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1、幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案動(dòng)物本領(lǐng)大搜索含反思幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案動(dòng)物本事大搜尋含反思 活動(dòng)目標(biāo) 1.了解動(dòng)物的特別本事,知道人類的很多創(chuàng)造制造都與動(dòng)物有關(guān)。2.能利用對動(dòng)物本事的熟悉進(jìn)行大膽想象,設(shè)計(jì)自己的的新創(chuàng)造。3.激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的愛好。4.培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量?;顒?dòng)預(yù)備各種動(dòng)物圖片及依據(jù)動(dòng)物創(chuàng)造的物品的圖片,筆、紙等?;顒?dòng)過程1.音樂導(dǎo)入:動(dòng)物仿照操,隨音樂做動(dòng)作。師:剛才我們做了動(dòng)物仿照操,你喜愛小動(dòng)物嗎?你喜愛什么的小動(dòng)物?(教案出自:快思老!師教案網(wǎng))為什么喜愛它?它有什么本事?下面老師跟小伴侶一起熟悉幾個(gè)小動(dòng)物伴侶:2.出示圖片一:師:
2、你喜愛小鳥嗎?它有什么本事?幼兒:小鳥會飛,能飛到自己想去的地方。我們一起仿照小鳥飛。師:我們假如想到自己想去的地方要怎么辦?幼兒:坐飛機(jī)。師:我們一起學(xué)飛機(jī)起飛的動(dòng)作。師:飛機(jī)與小鳥有什么相同之處?得出結(jié)論:飛機(jī)是依據(jù)小鳥的原理制造的。3.圖片二:蜘蛛知網(wǎng)。師:蜘蛛為什么知網(wǎng)?生活中有什么東西與蜘蛛網(wǎng)相像?(漁網(wǎng)、捕蝶網(wǎng)、紗網(wǎng)、等。)結(jié)論:生活中的網(wǎng)狀物品就是依據(jù)蛛網(wǎng)的原理制造的。4.圖片三:海底世界。師:水里有什么?魚有什么本事?魚用什么游泳?(魚鰭)出示船的圖片。師;魚鰭像船的什么?(船槳)我們仿照一下劃船的動(dòng)作。你們看魚鱗向我們見過的什么?(瓦片)結(jié)論:瓦片是依據(jù)魚鱗的原理做的,船就是
3、依據(jù)與游泳的本事制造的。5.總結(jié):其實(shí),只要你是個(gè)細(xì)心觀看的孩子你會發(fā)覺生活中的許多東西都是仿照小動(dòng)物本事做的。6.嬉戲:猜一猜我們來玩?zhèn)€嬉戲。逐一出示鴨子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章魚):下面我會出示許多圖片,認(rèn)真看假如你覺得哪張圖片是仿照鴨子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章魚)做的你就大聲喊停?;顒?dòng)延長1.小伴侶開動(dòng)腦筋時(shí)刻到了,快動(dòng)腦筋想一想,生活中還有什么也是仿照小動(dòng)物做的?大象吊車 螃蟹鉗子 變色龍迷彩服 人跳舞機(jī)器人跳舞 鯊魚潛水艇等。2.我們小伴侶來當(dāng)小創(chuàng)造家依據(jù)小動(dòng)物的本事,也來設(shè)計(jì)個(gè)小創(chuàng)造吧。相互溝通自己的小創(chuàng)造,結(jié)束活動(dòng)。教學(xué)反思:賜予幼兒想象的空間,讓孩子們盡情地幻想,激發(fā)他們對科學(xué)的憧憬。通過實(shí)踐,我們發(fā)覺這一活動(dòng)既符合幼兒的愛好和現(xiàn)有的水平,又有肯定的挑戰(zhàn)性,有助于幼兒閱歷、視野的擴(kuò)展和潛能的發(fā)揮,不知不覺
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