動作匯編五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 動作匯編五篇【精選】動作作文匯編五篇 在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我收集整理的動作作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 動作作文 篇1 世界上最近的距離是什么？最遠的距離又是什么？ 題記 有些人心動時，就馬上將之化為行動，這就是最近的距離。然而，有些人心動時，卻遲遲沒有行動，可能是一天，一月，可能是一年，十年，也有可能到一個蒼蒼白發(fā)之時，無為而止，這不是最遠的距離又是什么呢？ 由于憧憬藍天的高遠，它向天際的展翅告訴世人，它要俯沖大地

2、。最終得到“雄鷹的美譽；由于期待巖石之頂，它一次次奮力的沖擊，激起的浪花證明白它的行動，最終它世稱“浪之嬌子，由于不懼風雨的洗禮，從欲墜而不倒的比薩斜塔到堅不可摧的趙州橋，人類總是創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。 那么歷史，請允許我問一下，假如說當時的畢昇只是去想想印刷術的改進方案，或者說只在朋友圈里作以夸夸其談，那今天我們使用的文字是否依舊艱苦的刻在笨拙的竹簽上？ 諺語曰：“千里之行，始于足下。細心琢磨這句話，可依稀發(fā)現理在其中。不管是遠去的歷史，還是當今的名人，又有哪位成功人士不是靠自己的行動證明自己的呢？沒有，絕對沒有，由于他們重視行動。 在歷史的舞臺上，那些愛國志士，都是用自己的行動昭示了自己

3、的成功。 史記一本早已泛黃的紙頁，表達了司馬遷的奮斗，它告訴世人司馬遷曾為此而行動著；本草綱目也曾寫下李時珍的行動。然而今天這炫華的舞臺確實屬于我們90后的，但站在這舞臺上，我們并沒能完美的展示出自己，反而總是沉醉于往日的輝煌，在每一次欲行又止的腳步下我們湮沒了自己，一次次癡人說夢般的說著我能行，莫非你真的.能行么？不知道?？赡苤挥行袆硬拍苷嬲嬖V你是否能行。 行動是一個創(chuàng)新的過程，只有行動的人才能不固守成規(guī)，只有行動的人才能不畏懼失敗。 行動，它是我們邁出的第一步，正是由于有了它，我們才能展翅飛行，我們方可詮釋90后的精彩人生。 心動不如行動，大膽的踏出屬于自己的第一步。有些事，現在不做，以

4、后就真的沒機遇做了。 動作作文 篇2 三月，陽光明媚，我們班在老師和家長們的組織帶領下，“你丟我撿，義工在行動的社會實踐活動井然有序地展開了。 一大早，我們便踏上了開心而有意義的路程，浩浩蕩蕩地來到了同安東山社區(qū)東山古廟廣場。眼前人山人海，媽媽帶著我在人群里穿梭著，尋覓著廈門義工俱樂部的何姐姐。大家穿上義工服，不一會兒，“同安區(qū)志愿服務活動啟動儀式開始了。 “綠水青山就是金山銀山！一陣呼聲過后，志愿者們紛紛朝大輪山走去。我們班的同學也三個一群，五個一伙投入了活動中。只見同學們迫不及待地向山間的小路上奔去，大樹下，草叢里，四處都是同學們的身影，手上提的垃圾袋像撐開了肚皮，越來越鼓；大家的手上，臉

5、上越來越臟，但也阻擋不了同學們做義工的熱心。瞧！左邊的小芳同學用手上的垃圾夾正夾著一個空礦泉水瓶呢；看！右邊的李宇同學手上也沒空著，一個香煙頭也逃不出他犀利的眼睛；前面的志承同學也不甘示弱，夾著個奶茶瓶子，高高地舉著；后面的云旭同學更有收獲了，被他撿到了一個大大的蛇皮麻袋就這樣，同學們爭先恐后地在整個大輪山之間繁忙著，比賽著誰先把垃圾袋裝滿。太陽公公露出了璀璨的笑臉，大家臉上都洋溢著開心的喜悅，揮灑著勞動的汗水。 在大家的共同努力下，大輪山上的垃圾很快被我們清理潔凈了，這次“你丟我撿，義工在行動的活動太有意義了。通過這次活動，我們懂得了好多道理，美化環(huán)境靠大家，順手做環(huán)保，不亂丟垃圾，不隨地吐

6、痰，做現代文明的廈門人。讓我們多為社會出一份力，用實際行動傳承環(huán)保理念，不求金山銀山，但求綠水青山，讓文明成為習慣，行動從心開始。 動作作文 篇3 書，是我的伴侶，它牽著我的魂，圍著我的夢。它是我的摯愛，當它與我共翱游在文學的海洋中時，我會幸福無比 我舔了一下干裂的嘴唇，好久沒有摸過書的扉頁了，書架上的書，我都讀上了千百回，那早已熟知的內容，已無法吸引我的眼球了。我迫切需要一本新書，一本新書！我高呼著“買書的口號，準備說服媽媽，一起向書店進發(fā)。但，媽媽的一句話讓我垮了下來：“為什么呢？我愣住了，不一會兒我反應過來，回復道：高爾基說，書是人類進步的階梯，只有有了階梯才可以前進，俗話說：逆水行舟，

7、不行則退。沒有了書，我不就只會倒退了嗎？當我還準備說下去時，媽媽發(fā)話了：你必需有實質性的行動，下回考個總分值，我就給你買？我又愣住了，心想：總分值？我沒聽錯？一個總分值需要多大的機遇和多少的認真啊!而且只有一次機遇，幾率太小了！雖然很難，但我也允許了下來。 考試成績出來了，總分值！當我拿著成績給媽媽時，她還有點不相信，在事實面前媽媽只好允許許下得承諾。進入書店的大門，那熟悉油墨的香氣令我迷醉?？粗宅槤M目的書，我隨便拿出一本，輕輕地撫摸著，那種感覺，就像朋友久別重逢。在不經意中，我找到了我想要的那一本，在無比滿足中離開了書店。 古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是的，一本樸實無華的書中，

8、一定含有深刻的道理，一面簡單灰白的書頁中，卻隱蔽著一個嶄新的世界。 動作作文 篇4 上課鈴聲一響，我心里就大叫:凄涼世界降臨了!這一節(jié)課要抽查背英語課文。由于我忘背了，所以心情十分緊張。 揪心的鈴聲響過，陳老師笑盈盈地走進了教室，看樣子她是滿懷希望的?？晌覅s更加忐忑擔心，會不會抽到我呢? 抽查拉開了序幕。我環(huán)視了一下四周:A同學的手在兩膝間用力兒地搓著;B同學貌似在微微哆嗦;C同學把書放在書桌上，低著頭，口中念念有詞。但不少同學，特別是那幾位好學生倒是一副胸有成竹的樣子。 只見陳老師叫道:“7號。7號木然地站在那里，低著頭，又是一個徐庶進曹營一言不發(fā)。我不由得一陣緊張:下一個該輪到我了?! 盼

9、星星，盼月亮，終究盼到下課的鈴聲響起?！鞍?，早知如此，何必當時這是7號懊悔的聲音。 我的心受到了震動，方才存有的一點僥幸心理，此時不知一下子跑到哪里去了。 動作作文 篇5 早上，我被窗外傳來的一陣討論聲吵醒了，我生氣地跑向陽臺，發(fā)現樓下已經圍了一群人。其中有一個阿姨手里還抱著兩只瑟瑟哆嗦的小貓。我不禁心里產生了疑問：這些人帶貓來干什么呢？我急忙穿好衣服準備去一探到底。 到了樓下，我發(fā)現人越來越多，我找了一個空鉆了進去?？匆姲⒁淌掷锏男∝堈每蓱z巴巴的眼神看著我，仿佛受到了驚嚇，渾身還濕漉漉的，毛上粘滿了泥。我迅速問鄰居發(fā)生了什么，他們說：“這是在附近泥潭里發(fā)現的小貓，看起來像剛出生不久，很可能是被大貓遺棄在這里早上氣溫低，若不急時救治，它們很可能就沒命了，這時好多人開始出主意：有的說直接把它們抱回家；有的說帶它們去看獸醫(yī)，最終大家一致同意給它們搭一個溫暖的家。說干就干，好心的鄰居紛紛從家拿出了紙盒，棉布和潔凈的棉花，還有人拿來了貓糧，這些叔叔阿姨好有愛心啊！我也參與到了救治小貓的隊伍中去。不一會兒，一個舒適的小窩就搭好了，人們提防翼翼地把它們放進去，小貓也“喵喵叫了兩聲，貌似是在表示對它的新家很滿意。 以后每當到了溜達時間，小區(qū)的人們總會順便帶一些吃的