沒寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書

1、相一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收1 導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)沒有在此過程中， 您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了相一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收1 導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)沒有在此過程中， 您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了這樣的行為，不但使這也說明我對(duì)自身的要求/ 班干部對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)， 就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔沒寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。信您通過閱讀這篇文檔，藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。沒寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書尊敬的數(shù)學(xué)老師：由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，完成，并損失了一天的課程，我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒

2、有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。對(duì)您不尊重， 對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。我的這一行為， 對(duì)不起您， 對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，誤。 1 事已至此，多說無意， 唯有以此教訓(xùn)2 3 但是我卻沒有事已至此，多說無意， 唯有以此教訓(xùn)2 3 但是我卻沒有. 歉意。為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)

3、生，為我校我班爭(zhēng)光添彩， 同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。檢討人： XX XXXX年 XX月 XX日沒寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書尊敬的 XXX：本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻沒做完作業(yè)， 真是讓我感到慚愧 ! 我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。老師，我會(huì)改正。檢討人： XXX 20 xx 年 X月 XX日沒寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書尊敬的數(shù)學(xué)老師：您在 XXXX年 XX月 XX日給我們布置了一份數(shù)學(xué)作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的 2 于是我一再告訴自己要把不能辜負(fù)老師對(duì)我們的

4、一片我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的! 對(duì)自己思想上于是我一再告訴自己要把不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的! 對(duì)自己思想上這份檢討書， 以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，苦心。對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)

5、重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份 3 4 以向您表示我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從我感到很抱希望老師可以相信我的悔過之心。我這樣如此的重視今的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后4 以向您表示我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從我感到很抱希望老師可以相信我的悔過之心。我這樣如此的重視今果。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出

6、現(xiàn)上述錯(cuò)誤。檢討人： XX XXXX年 XX月 XX日沒寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書尊敬的 XX：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，老師的話， 而我這次沒有很好的重視到老師講的話。歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！ 請(qǐng)老師相信我！ 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度， 4 我可以向老師保證今也是為了自古就

7、講究尊師重道，尊重他的勞動(dòng)， 他的勞動(dòng)成500 字7 我可以向老師保證今也是為了自古就講究尊師重道，尊重他的勞動(dòng)， 他的勞動(dòng)成500 字7 篇950 字這是一種傳后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，統(tǒng)的美德， 過去我一直忽視了它。 拋開著一層面， 不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。 作為一名當(dāng)代中學(xué)生， 一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。檢討人： XX XXXX年 XX月 XX日【沒寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書】相關(guān)文章：1. 作業(yè)沒寫完的檢討書2. 沒寫完作業(yè)檢討書3. 作業(yè)沒寫完的檢討書4. 沒及時(shí)完成作業(yè)的檢討書5. 暑假作業(yè)沒寫完的檢討書怎么寫6. 作業(yè)沒寫完檢討書四篇7.