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1、Word - 3 -小學教師紀律作風整頓心得體會 我們仔細學習了縣委書記全縣作風紀律整改大會上的講話精神,猶如經受了一次思想的洗禮,對我工作中存在的十個問題,我深刻反思了自己思想行為方面的不足,查找出自身存在以下問題與不足: 一、理論學習較松懈其主要緣由是思想熟悉不深,認為那些*理論、教導理論對于一線老師來說,學不學無所謂,所以只停歇在表象上,沒有從實質上深化討論,導致教學過程中浮現(xiàn)無數(shù)困窘,其根源在于本人主觀的思想倦怠,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。二、業(yè)務水平有待提升和周圍同志及老老師比,自己的閱歷匱乏,業(yè)務水平還有一定的差距,特殊是對新課標的學習還不夠深化,不能準時動態(tài)地了解新的教導理念

2、,不能與時俱進,其根源是思想僵化。三、教研力度不夠作為高段老師,近年來雖然也仔細參與課題討論、集體備課等各項教研活動,但總覺得我校的教研氛圍不夠深厚,成果不夠顯著。自己雖然在教學辦法的討論上做出了一些努力,但是卻很少寫出質量高的教研論文,總是以教學目標重,時光少等借口搪塞推脫,久而久之,導致自己的教導討論水平長進不大。四、工作作風不夠扎實碰到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想,在工作中不能開辟創(chuàng)新,總是墨守成規(guī),畏首畏尾,生怕工作浮現(xiàn)錯誤,有不求有功但求無過的思想存在,工作不樂觀主動,總是認為辦好領導交代的工作就行了,不能做到勤思量,想點子,從而使工作停滯不前。有問題就要改正,下面是我

3、的整改措施,也是我的努力方向:一、樂觀參與*學習,提升熟悉,更新觀念,樹立先進的教導理念,用科學的學問武裝頭腦,對待教導事業(yè)要忠誠熱愛,把它當做自己的抱負去追求,做好教學中的每一件小事。二、要強化理論學習,仔細討論教學辦法,提升業(yè)務水平和教學本事,備課要仔細,努力提升課堂效率,增加教學藝術魅力,爭取教學質量再上新臺階。三、多反思教學過程,總結教學閱歷,向身邊的每一位同事學習,變壓力為動力,樂觀增進自身本事的不斷提升,勤學習,勤思量,多總結,再將所得的教學閱歷、辦法運用到教學實踐中去。四、在工作中嚴于剖析自己,仔細舉行自我批判,利用不斷反思來增進自身成長。在工作中要加強精品意識,要么不做,要做就盡*努力做好。對待自己所負責的工作要大膽,樂觀主動,不能只停歇在上傳下達的層面上,要從工作要求動身,與同科室同志一道,群策群力,高質量完成各項工作。五、要樂于奉獻,實現(xiàn)自我。作為一名老師要有志向,更要樂于奉獻,利用奉獻來實現(xiàn)自己的志向??傊?,*的師德,是做好教導工作之本。我對今后的工作彌漫了信念,又增添了危

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