湖南省張家界市永定區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
湖南省張家界市永定區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
湖南省張家界市永定區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考五模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列變化屬于化學(xué)變化的是A夜幕降臨,街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥C青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水2下列因果關(guān)系不正確的是A白磷要保存在冷水中防止自

2、燃B銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)一一常用作導(dǎo)線C加油站嚴(yán)禁煙火防止爆炸D真空包裝保存食品防止緩慢氧化3從化學(xué)視角看,下列詞句中的說(shuō)法只發(fā)生了物理變化的是A春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山C爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇D曾青得鐵則化為銅4下表是高氯酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說(shuō)法正確的是溫度/C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A高氯酸鉀易溶于水B40 C時(shí),將5 g高氯酸鉀溶于100 g水中可得到105 g溶液C80 C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40 C有結(jié)晶現(xiàn)象D60 C時(shí)可得到11.7%的高氯酸鉀水溶液5下列四組實(shí)驗(yàn)中,不能體現(xiàn)酸的通性的是()ABC

3、D6歸類是學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類正確的是選項(xiàng)歸類內(nèi)容A復(fù)合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空 氣污染造成的環(huán)境問(wèn)題酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)C合成材料合金、合成纖維、合成橡膠D治療胃酸過(guò)多的藥物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2AABBCCDD7有關(guān)空氣成分及污染物的說(shuō)法中,正確的是A氧氣有助燃性,可作燃料B氮?dú)獾暮孔疃嗲也换顫姡S米鞅Wo(hù)氣C一氧化碳污染空氣,但其來(lái)源跟汽車尾氣無(wú)關(guān)D二氧化碳容易形成酸雨,因?yàn)槎趸既苡谒商妓?乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量

4、/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA表中的a值為1.4B在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4D生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1:39以下實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )ABCD10下列物質(zhì)能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是ANaNO3 NaCl KNO3 (NH4)2SO4BH2SO4 HCl AgNO3 Na2SO4CKMnO4 CuCl2 Fe(SO4)3 NaNO3DK2SO4 NaCl K2CO3 NaOH11如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“c”代表的是()A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳D稀有氣體12實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說(shuō)

5、法正確的是A裝置和組合可以用來(lái)制取氫氣B裝置和組合可以用來(lái)制取氧氣C裝置可以較好地控制反應(yīng)速率D裝置可以用來(lái)收集二氧化碳13對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)AABBCCDD14在一個(gè)密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)810102反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)2122A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B表中待測(cè)值應(yīng)為5C物質(zhì)a與b變化的質(zhì)

6、量比為3:8D物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑15C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是( )A4B1C3D+3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16據(jù)家庭醫(yī)生報(bào)報(bào)道,不少市售面粉添加一種叫做“吊白塊”的漂白劑,它在加熱時(shí)分解為甲醛和二氧化硫,這兩種物質(zhì)對(duì)人體有害。甲醛是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,對(duì)人體有中等毒性的物質(zhì),長(zhǎng)期接觸甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率明顯增加。你認(rèn)為“吊白塊”加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的類型是_反應(yīng);甲醛的化學(xué)式為CH2O,它屬于_(填無(wú)機(jī)化合物或有機(jī)化合物);甲醛的物理性質(zhì)有_。三、簡(jiǎn)答

7、題(本大題共2小題,共25分)17(8分)二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用圖9裝置進(jìn)行多角度探究。1濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體2、HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀(白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、鹽酸可與石灰水反應(yīng):Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O探究一氣體的制取寫(xiě)出圖中的儀器名稱:_。用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是_。若裝置A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,則反應(yīng)化學(xué)方程式是_。生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3,打開(kāi)K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二 氣體

8、的性質(zhì)檢驗(yàn)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁,小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過(guò)高,揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗(yàn)證是否是上述原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為:_。探究三測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3,可測(cè)一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測(cè)得數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的體積(mL)大理石質(zhì)量(g)(反應(yīng)前)E裝置收集的液體量(mL)反應(yīng)時(shí)間(s)505.037.8100(6)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,生成CO2的體積為_(kāi) mL。

9、若生成氣體的反應(yīng)速率用公式vV/t表示(V表示生成氣體的體積、t表示反應(yīng)所用的時(shí)間),則生成的二氧化碳的速率為_(kāi) mL/s。有同學(xué)認(rèn)為,圖中的測(cè)量方法容易帶來(lái)誤差,請(qǐng)指出造成誤差的原因_(寫(xiě)一點(diǎn))。18(8分)某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)金屬元素及金屬材料進(jìn)行系列研究。“越王勾踐劍”埋藏在地下兩千多年,出土?xí)r依然光彩奪目、鋒利無(wú)比,幾乎沒(méi)有絲毫銹蝕。下列選項(xiàng)中,與其保存完好的原因無(wú)關(guān)的是_(填序號(hào))A埋藏環(huán)境中的氧氣少 B劍身曾經(jīng)過(guò)防銹表面處理C材料(青銅)本身不容易生銹 D埋藏環(huán)境的壓強(qiáng)比較恒定我們的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3)和木炭一起加熱進(jìn)行火法煉銅的工藝。有關(guān)化學(xué)

10、反應(yīng)是: Cu2(OH)2CO32CuO+ CO2+ H2O2CuO+ C2Cu + CO2。上述反應(yīng)屬于_類型。(選填“置換反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”之一)堿式碳酸銅(化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3)是一種不溶于水的固體粉末,取一定量該固體,放入干凈的燒杯中,逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,滴入該稀硫酸的質(zhì)量和反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2+3H2O)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中A點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中大量存在的溶質(zhì)為_(kāi)(填寫(xiě)化學(xué)式)當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中B點(diǎn)時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_。四、探究題(本大題共1小

11、題,共9.0分)19(8分)下面是教材下冊(cè)中“物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的活動(dòng)與探究。請(qǐng)你一同完成該探究并回答有關(guān)問(wèn)題:水中加入的溶質(zhì)NaCl固體NH4NO3固體NaOH固體加溶質(zhì)前水的溫度/202020溶解現(xiàn)象全部溶解全部溶解全部溶解溶質(zhì)溶解后溶液的溫度的變化溫度無(wú)明顯變化溫度降低溫度升高結(jié)論(填“放熱”或吸熱“)固體氯化鈉溶于水無(wú)明顯放熱和吸熱現(xiàn)象_根據(jù)物質(zhì)溶解過(guò)程中發(fā)生的變化,說(shuō)明NH4NO3固體溶解時(shí)擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量_水合過(guò)程放出的熱量(填“”或“”或“”符號(hào))。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、霓虹燈發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化錯(cuò)誤;B

12、“侯氏制堿法”,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化;,錯(cuò)誤D、自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化錯(cuò)誤;故選B2、B【解析】A、白磷易自燃,著火點(diǎn)低,白磷要保存在冷水中,是為了防止自燃,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、銀的導(dǎo)電性最強(qiáng),但資源有限、成本較高,不是常用做導(dǎo)線的金屬,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、汽油屬于易燃物,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,為防止發(fā)生燃燒或爆炸,加油站嚴(yán)禁煙火,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、真空包裝是抽取其中的空氣,使食品因無(wú)氧氣而不會(huì)氧化,并且其中的微生物或者細(xì)菌等也因無(wú)法進(jìn)行呼吸作用而窒息

13、而死亡。真空包裝保存食品,是為了防止緩慢氧化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:B。3、B【解析】A、蠟炬成灰淚始干過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。B、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、爆竹聲中一歲除過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。D、曾青得鐵則化為銅過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)銅等生成,屬于化學(xué)變化。故選:B。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、C【解析】A、由表可知,20時(shí),高氯酸鉀的溶解度是1.68g,其溶解度大于1g小于10g,符合可溶物溶解范圍,因此,高氯酸鉀可溶于水,故不符合題意;B、由表可知,40時(shí),高氯酸

14、鉀的溶解度是3.73g,即100g水中溶解3.73g高氯酸鉀達(dá)到飽和狀態(tài),而5 g高氯酸鉀不能完全溶解在100 g水中,只能溶解3.73g,可得到溶液103.73g,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、由表可知,40時(shí),高氯酸鉀的溶解度是3.73g,80時(shí),高氯酸鉀的溶解度是13.4g,溫度由80冷卻至40,溶解度減小,溶解性降低,因此,80 C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40 C有結(jié)晶現(xiàn)象,故符合題意;D、根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:100%可得,60 C時(shí),高氯酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%6.8%,選項(xiàng)中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:11.7%6.8%,根據(jù)同一溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量

15、分?jǐn)?shù)最大可知,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意。5、C【解析】A、稀鹽酸、稀硫酸都會(huì)與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,故A正確; B、稀鹽酸、稀硫酸都會(huì)與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故B正確; C、稀硫酸會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不會(huì)與氯化鋇反應(yīng),故C錯(cuò)誤; D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無(wú)色,故D正確。 故選:C。6、B【解析】A、NH4HCO3中只含氮一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于氮肥,KNO3、NH4H2PO4含兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧層空洞是由于氟利昂等物質(zhì)的排放造成的、溫室效應(yīng)是由于二氧化碳等的排放造成的,這些都是

16、由于空氣污染造成的環(huán)境問(wèn)題,符合題意;C、合金不屬于合成材料,不符合題意;D、氫氧化鈣不能用于治療胃酸過(guò)多,不符合題意。故選B。7、B【解析】A. 氧氣有助燃性,可作助燃劑,不可燃,不能作燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 氮?dú)獾暮孔疃啵伎諝怏w積的78%,且不活潑,常用作保護(hù)氣,選項(xiàng)正確;C. 一氧化碳污染空氣,其來(lái)源跟汽車尾氣有關(guān),含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 二氧化硫容易形成酸雨,因?yàn)槎趸蛉苡谒蓙喠蛩?,被氧氣氧化后形成硫酸,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在

17、化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.83:4,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為=1:3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。9、C【解析】A、用膠頭滴管取用少量液體,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空,然后再伸入液體內(nèi)取液,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、給液體加熱,試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、聞藥品的氣味,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣味飄到鼻孔中,圖中操作正確,符合題

18、意;D、過(guò)濾時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流,同時(shí)遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。10、A【解析】pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無(wú)色,符合題意;B、AgNO3和HCl反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,但KMnO4 CuCl2 Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合題意;D、H+和CO32-能結(jié)合生成二氧化碳和水,H+和OH-結(jié)合生成水,不能大量其存,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看

19、溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。11、A【解析】由圖中空氣成分的示意圖可知,“c”的體積分?jǐn)?shù)約為21%,因此“c”代表的是氧氣。故選:A?!军c(diǎn)睛】空氣中,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)是0.94%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%,其它物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)是0.03%。12、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng),屬于固液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;氫氣不易溶于水,可用排水法收集,錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合,屬于固液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是;氧氣密度大于空氣,可用向上排

20、空氣法收集;正確;C、裝置中的長(zhǎng)頸漏斗只能隨時(shí)添加液體不能控制液體的滴加速率,不能控制反應(yīng)速率,錯(cuò)誤;D、二氧化碳密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。13、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快,故能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的升高而變快,正確;B、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究影響反應(yīng)的因素時(shí),要控制變量保持一致,探究水對(duì)鐵釘銹蝕影響時(shí),應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸,其中一個(gè)不能與水接觸,一個(gè)與水接觸,錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)中探究空氣是燃燒的必要條件,應(yīng)控制其他變量保持相同,應(yīng)將紅磷換成白磷進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),錯(cuò)

21、誤;D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,錯(cuò)誤。故選A。14、C【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù),b的質(zhì)量增加了11g,為生成物;c的質(zhì)量減少了8g,為反應(yīng)物;d的質(zhì)量沒(méi)有改變,可能是催化劑或雜質(zhì);由于反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則a為反應(yīng)物,質(zhì)量減少3g,故a反應(yīng)后的質(zhì)量為5g?!驹斀狻緼、該反應(yīng)滿足多變一,屬于化合反應(yīng),故正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算,表中待測(cè)值應(yīng)為5,故正確;C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3:11,故錯(cuò)誤;D、物質(zhì)d質(zhì)量沒(méi)變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故正確。故選C【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。15、C【解析】C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)

22、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)3+4x=0,則x=3價(jià)。故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分解 有機(jī)化合物 無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水 【解析】分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),“吊白塊”在加熱時(shí)分解為甲醛和二氧化硫兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的定義和特點(diǎn)。故答案為:分解;有機(jī)物是指含量碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外),甲醛的化學(xué)式為CH2O,符合有機(jī)物的定義,故答案為:有機(jī)物;(3)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。無(wú)色、有刺激性氣味氣體,易溶于水,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì),甲

23、醛的毒性是通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),為化學(xué)性質(zhì)。故答案為:無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O22H2O + O2 a 紫色石蕊試劑變紅 CO2 +Ca(OH)2=CaCO3+H2O 將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀 37.8 0.378 二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開(kāi)始就測(cè)量等 【解析】本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),CO2的性質(zhì),測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度

24、、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。(1)圖中的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用裝置A制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 。裝置A適用于固-液常溫型,適合用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O + O2;(3)生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3,打開(kāi)K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,由于CO2的密度比空氣大,則F裝置a端與B裝置相連;(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試劑變紅。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到紫色石蕊試劑變紅,證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論