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1、新人教八級物理冊月考卷答班級:(時間:60 分鐘 姓名:分數(shù):100 分) 分數(shù):一選題每 , )1、某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的 距離 v 跟物體到凸透鏡的距離 u 之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的 是( )A該凸透鏡的焦距是 16cmB當 u=12cm 時,在光屏上能得到一個縮小的像C當 u=20cm 時成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡 12cm 處移動到 24cm 處的過程中,像逐漸變小2、購物支付已進入“刷臉”時代,如圖所示,消費者結(jié)賬時只需面對攝像頭 (相當于一個凸透鏡),經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描等,確認相關信息后,即

2、可迅 速完成交易下列有關說法正確的是 ( )A光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的反射B攝像頭成像特點與投影儀相同C“刷臉”時,面部應位于攝像頭兩倍焦距之外D“刷臉”時,面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的實像3、(2016威海卷)圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定 在墻上,圖中所示的力 F 均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條1 / 直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是 甲、L 乙、L 丙、L 丁,下列選項正確的是( )AL L甲丙L L乙丁BL = L甲丙L =L乙丁CL L L = L甲 丙 乙丁DL = L L L甲 丙 乙丁4、對于圖中所示的四幅圖,下列說法

3、中正確的是( )A甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子間存在引力C丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機的做功沖程D丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能5、下列工具、物品或設施中,使用時利用了大氣壓強的是( )A天平 B溫度計 C船閘 D塑料吸盤6、如圖所示是標準大氣壓下,質(zhì)量為 1g 的某液體的體積溫度圖象,以下說 法正確的是( )A4時,液體密度最小 B溫度升高,液體密度不變C1時液體的體積比 5時的大 D由 1升高到 8,液體體積一直變大 7、重力為 25N 的書包放在桌面上,用 20N 豎直向上的力提書包,此時書包受到 的合力為( )A20N B

4、5N C0N D45N8、如圖所示是小偉跳遠時的情景,起跳后在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變是由于(不2 / 計空氣阻力)( )A不受力 B受重力作用 C受推力作用 D受腳蹬力作用9、為了提高行車的安全性,有的汽車裝有日間行車燈,如圖所示當汽車啟動 時,S1 閉合,日間行車燈 L1 立即亮起,再閉合 ,車前大燈 L2 也亮起如圖 所示的電路圖中符合這一情況的是( )ABC D10、學習質(zhì)量和密度的知識后,小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課 題,你認為能夠完成的是( )測量牛奶的密度鑒別金戒指的真?zhèn)螠y定一捆銅導線的長度鑒定銅球是空心的還是實心的測定一大堆大頭針的數(shù)目。A B C D11、下列與壓強有

5、關的事例的解釋中正確的是( )A書包的背帶較寬,是為了增大壓強B用吸管喝飲料,利用了大氣壓強C攔河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D起風時,常看見屋內(nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強大 12、物質(zhì) M 通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,甲、乙、丙物態(tài)依3 / 次為( )A固、液、氣 B氣、液、固 C氣、固、液 D液、固、氣 13、物理興趣小組的同學對圖所示的現(xiàn)象進行討論,其中錯誤的是( )A圖(甲)帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關B圖(乙)對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點 降低C圖(丙)用吸管喝飲料時,瓶里的飲料是被“吸”上來的D圖(

6、?。┫词直P下方彎管的水密封利用了連通器原理14、“足球進校園”活動的開展,使同學們越來越喜歡足球運動,下列現(xiàn)象不 屬于力改變物體運動狀態(tài)的是( )A足球在空中沿弧線飛行 C被踩在腳下的足球變扁B足球在草地上越滾越慢 D守門員抱住飛來的足球15、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近 ( )A0.02J B0.2J C2J D20J二填題每 , )1、如圖所示,跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前,下落會越來 越快,此時運動員受到的阻力_重力;當降落傘打開后,運動員勻速下 落時,受到的阻力_重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)4 / 2、小亮參加立定跳遠考試

7、,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,一是利用 了物體間力的作用是_,二是利用了力可以改變物體的_ 3、超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因為冰塊_時(填物態(tài) 變化名稱),要_(選填“放”或“吸”)熱,所以能起到保鮮的作 用。4、運動員用力拉開弓,弓被拉彎,說明力能改變物體的,松手后;拉 彎的弓能將箭射出,說明力還能改變物體的_。5、“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長 度,這樣做的目的是為了改變聲音的_琴聲是通過_傳播到現(xiàn) 場觀眾耳中的觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為 了在_減弱噪聲三作題每 , )1、如圖,杯子靜置在斜面上,請你畫出杯

8、子對斜面的壓力和杯子重力的示意 圖;2、如圖所示,水里的光源 O 發(fā)出的一條光線射向水面,在水面處發(fā)生反射和折 射,反射光線經(jīng)過 P 點,折射光線經(jīng)過 A 點,請在答題卡圖中先通過虛線作圖 找出水面處的反射點,再作出入射光線、反射光線和折射光線。四實探題每 15 分,共 30 分)5 / 1、如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑 輪,在線的兩端掛上鉤碼, 使作用在小卡片上的兩個拉力方向 _,并通過調(diào)整_改變拉力的大小; (2)當小卡片平衡時,小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_(選 填“能”或“不能”)平衡

9、。設計此實驗步驟的目的是為了探究_; (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小 華下一步的操作是:_ ;(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實 驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗其主要原因是_ A減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)小卡片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)2、實驗中學的小強同學用一個彈簧測力計、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒 杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探 究如圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù)(1)分析、三步,說明浮力大小跟有關6 / (2)分析_步,說

10、明浮力大小跟液體的密度有關(3)小強邊做邊思考,覺得浮力可能還和以下因素有關:跟物體的重力有關;跟物體的形狀有關;于是小強利用上面實驗中的器材,同時又找來了體積相同的實心鐵塊和鋁塊, 一團橡皮泥,設計了實驗進行探究,實驗過程如下,請你幫他把實驗步驟補充 完整用彈簧測力計分別測出鐵塊和鋁塊的重力為 、G ;1 2用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊_讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為 F 、F ;1 2用細線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計掛鉤上,把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀 出彈簧測力計的示數(shù)為 F ;3把橡皮泥拉出來,然后_,再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測 力計的示數(shù)為 F ;4實驗結(jié)束后,小強認真分析了

11、數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):G =G F ;F =F , 你認為浮力與1 1 2 2 3 4物體的重力和形狀_(選填“有關”、“無關”)(4)小強結(jié)束了自己的實驗探究,就馬上得出了自己認為具有普遍意義的結(jié) 論你認他的實驗結(jié)果可靠嗎?_選填“可靠”或“不可靠”),請你 分析小強的實驗設計的不足之處_五計題每 10 , )1、如圖所示,在容器底部固定乙輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為 的正 方體物塊 A,當容器中水的深度為 20cm 時,物塊 有的體積露出水面,此時彈 簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(水1.0103kg/m3 取 10N/kg)求:(1)物塊 A 受到的浮力;7 / (2)物塊 A 的密度;(3)往容器緩慢加

12、水,至物塊 A 剛好浸沒水中,立即停止加水,彈簧伸長了 3cm,此時彈簧對木塊 A 的作用力 F 2、在物理實驗操作考核中,水平桌面上放置底面積為 的圓柱形容器 (不計容器壁厚度),內(nèi)有 12cm 的水(如圖甲),某考生用彈簧測力計懸掛一 金屬圓柱體,從液面開始緩慢浸入水中,拉力 與圓柱體下表面到水面距離 h 的變化關系如圖乙所示,當圓柱體下表面距液面為 時,系圓柱體的細線恰 好松開,圓柱體沉入容器底部(水未溢出)如圖內(nèi)所示( 取 10N/kg), 求:(1)圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力;(2)圓柱體的體積;(3)圓柱體沉入底部時,水對容器底部的壓強8 / 參答一選題每 , ) 1、D2、C3、B4、B5、D6、C7、C8、B9、D10、D11、B12、C13、C14、C15、C二填題每 , )1、小于 2、相互的 3、熔化4、形狀5、音調(diào)等于運動狀態(tài)吸運動狀態(tài) 空氣 聲源處三作題每 , )1、9

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