某學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)實施辦法

1、當(dāng)前文檔修改密碼：8362839菏澤學(xué)院優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊建建設(shè)實施施辦法（試試行）第一章總則則第一條為貫貫徹落實實教育部部、財政政部關(guān)關(guān)于實施施高等學(xué)學(xué)校本科科教學(xué)質(zhì)質(zhì)量與教教學(xué)改革革工程的的意見（教教高200071號）、教教育部關(guān)關(guān)于進(jìn)一一步深化化本科教教學(xué)改革革全面提提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量的的若干意意見（教教高 20007 2號）、省教育育廳文件件（魯教教高處函函2000736號）和菏菏澤學(xué)院院關(guān)于于進(jìn)一步步加強(qiáng)教教學(xué)管理理工作,全面提提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量的的實施意意見（菏菏院字2000711號）精神神，進(jìn)一一步發(fā)揮揮我校學(xué)學(xué)科資源源優(yōu)勢，形形成優(yōu)秀秀教師隊隊伍的團(tuán)團(tuán)隊效應(yīng)應(yīng)，提升升我校教教師整體體素質(zhì)

2、和和教學(xué)能能力，將將學(xué)科和和科研優(yōu)優(yōu)勢落實實在教學(xué)學(xué)工作中中，經(jīng)院院長辦公公會議研研究，決決定啟動動優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊建設(shè)工工作。結(jié)結(jié)合我校校實際，制制定本實實施辦法法（試行行）。第二章指導(dǎo)導(dǎo)思想第二條貫徹徹落實黨黨中央、國國務(wù)院關(guān)關(guān)于高等等教育要要全面落落實科學(xué)學(xué)發(fā)展觀觀，切實實把重點點放在提提高質(zhì)量量上的戰(zhàn)戰(zhàn)略部署署，大力力探索地地方本科科院校人人才培養(yǎng)養(yǎng)的新思思路、新新方法，加強(qiáng)本科教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，重點遴選和建設(shè)一批教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊，建立有效的團(tuán)隊合作機(jī)制，推動教學(xué)內(nèi)容和方法的改革和研究，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗交流，開發(fā)教學(xué)資源，推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用

3、，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，切實提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，增強(qiáng)我校在地方本科院校中的核心競爭力。第三章申報報優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊的基本本條件第三條團(tuán)隊隊及組成成優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊是指指在多年年教學(xué)改改革與實實踐中形形成的具具有良好好的團(tuán)隊隊精神和和梯隊結(jié)結(jié)構(gòu)教師師隊伍的的有機(jī)組組合體，其其中原則則上至少少有1位教授授。根據(jù)據(jù)各學(xué)科科（專業(yè)業(yè)）的具具體情況況，團(tuán)隊隊以系、教教研室、研研究所、實實驗室、教教學(xué)基地地、實訓(xùn)訓(xùn)基地和和工程中中心等為為建設(shè)單單位，以以精品課課程、系系列課程程、特色色專業(yè)、教教學(xué)改革革項目等等改革與與建設(shè)工工作為平平臺，在在培養(yǎng)學(xué)學(xué)科帶頭頭人和學(xué)學(xué)術(shù)梯隊隊、指導(dǎo)導(dǎo)和激勵勵中青

4、年年教師提提高專業(yè)業(yè)素質(zhì)和和業(yè)務(wù)水水平方面面成效顯顯著。團(tuán)團(tuán)隊規(guī)模模一般應(yīng)應(yīng)在510人，團(tuán)團(tuán)隊成員員應(yīng)為在在崗教師師，其中中年齡355歲以下下青年骨骨干教師師須具有有以上碩碩士學(xué)位位，且人人數(shù)不少少于2人。第四條帶頭頭人優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊的帶帶頭人應(yīng)應(yīng)為本學(xué)學(xué)科（專專業(yè)）的的專家（教教授），具具有較高高的學(xué)術(shù)術(shù)造詣，品品德高尚尚，治學(xué)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具具有較好好的組織織協(xié)調(diào)能能力和合合作精神神，在群群體中有有較強(qiáng)的的凝聚力力，長期期致力于于課程建建設(shè)和教教學(xué)改革革，堅持持在本校校教學(xué)第第一線為為本(專)科學(xué)生生授課。能能在教學(xué)學(xué)團(tuán)隊中中發(fā)揮領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和帶帶頭作用用。帶頭頭人年齡齡原則上上不超過過55周歲歲，具

5、有有教授職職稱；教教學(xué)效果果、學(xué)生生評教和和專家評評教均為為優(yōu)秀。一一名教授授只能擔(dān)擔(dān)任一個個優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊的帶頭頭人。第五條教學(xué)學(xué)工作具有明確的的教學(xué)改改革思路路與建設(shè)設(shè)目標(biāo)，教教學(xué)與社社會、經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展相結(jié)合合，了解解本學(xué)科科（專業(yè)業(yè)）、行行業(yè)現(xiàn)狀狀，追蹤蹤學(xué)科（專專業(yè)）前前沿，及及時更新新教學(xué)內(nèi)內(nèi)容。教教學(xué)方法法科學(xué)，教教學(xué)手段段先進(jìn)，重重視實驗驗(實踐)性教學(xué)學(xué)，引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行研究究性學(xué)習(xí)習(xí)和創(chuàng)新新性實驗驗，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生發(fā)發(fā)現(xiàn)、分分析和解解決問題題的興趣趣和能力力，學(xué)生生受益面面廣。在在教學(xué)工工作中有有強(qiáng)烈的的質(zhì)量意意識和完完整、有有效、可可持續(xù)改改進(jìn)的教教學(xué)質(zhì)量量管理措措施。教教學(xué)

6、團(tuán)隊隊的整體體教學(xué)效效果好，無無教學(xué)事事故發(fā)生生。第六條教學(xué)學(xué)研究重視學(xué)習(xí)和和研究國國內(nèi)外教教學(xué)改革革與建設(shè)設(shè)的趨勢勢和經(jīng)驗驗，積極極推進(jìn)教教學(xué)內(nèi)容容和方法法的改革革，積極極組織開開展教學(xué)學(xué)改革與與教學(xué)研研究活動動，推進(jìn)進(jìn)教學(xué)工工作的傳傳幫帶，并并取得顯顯著成效效。團(tuán)隊隊?wèi)?yīng)承擔(dān)擔(dān)過省部部級及以以上教改改項目的的研究與與建設(shè)等等工作，獲獲得過校校級及以以上教學(xué)學(xué)成果獎獎勵，或或指導(dǎo)學(xué)學(xué)生在學(xué)學(xué)科競賽賽中取得得過優(yōu)異異成績等等。第七條教材材建設(shè)重視教材建建設(shè)和教教材研究究，開設(shè)設(shè)課程選選用的教教材為國國家級、省省部級及及面向二二十一世世紀(jì)統(tǒng)編編優(yōu)秀教材材；或承擔(dān)擔(dān)過省級級以上規(guī)規(guī)劃教材材編寫任任務(wù)

7、，主主編的教教材使用用效果好好，獲得得過優(yōu)秀秀教材獎獎等相關(guān)關(guān)獎勵。第四章評選選程序第八條各系系依照優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊的的基本要要求，組組織本系系優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊的的推薦工工作。第九條各系系向?qū)W校校提交申申請，并并填寫菏菏澤學(xué)院院優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊申報書書，連連同相關(guān)關(guān)背景資資料報教教務(wù)處。第十條教務(wù)務(wù)處組織織有關(guān)專專家進(jìn)行行評審，經(jīng)經(jīng)學(xué)校教教學(xué)工作作委員會會審核，報送主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公會批準(zhǔn)后，正式確定為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。在此基礎(chǔ)上推薦申報省級、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。第五章章團(tuán)隊管理第十一條實實行團(tuán)隊隊帶頭人人責(zé)任制制團(tuán)隊帶頭人人是整個個教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)的支柱柱，是團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)發(fā)展和和教學(xué)質(zhì)質(zhì)量水

8、平平的保證證。團(tuán)隊隊帶頭人人對整個個優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊的建設(shè)設(shè)負(fù)總責(zé)責(zé)。（一）在集集體討論論的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，制制定出切切實可行行的團(tuán)隊隊建設(shè)發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃；（二）對團(tuán)團(tuán)隊所授授課程教教學(xué)全面面負(fù)責(zé)，組組織和協(xié)協(xié)調(diào)本教教學(xué)團(tuán)隊隊完成各各項任務(wù)務(wù)，確保保課程教教學(xué)質(zhì)量量；（三）組織織教學(xué)內(nèi)內(nèi)容、課課程體系系、教學(xué)學(xué)方法和和手段的的改革，重重點要求求在建設(shè)設(shè)期內(nèi)能夠夠采取有有效、得得力的措措施提高高課程教教學(xué)質(zhì)量量；（四）負(fù)責(zé)責(zé)團(tuán)隊所所授課程程的教學(xué)學(xué)資源開開發(fā)、教教材建設(shè)設(shè)、試題題庫的編編制等工工作；（五）負(fù)責(zé)責(zé)團(tuán)隊青年年教師的的培養(yǎng)；（六）負(fù)責(zé)責(zé)團(tuán)隊的的科學(xué)研研究工作作；（七）負(fù)責(zé)責(zé)團(tuán)隊的的制度建建設(shè)；

9、（八）負(fù)責(zé)責(zé)團(tuán)隊建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)使用。第十二條實實行目標(biāo)標(biāo)管理制制度學(xué)校教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)期為33年，建建設(shè)期內(nèi)內(nèi)每個教教學(xué)團(tuán)隊隊要完成成以下幾幾項任務(wù)務(wù)：（一）根據(jù)據(jù)團(tuán)隊的的年齡結(jié)結(jié)構(gòu)、學(xué)學(xué)歷結(jié)構(gòu)構(gòu)、職稱稱結(jié)構(gòu)，在在建設(shè)期期內(nèi)對團(tuán)團(tuán)隊成員員進(jìn)行有有計劃的的培訓(xùn)和和提高。促促進(jìn)觀念念更新，樹樹立具有有時代特特征的教教育質(zhì)量量觀，提提高團(tuán)隊隊整體教教學(xué)水平平，形成成優(yōu)秀教教師隊伍伍的團(tuán)隊隊效應(yīng)，充充分發(fā)揮揮示范帶帶頭作用用。（二）建設(shè)設(shè)期內(nèi)帶帶頭人每每學(xué)期至至少承擔(dān)擔(dān)1門課程程的教學(xué)學(xué)工作，建建設(shè)期滿滿，其所所授課程程的教學(xué)學(xué)質(zhì)量應(yīng)應(yīng)達(dá)到省省級精品品課程要要求，團(tuán)團(tuán)隊所授課程程全部應(yīng)應(yīng)達(dá)到校校級精品品

10、課程要要求，團(tuán)團(tuán)隊教學(xué)學(xué)質(zhì)量考考核總體體達(dá)到優(yōu)優(yōu)秀。（三）緊密密結(jié)合社社會經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展趨趨勢，深深入研究究我校辦辦學(xué)定位位，在課課程結(jié)構(gòu)構(gòu)、教學(xué)學(xué)內(nèi)容、教教學(xué)方法法等方面面不斷進(jìn)進(jìn)行改革革創(chuàng)新，促促進(jìn)教學(xué)學(xué)研討和和經(jīng)驗交交流，特特別要加加強(qiáng)與其其它高校校學(xué)科教教學(xué)的經(jīng)經(jīng)驗交流流，探索索適合我我校人才才培養(yǎng)模模式的啟啟發(fā)式教教學(xué)、研研究式教教學(xué)、案案例教學(xué)學(xué)等教學(xué)學(xué)方法。（四）建設(shè)設(shè)期內(nèi)團(tuán)團(tuán)隊?wèi)?yīng)承承擔(dān)至少少1項省級級教學(xué)改改革項目目；撰寫寫出有特特色的教教學(xué)改革革論文，或或編寫出出高水平平的專著著；進(jìn)一一步加強(qiáng)強(qiáng)規(guī)劃教教材管理理與建設(shè)設(shè)，鼓勵勵和支持教教師編寫寫反映學(xué)學(xué)校辦學(xué)學(xué)特色、專專業(yè)與課課程

11、特色色的系列列教材；優(yōu)先選選用近三三年出版版的國家家級、省省部級及及面向二二十一世世紀(jì)優(yōu)秀秀統(tǒng)編教教材。（五）積極極開展科科學(xué)研究究，建設(shè)設(shè)期內(nèi)團(tuán)團(tuán)隊?wèi)?yīng)承承擔(dān)至少少1項市廳級級科研立立項課題題；在學(xué)學(xué)校確定定的B類以上上期刊上上發(fā)表學(xué)學(xué)術(shù)論文文一般平平均每人人每年不不少于11篇。（六）健全全各項管管理制度度，包括括教學(xué)管管理、科科研管理理、學(xué)生生管理、教教師管理理等，努努力提高高管理水水平，形形成積極極健康的的良好學(xué)學(xué)風(fēng)。第十三條實實行動態(tài)態(tài)管理制制度（一）學(xué)校校每年都都要對教教學(xué)團(tuán)隊隊建設(shè)目目標(biāo)落實實情況和和經(jīng)費(fèi)使使用情況況進(jìn)行檢檢查評估估，評價價團(tuán)隊教教學(xué)水平平建設(shè)狀狀況及其其提高幅幅度，

12、提提出建設(shè)設(shè)意見和和建議等等。（二）各教教學(xué)團(tuán)隊隊每年都都要對建建設(shè)規(guī)劃劃落實情情況等進(jìn)進(jìn)行認(rèn)真真總結(jié)，并并將總結(jié)結(jié)材料報報教務(wù)處處。教學(xué)學(xué)團(tuán)隊?wèi)?yīng)應(yīng)在團(tuán)隊隊建設(shè)一一年半后后向?qū)W校校提交中中期報告告，學(xué)學(xué)校對未未能按照照既定計計劃進(jìn)行行建設(shè)的的團(tuán)隊將將提出整整改意見見或取消消支持；建設(shè)期期滿，團(tuán)團(tuán)隊需提提交總總結(jié)報告告，學(xué)學(xué)校將對對團(tuán)隊的的各項成成果進(jìn)行行評估。（三）凡在在管理期期內(nèi)出現(xiàn)現(xiàn)下列情情況之一一者，學(xué)學(xué)校將撤撤銷其優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊資資格或責(zé)責(zé)令其整整頓提高高：1.管理期期內(nèi)出現(xiàn)現(xiàn)教學(xué)事事故或教教學(xué)管理理事故；2.團(tuán)隊管管理混亂亂，成員員協(xié)作困困難，教教學(xué)任務(wù)務(wù)落實不不力；3.對確定定的

13、建設(shè)設(shè)目標(biāo)落落實不力力，影響響教學(xué)水水平的進(jìn)進(jìn)一步提提高；4.一年內(nèi)內(nèi)未獲教教學(xué)改革革立項或或未發(fā)表表教學(xué)改改革方面面的學(xué)術(shù)術(shù)論文或或未取得得校級以以上教學(xué)學(xué)成果獎獎勵；5.將建設(shè)設(shè)經(jīng)費(fèi)挪挪作他用用。（四）三年年建設(shè)期期滿，經(jīng)經(jīng)學(xué)校評評估達(dá)不不到校級級優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊要求的的，給予予一年的的延展期期。延展展期屆滿滿仍然不不合格的的，學(xué)校校撥付的的資助經(jīng)經(jīng)費(fèi)從承承擔(dān)單位位的包干干經(jīng)費(fèi)中中逐年扣扣除。對已建成的的優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊，學(xué)校校將定期期檢查評評估，凡凡水平下下降達(dá)不不到目標(biāo)標(biāo)要求的的，撤銷銷優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊稱號。第六章建設(shè)設(shè)措施第十四條學(xué)學(xué)校在人人員編制制、師資資培養(yǎng)、科科研立項項、經(jīng)費(fèi)費(fèi)

14、投入、儀儀器設(shè)備備購置等等方面對對優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊給予政政策傾斜斜。優(yōu)先先保證優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊建建設(shè)用人人的需要要，使優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊保保持相對對穩(wěn)定的的人才優(yōu)優(yōu)勢。第十五條優(yōu)優(yōu)先安排排優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊的有關(guān)關(guān)教學(xué)科科研課題題申報和和教學(xué)科科研成果果報獎。第十六條對對優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊加強(qiáng)經(jīng)經(jīng)費(fèi)扶持持，管理理期內(nèi)學(xué)學(xué)校給予予每個優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊110萬元元的經(jīng)費(fèi)費(fèi)資助。對對獲得省省級、國國家級優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊的的，依據(jù)據(jù)上級文文件要求求進(jìn)行經(jīng)經(jīng)費(fèi)匹配配，加大大支持力力度。建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)分年度度撥付。鼓鼓勵自籌籌經(jīng)費(fèi)加加強(qiáng)建設(shè)設(shè)。第十七條承承擔(dān)優(yōu)秀秀教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)任務(wù)的的單位，必必須高度度重視并并

15、積極支支持優(yōu)秀秀教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)工作，采采取得力力措施，切切實解決決優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊建設(shè)中中遇到的的困難。第七章經(jīng)費(fèi)費(fèi)管理第十八條優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)單獨(dú)建建賬，?？羁顚Ｓ?；建設(shè)達(dá)標(biāo)標(biāo)后節(jié)余余的經(jīng)費(fèi)費(fèi)仍歸優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊支支配，不不得挪作作他用。借借款和報報銷，須須經(jīng)優(yōu)秀秀教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊帶頭頭人、單單位負(fù)責(zé)責(zé)人簽字字并加蓋蓋公章、教教務(wù)處負(fù)負(fù)責(zé)人簽簽字后方方可到財財務(wù)處辦辦理。第十九條優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)主要用用于人員員進(jìn)修、人人才培養(yǎng)養(yǎng)、教學(xué)學(xué)經(jīng)驗交交流、教教研課題題論證、課課程建設(shè)設(shè)、課件件制作、圖圖書資料料及儀器器設(shè)備的的購置等等。用于于人員培培訓(xùn)、課課程建設(shè)設(shè)、課件件制作、

16、圖圖書資料料和儀器器設(shè)備購購置的費(fèi)費(fèi)用應(yīng)不不少于總總經(jīng)費(fèi)的的90%。第二十條優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)的使用用要進(jìn)行行論證，校校、系已已有的儀儀器設(shè)備備和圖書書資料，不不得再列列入購置置計劃。團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)要充分分利用現(xiàn)現(xiàn)有工作作條件，提提高建設(shè)設(shè)經(jīng)費(fèi)的的使用效效益。第二十一條條購置儀儀器設(shè)備備，須由由優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊隊責(zé)任人人填寫購購置計劃劃，所在在單位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽字字，經(jīng)教教務(wù)處批批準(zhǔn)后報報學(xué)校資資產(chǎn)管理理處組織織實施。第二十二條條利用建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)購置的的儀器設(shè)設(shè)備、圖圖書資料料等物品品歸學(xué)校校所有，記記入學(xué)校校固定資資產(chǎn)賬目目。第八章附則則第二十三條條本辦法法自公布布之日起起實施，教教務(wù)處負(fù)責(zé)

17、責(zé)解釋。附：菏澤學(xué)院優(yōu)優(yōu)秀教學(xué)學(xué)團(tuán)隊申報書團(tuán)隊名稱：團(tuán)隊帶頭人人：承擔(dān)單位：聯(lián)系電話：填表日期：菏澤學(xué)院教教務(wù)處制填寫說明一、填寫要要嚴(yán)肅認(rèn)認(rèn)真、實實事求是是、內(nèi)容容翔實、文文字精煉煉。二、申請書書頁面用用A4紙，于于左側(cè)裝裝訂成冊冊，各項項內(nèi)容頁頁面不夠夠，可以加頁。三、本表要要雙面打打印，一一式三份份。四、相關(guān)附附件材料料單獨(dú)裝裝訂成冊，版版面大小小應(yīng)與推推薦材料料相同。一、團(tuán)隊基基本情況況簡介二、團(tuán)隊成成員情況況1.帶頭人人情況：姓名出生年月參加工作時時間政治面貌民族性別最高學(xué)歷（學(xué)學(xué)位）授予單位授予時間高校教齡職稱行政職務(wù)聯(lián)系地址、郵郵編辦公電話移動電話電子郵件地地址獲獎情況（校校級及

18、以以上，限限10項）主要學(xué)習(xí)、工工作簡歷歷起止時間學(xué)習(xí)工作單單位所學(xué)專業(yè)/所從事事學(xué)科領(lǐng)領(lǐng)域2.成員情情況：成成員人數(shù)數(shù)姓名年齡參加工作時時間最高學(xué)歷（學(xué)學(xué)位）專業(yè)高校教齡職稱職務(wù)（根據(jù)人數(shù)數(shù)復(fù)制、填填寫）三、教學(xué)情情況1.主要授授課情況況：（220044年9月-20007年7月）課程名稱授課人起止時間總課時2.教材建建設(shè)情況況：（主主要教材材的編寫寫和使用用情況）教材名稱作者出版社出版年份入選規(guī)劃或或獲獎情情況3.教學(xué)成成果獲獎獎情況：（20002年7月以來來的校級級及以上上獎勵，限限10項）項目名稱獎勵名稱獎勵級別時間4.教學(xué)改改革項目目：（20022年7月以來來的校級級及以上上項目，如如精品課課程、教教學(xué)基地地等，限限10項）項目名稱經(jīng)費(fèi)項目來源起止時間5.教學(xué)改改革特色色：（團(tuán)團(tuán)隊設(shè)置置特色、專專業(yè)特色色、課程程特色，切切實可行行的創(chuàng)新新性改革革措施、實實驗教學(xué)學(xué)或?qū)嵺`踐性教學(xué)學(xué)、資源源建設(shè)、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)等）