能及的活,減輕父母的壓力,關(guān)注長(zhǎng)輩的健康。3知識(shí)點(diǎn)二:青春期發(fā)育講述:學(xué)生們步入中學(xué),已告別了童年時(shí)代,進(jìn)入了青春期,身體正在發(fā)生著巨大的變化,人生的旅途上既然有成長(zhǎng)的喜悅,也有煩惱,而其中的很多都與我們的身體有著密切的關(guān)系,讓我們一起來(lái)關(guān)注一下青春期的變化吧!觀察:圖8-9,說(shuō)出男女生的生殖器官發(fā)育開(kāi)始
6、突增的年齡。提問(wèn):再仔細(xì)觀察曲線圖,你能發(fā)現(xiàn)男、女孩在發(fā)育的時(shí)間上有什么不一樣小結(jié):說(shuō)得很對(duì),一般地說(shuō),男生從10-14歲、女生從10-12歲開(kāi)始進(jìn)入青春期。男生比女生要晚兩年。觀察討論:表8-1,說(shuō)出青春期生長(zhǎng)發(fā)育主要表現(xiàn)在哪些方面講述:身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。除此外,青春期的功能發(fā)育也很顯著,肌肉的力量突增,心臟的收縮能力大大提高,肺活量顯著增大,腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷分化和發(fā)展,其調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)。因此青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。提問(wèn):除了身高、體重的變化外,你還發(fā)現(xiàn)了哪些變化講述:青春期除了性器官的發(fā)育外,還出現(xiàn)了第二性征。我們把人出生后生殖器官的差異稱(chēng)為第一性
7、征,第二性征是指除了兩性性器官以外的男女兩性的特征。提問(wèn):青春期第二性征的發(fā)育是由什么原因引起的小結(jié):青春期發(fā)育過(guò)程中最突出的特點(diǎn)是生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育和第二性征的發(fā)育。由于此時(shí)性激素分泌量的增加,出現(xiàn)了男女第二性征。講述:經(jīng)過(guò)了青春期的發(fā)育,女生會(huì)顯得體態(tài)豐滿(mǎn),嫵媚動(dòng)人;男生則肌肉發(fā)達(dá),英俊瀟灑,因此青春期是人生的“花樣年華”。這個(gè)時(shí)期大家將要迎接自身生理和心理的一系列巨變;會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界和智慧世界;要體驗(yàn)到神秘的性意識(shí)的萌動(dòng)。通過(guò)觀看曲線圖,10歲前,曲線基本是平的,10歲開(kāi)始,性器官質(zhì)量明顯增加,說(shuō)明青春期生殖器官發(fā)育迅速。發(fā)現(xiàn)男孩性器官發(fā)育的年齡比女孩要晚,說(shuō)明男生的青春
8、期比女生要晚一些。發(fā)現(xiàn)身高突增,生長(zhǎng)出現(xiàn)突增高峰(身高、體重、肩寬)。都能發(fā)現(xiàn)表上的第3到7行所描述的發(fā)育現(xiàn)象,明白這些屬于男女特征性的差異,但難以啟齒?;貞浬锨罢n內(nèi)容,說(shuō)出是第二性征是由雄性激素和雌性激素引起的。跟著老師的講述,對(duì)照自己的生活,看有沒(méi)有相似的體驗(yàn)。4知識(shí)點(diǎn)三:青春期衛(wèi)生自學(xué):請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本中青春期衛(wèi)生一段,想一想,男女生進(jìn)入青春期后各自會(huì)出現(xiàn)什么生理現(xiàn)象提問(wèn):進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并且出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)。當(dāng)你首次月經(jīng)或遺精時(shí),是否告訴父母講述:平時(shí)大家要注意和父母多交流、多溝通,可以把你在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)與父母交
9、流一下,你會(huì)得到更多的知識(shí)。閱讀:對(duì)于月經(jīng)和遺精的內(nèi)容讓學(xué)生自學(xué)。講述:青春期是個(gè)體心理發(fā)生劇烈變化的時(shí)期,這一時(shí)期,心理特征既有童年期的痕跡,又有成年人成熟心理的萌芽及性意識(shí)的萌動(dòng)還有。你們覺(jué)得應(yīng)該如何與異性朋友交往提問(wèn):青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的迅速時(shí)期,這一時(shí)期也是我們用腦的黃金時(shí)期,營(yíng)養(yǎng)尤其重要,我們?cè)陲嬍承l(wèi)生上應(yīng)注意些什么閱讀課本,并在書(shū)上勾劃出遺精和月經(jīng)現(xiàn)象。多數(shù)同學(xué)沉默。仔細(xì)閱讀書(shū)本,了解自己身體上已經(jīng)或?qū)⒁l(fā)生的變化。各抒己見(jiàn),達(dá)成共識(shí):男女生之間要互相尊重、互相鼓勵(lì),要關(guān)心愛(ài)護(hù)女生。營(yíng)養(yǎng)要全面,不能挑食、偏食。5小結(jié)總結(jié):做好青春期衛(wèi)生保健,保持一種健康、向上的心態(tài)對(duì)我們以后的生活起
10、決定性作用。青春期的身心健康能夠?yàn)橐簧慕】?、生活和工作打下良好的基礎(chǔ)6練習(xí)課本13頁(yè)自我評(píng)價(jià)1、2、3;思維拓展【板書(shū)設(shè)計(jì)】第二節(jié)人的生長(zhǎng)發(fā)育和青春期嬰兒期(01歲)幼兒期(26歲)童年期(711歲)一、人的生長(zhǎng)發(fā)育青春期(1223歲)青年期(2439歲)成年期中年期(4059歲)老年期(60歲以上)二、青春期發(fā)育:第二性征的出現(xiàn)三、青春期衛(wèi)生【課后反思】本節(jié)課是在愉快的活動(dòng)中開(kāi)始,在暢快的交談中進(jìn)行,在開(kāi)心的笑臉和掌聲中結(jié)束的。整堂課師生處于一種和諧的氛圍中,他們都在感受青春期的欣喜、困惑、美好和向往,學(xué)生們那種投入的精神深深地感染著我。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,覺(jué)得本節(jié)課的成功之處就在于,走進(jìn)了學(xué)生的心里
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