班里的趣事合集五篇_第1頁
班里的趣事合集五篇_第2頁
班里的趣事合集五篇_第3頁
班里的趣事合集五篇_第4頁
班里的趣事合集五篇_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 班里的趣事合集五篇班里的趣事作文合集五篇 在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家收集的班里的趣事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 班里的趣事作文 篇1 我的班級里,大量人引發(fā)過讓人笑得前仰后翻,肚子都笑疼了的趣事。其中,最讓我難忘的就是那次下課了。 下課了,同學們像平時一樣有的在追趕打鬧;有的在玩拍手游戲;還有的在看書就在同學們玩的盡興時,一位不速之客一只黃蜂光臨了我們的教室。同學們驚慌失措,亂成一團,生怕會被黃蜂那又細又尖的針蟄到。而劉磊

2、等幾名同學竟然還去拿拖把和掃把趕黃蜂,想把它趕出教室。這下黃蜂氣憤了,它揮舞著那又細又尖的針朝他們飛過去。劉磊和其他人一見大事不妙,便“三十六計,走為上策,一溜煙地跑走了。同學們一見他們的狼狽樣全都笑得滿地打滾。 我的班級是不是很好玩兒? 班里的趣事作文 篇2 昨天下午,我們班里發(fā)生了一件趣事。 下午其次節(jié)下課,我正在教室里發(fā)愣,突然小劉和小楊沖進教室說:“索鵬翔拉到褲子里屎了!索鵬翔拉倒褲子里屎了!咦!小索都五年級了,怎么還拉褲里屎,確定是小楊瞎說,可是令我驚詫的是:上課時,小索剛走進教室,我就聞到了屎的味道,太臭了,當小索回到他的座位時,就不太臭了,莫非小索真的拉屎了?我那顆堅強的心開始動

3、搖,小索回到座位時,數(shù)學老師進來了,數(shù)學老師把小索叫過來說:“你真的弄到褲子里了?小索不好意思的點了點頭,數(shù)學老師趕快說:“誰有紙,給索鵬翔一些。于是,同學們給了小索一些紙,讓后數(shù)學老師又讓小索去廁所把屎弄掉,小索應聲去了,大約過了半堂課,小索才回來。大家可以想到放學站路隊時那會是什么樣子。 我想可能是由于小索肚子疼,到了廁所一下沒憋住,就拉到褲里了。遇到這種狀況,大家都應當幫助他。 班里的趣事作文 篇3 “加油,加油!操場上不時傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學在玩推車游戲的比賽。 比賽前老師先講游戲規(guī)矩:“每組推出兩名同學,一名當推車的車夫,一名當車,當車的同學要雙手撐地,拱起身子成車的樣子

4、,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當車人的腳,在后面用力推。說完就讓我們先練習,在選出兩名同學代表,我就是其中的一名。唉,我的手又沒力氣,平日又不愛運動,怎么能把身子撐起來? 強烈的比賽開始了,每組的同學都胸有成竹,“開始,老師說。一開始我就落后了,眼看別的同學都快到終點了,這下我慌張了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正慌張著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學都摔到一起去了,我想;好機遇,于是我快速地爬,邊爬邊催推車的同學“快點,快點我終究到達終點了?!俺晒α?,成功了。我那小組同學歡呼著,雀躍著。 “太好玩了!通過這件事我懂得了一個道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅持畢

5、竟。 班里的趣事作文 篇4 嘿!談起我的班級,那里的趣事可真不少??!有精彩的斗嘴,掰手腕,好玩兒的成語接龍我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。 在我們的班里,有那么一段時間是很流行拍手腕的,不管是誰,掰贏的總會從心底里散出一股愉快得意的勁兒;掰輸?shù)囊部倳嘈σ幌?,盡量表達出自己不在意這場比試。要是有不服氣的,就會提出換手比試,贏了還好,輸了可就慘了,輸了可就證明沒有一只手能掰過別人,下次就沒有掰過別人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛! 掰手腕不僅是比試的好工程,還能鍛煉身體。有一次,我和我們班的一位同學采用一局一勝至來比賽掰手腕,用右手掰,比試開始了,我把全部力量都貫入到了右手里,想一舉獲勝,可對方也不是好

6、惹的人,用力往桌上一立,就把我這招接了下來,乘機用力往下一掰,我學他也把手一立,把他的一擊給擋了下來,我倆就這樣使出吃奶勁兒于對方競爭,我雖然是用右手掰,可全身貌似都在用力,我的臉快能和關公相比了,牙齒咬得緊緊的,左手也纂得緊緊的,腳用力地蹬著地,可沒起到什么作用,我頭上的汗珠越來越多,我快要支持不住了,手逐漸向右傾斜,我真想讓左手上去幫忙,對手也不怎么好過,和我一樣,臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終究支持不住了,手被直直地壓在了桌子上,唉!輸了。 我們的班級流行風可真好玩兒! 班里的趣事作文 篇5 我班的趣事 我們班發(fā)生的好玩兒的事情可多了,都可以編成一個排行榜了。下面我就挑幾件

7、印象很深的和大家聊聊。 第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平日不愛做作業(yè)的顧同學緩緩地站了起來,手拿著抄詞本,逐漸地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁,放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),十分沖動,在本子上寫了個“閱字,并批了最高星五顆星。即刻,全班響起了一大片掌聲為了激勵他愛上寫作業(yè)。 其次件趣事發(fā)生在五年級上學期。老師給我們解釋詞語,當講到“貪婪一詞的時候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說:太好了,我心愛的紅燒肉!他快步走過去,這時,他感覺身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來是一群餓狼,還沒等他反應過來,狼群將那盆紅燒肉都分了吃了。“哈哈哈,哈哈哈同學們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學卻用雙手捂著臉,想找個地洞鉆進去。 第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論