技術(shù)培訓(xùn)管理制度

1、2、培訓(xùn)管理部技術(shù)培訓(xùn)管理制度1、進(jìn)一步增強(qiáng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)創(chuàng)新意識，積極改變技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)，提升自能力與水平，適應(yīng)新形勢下的公司技術(shù)需求 .2、進(jìn)一步發(fā)揮技術(shù)團(tuán)隊(duì)中各自的個性特長，打造一支既有統(tǒng)一技術(shù)風(fēng)格又體現(xiàn)各3、通過技術(shù)培訓(xùn)，一方面能夠讓公司內(nèi)部的技術(shù)培訓(xùn)師掌握最前沿的專業(yè)技術(shù)，對新技能的研究、探索能力，并提高自身的技術(shù)水平。另一方面提升受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的集體運(yùn)維能力，提升公司技術(shù)實(shí)力，營造和諧向上的技術(shù)研究氛圍 .4、積極加速新員工成長歷程，發(fā)揚(yáng)新老員工之間 傳幫帶 精神，積極強(qiáng)化對新員想、幫學(xué)習(xí)、帶技能、樹作風(fēng)”的發(fā)展理念 .5、逐步建立本企業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)師培訓(xùn)機(jī)制，使技術(shù)培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)

2、范化、制二、技術(shù)培訓(xùn)的適用范圍本制度適用于公司所有技術(shù)人員及技術(shù)相關(guān)人員。三、技術(shù)培訓(xùn)的管理模式工傳思 師晉級認(rèn)定、技術(shù)培訓(xùn)師考核等方面管理工作。負(fù)責(zé)制定、修改、完善并實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)師制度。評估技術(shù)培訓(xùn)師職責(zé)履行情況并于評估一周內(nèi)給予反饋。3、技術(shù)培訓(xùn)師 4、技術(shù)培訓(xùn)師的定級 ( 八大專業(yè)分工 )這部分放這里不合適每月邀請技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及骨干技術(shù)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)講座，更新全體技術(shù)人員的重要觀識能力結(jié)構(gòu)。每次培訓(xùn)實(shí)行簽到制，除特殊情況外，不得請假。加強(qiáng)對集體培訓(xùn)準(zhǔn)備的督導(dǎo)力度，明確每次培訓(xùn)的內(nèi)容 . (3 )開展聽培訓(xùn)評培訓(xùn)的活動。 2、骨干技術(shù)培訓(xùn)師的培訓(xùn)發(fā)展教師特長，使之形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為骨干

3、技術(shù)培訓(xùn)師，專項(xiàng)技術(shù)的帶頭 (2) 開展多種專業(yè)評比活動，對綜合成績優(yōu)異者，優(yōu)先晉級或特殊獎勵 .(3) 吸收骨干技術(shù)培訓(xùn)師參加公司承擔(dān)的各級課題實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，通過課題的實(shí)驗(yàn)研究繼續(xù)開展 一幫一 的師徒結(jié)對活動。通過以老帶新的方式，提高技術(shù)工程師的綜業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力 .五、技術(shù)培訓(xùn)師的工作職責(zé)及要求1、遵守公司規(guī)章制度和技術(shù)部管理制度，傳播公司理念和價值觀，不得泄露公司2、結(jié)合技術(shù)部實(shí)際情況，因需施教，以身作則，為人師表；3、定期參加培訓(xùn)工作，保質(zhì)保量完成課前準(zhǔn)備、授課、學(xué)員管理、培訓(xùn)效果評估等 5、培訓(xùn)師必須參與課程的前期培訓(xùn)需求調(diào)研，明確員工的培訓(xùn)需求，向培訓(xùn)管理部秘密和損 案例、授課 PP

4、T演示文檔、試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案等，并定期改進(jìn)以上資料 , 每年至少向公司案例庫提6、培訓(xùn)師必須參與考后閱、評卷工作、后期培訓(xùn)跟進(jìn)、答疑等工作，協(xié)助課程組 織工作；對其他僵尸的授課技巧、方法、案例、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議；協(xié)助培訓(xùn)管 理部完善培訓(xùn)課程7、輔助學(xué)員或簽約工程師制定培訓(xùn)后的行動改進(jìn)計劃 . 技術(shù)培訓(xùn)師可分為初、中、高培訓(xùn)師三個級別，填寫自薦 / 推薦表時要注明申請的級 (1) 技術(shù)培訓(xùn)師的入職資格初級技術(shù)培訓(xùn)師入職資格課程等級 講授的課程為彝出類課程工作經(jīng)驗(yàn) 主講專業(yè)領(lǐng)域有一 年以上 實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)課程及教材開發(fā) 把握學(xué)員需求，能整理開發(fā)出切實(shí)需要的教材。業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力 具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和

5、掌握相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識 , 能在實(shí)際工作總指導(dǎo)簽約工程師工作課程等級課程及教材開發(fā)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力講授的課程屬于系統(tǒng)性較強(qiáng)的專題類課程 .主講專業(yè)領(lǐng)域有一年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐ε嘤?xùn)需求深入分析和探討，能夠開發(fā)、改進(jìn)切實(shí)需要的教材。在公司范圍內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域中具有相當(dāng)影響力，能在實(shí)際工作中指導(dǎo)簽約工程師工作，并能夠指導(dǎo)初級技術(shù)培訓(xùn)師提交授課技能。高級技術(shù)培訓(xùn)師入職資格課程等級課程及教材開發(fā)講授的課程屬于系統(tǒng)性較強(qiáng)的專題類課程 .主講專業(yè)領(lǐng)域有三年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐ε嘤?xùn)需求深入分析和探討，具有前沿技術(shù)信息的采集渠道，具課程及新技術(shù)課程的開發(fā)能力 .業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力 對長期的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐和研究中形成獨(dú)到的理論體系，

6、并具有標(biāo)準(zhǔn) （2）技術(shù)培訓(xùn)師晉級申請為鼓勵技術(shù)培訓(xùn)師積極開展培訓(xùn)工作，公司設(shè)立培訓(xùn)師晉級制度 .晉級需通過技術(shù)培 訓(xùn)師資格評審，填寫技術(shù)培訓(xùn)師晉級申請表。其中申請上一等級培訓(xùn)師資格的基本 條件是：a）需在一季度內(nèi)完成在原級的最低有效授課時數(shù)（計算范圍為部門委托講授的課a 初級技術(shù)培訓(xùn)師高級技術(shù)培訓(xùn)師/b） 在上述的授課時數(shù)內(nèi)課程的效果評估（課程效果評估以技術(shù)培訓(xùn)師結(jié)束整次培訓(xùn) c）技術(shù)培訓(xùn)師在原有等級申請上一等級時，必須具備上一等級的工作能力，相應(yīng)的c培訓(xùn)管理部將組織技術(shù)培訓(xùn)師根據(jù)申請人平時對學(xué)員抽查的培訓(xùn)效果、技術(shù)培訓(xùn)師 的授課水平或擇機(jī)組織培訓(xùn)比蹇作最后審批 . 師 師為有效管理各級技術(shù)培

7、訓(xùn)師，提高技術(shù)培訓(xùn)師授課積極性的監(jiān)督與考核特給予相應(yīng)技術(shù)培訓(xùn)師津貼，具體標(biāo)準(zhǔn)如下 :技術(shù)培訓(xùn)發(fā)放津貼應(yīng)具備條件 當(dāng)季在公司內(nèi)部授課達(dá)到 10 課時/ 季，同 2. 課程課時 由 實(shí)際上 課時間（含）以上當(dāng)季在公司內(nèi)部授課達(dá)到 9 課時/ 季，同 編 訂，經(jīng)培訓(xùn)初級培訓(xùn) 委員會審核 確時每次授課的平均評估分須達(dá)到 80 分 每月 200元 發(fā)放技術(shù)培訓(xùn)師等級津貼必須為培訓(xùn)管部及培訓(xùn)委員會統(tǒng)一安排并經(jīng)培訓(xùn)委員會 認(rèn)定合格。津貼以工資形式發(fā)放 .內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)師另外可以獲得一定金額書籍費(fèi)，其中高級培訓(xùn)師為 500 元/ 年，中級 培訓(xùn)師為 300元/ 年，初級培訓(xùn) | 師為 200元/ 年。憑購書票據(jù)

8、經(jīng)培訓(xùn)管理部審核報主銷。同時技術(shù)培訓(xùn)師可以優(yōu)先參加講授領(lǐng)域的外部培訓(xùn)。（2 ）以下情況不屬于發(fā)放授課津貼的范疇各類公司、部門會議、活動 ;管理層、部門經(jīng)理等對下轄部門及本部門人員開展的例行的分享、交流、指導(dǎo)、培試講、其它非正式授課 ;管副總審批報工作職責(zé)要求的授課 .? 對于無法界定是否發(fā)放技術(shù)培訓(xùn)師授課津貼的課程，統(tǒng)一由培訓(xùn)管理部報主管副總3、技術(shù)培訓(xùn)師的管理技術(shù)培訓(xùn)師由公司培訓(xùn)管理部負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理4、技術(shù)培訓(xùn)師的考核技術(shù)培訓(xùn)師考核分季度考核和年度考核 . 技術(shù)培訓(xùn)師評估表、課程評估表），培訓(xùn)管理部將統(tǒng)計相應(yīng)結(jié)果，并保留 術(shù)培訓(xùn)師津貼發(fā)放條件及標(biāo)準(zhǔn)對其技術(shù)培訓(xùn)師津貼進(jìn)行合理發(fā)放。c）每季度培訓(xùn)管理部將各技術(shù)培訓(xùn)師本季度授課情況（課時、授課評估分等）予并就各技術(shù)培訓(xùn)師需改善處匯總于技術(shù)培訓(xùn)師季度評估匯總表提交管理層 及各技術(shù)培訓(xùn)師。并監(jiān)督改善、提升 . a ab ）高級培訓(xùn)師（不含直接任命者）合計上課不滿 8 00 課時/ 年或授課平均評估分 不滿 滿 80 0 課時/ 年或授課平