幼兒園老帶新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、幼兒園老帶新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)幼兒園老帶新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)幼兒園老帶新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園老帶新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)版本號： A修改號： 1頁 次： 1.0 審 核： 批 準(zhǔn): 發(fā)布日期： 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 八門城鎮(zhèn)中心幼兒園劉學(xué)愛經(jīng)驗(yàn)總結(jié)參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨良多。兩年前的自己，開會時畏畏縮縮躲在角落，生怕說錯話。兩年后的自己，開會時已經(jīng)可以勇敢的發(fā)表自己的見解，無論對錯，老教師們都會給予我鼓勵的眼光。兩年前的自己，備著課心里還稀里糊涂，不知道課具體該怎么上。兩年后的自己，對于每次活動都或多或少有了點(diǎn)自己的想法，在帶教教師的指導(dǎo)下也能將這些想法加入到活動中了。兩年前

2、的自己，聽著那些“提問的有效性”、“回應(yīng)的策略”等專業(yè)名詞還有點(diǎn)摸不著頭腦。兩年后的自己，通過園內(nèi)各種教研活動已經(jīng)對這些有了一點(diǎn)了解，并可以試著將學(xué)到的好方法在日常教學(xué)活動中嘗試一下，然后總結(jié)、反思，融會貫通成自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我的帶教老師陳老師，各方面都是比較優(yōu)秀的老師，在與她共同相處、學(xué)習(xí)的過程中，我不斷地感受到她充滿睿智的思想和較強(qiáng)的教育行為能力。通過這兩學(xué)年的學(xué)習(xí)，使我受益非淺，兩年中，我學(xué)會了很多很多：師德師風(fēng)方面，我努力做到了熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，以積極地心態(tài)投入到工作中，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范要求自己，做到對每個孩子都一視同仁，讓家長放心把孩子交給我。不足之處是，對孩子細(xì)節(jié)方面

3、的觀察和關(guān)心還不夠仔細(xì)，有時也會忽視與家長的溝通。希望以后可以更加細(xì)心一點(diǎn)，把孩子的事更加惦記在心里，平時也要主動通過各種渠道和家長多溝通、聯(lián)系，希望能更好的實(shí)現(xiàn)家園共育的能動性。業(yè)務(wù)方面，這兩年來在帶教老師和其他老教師的幫助下已經(jīng)能夠較好的設(shè)計(jì)半日活動，并能較好的完成預(yù)設(shè)目標(biāo)，教學(xué)活動中的隨機(jī)應(yīng)變能力也有些許的提高。不足之處是，對于本班孩子的年齡特點(diǎn)和能力發(fā)展的要求了解的還不是很透徹，造成平時設(shè)計(jì)教學(xué)活動時目標(biāo)的設(shè)置有時太難無法達(dá)成，有時太簡單對幼兒能力發(fā)展沒有大的幫助。希望以后可以對研讀一些這樣面的專業(yè)書籍，充實(shí)自己，讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。專業(yè)技能方面，這兩年更多的是將精力放在了音樂活動及美術(shù)活動上，在語言活動方面比較不夠重視，這樣無法用孩子的語言去和孩子溝通交往，這樣也不僅對孩子能力發(fā)展沒有好處，對教師的自我發(fā)展也是沒有幫助的，所以希望下個學(xué)年自己可以平衡各個學(xué)科之間的側(cè)重點(diǎn)，更不能放松專業(yè)技能的訓(xùn)練。這兩年中，在領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的安排下，有幸多次觀摩了各位老教師的教學(xué)教學(xué)活動，并認(rèn)真做了評析，在這個評析的過程中，自己也學(xué)到了很多，知道了一次成功的教學(xué)活動除了要認(rèn)真的備課更是離不開活動前的鋪墊活動及活動后的反思。這兩年中也給領(lǐng)導(dǎo)和老師們