班級里的趣事4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 班級里的趣事4篇【精選】班級里的趣事作文4篇 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？以下是我收集整理的班級里的趣事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 班級里的趣事作文 篇1 新學(xué)期有大量好玩兒的事情。 學(xué)期開始時，我愉快地來到新教室，遇到了“分居很久的學(xué)生。我真的很興奮。開學(xué)后僅僅幾天，我們班發(fā)生了大量好玩兒的事情。接下來，請欣賞我們班上讓你開懷大笑的東西: 班上有大量好玩兒的故事 這一天，我一走進(jìn)教室，就遇到了我們幽默的班主任徐老師。他是我

2、們班最大的笑話來源之一。普通人無法理解他的幽默。然而，假如他放火，那將是十分可怕的。這學(xué)期，他仍舊保持這種風(fēng)格。下課了。徐老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)乘法。然而，其中一個學(xué)生可能沒有學(xué)過或者不熟悉它。“問心無愧，低著頭，看起來很畏懼。徐先生的“炎熱的眼睛明了地看到了結(jié)果，他點燃了自己的名字，讓他談?wù)撊绾稳プ觥W(xué)生站起來結(jié)結(jié)巴巴地說，“然后，然后我很擔(dān)憂他。我擔(dān)憂假如許先生生了火，他會倒霉的。當(dāng)徐先生剛要說話時，我心都提到嗓子眼了。我覺得心里有25只老鼠，用它們的爪子抓著我的心臟。太匆忙了！我沒想到徐老師會試著睜大他的小眼睛，甚至從我同學(xué)的聲音中學(xué)習(xí)說，“然后然后一口吃掉它！話音剛落，學(xué)生們先是愣了一下，

3、然后教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈，我相信通過這次事件，這個同學(xué)將不再在課堂上分心。 班上有大量好玩兒的文章 那天早上我正在做練習(xí)。我是值日班長，所以我站在后面管理我們班的紀(jì)律。突然，我發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學(xué)在和別人說話。我曾經(jīng)阻止過他。另一個學(xué)生中止說話，開始認(rèn)真做練習(xí)。但是那個同學(xué)沒看見他，他自言自語道。當(dāng)我再次談起他時，他沖我做鬼臉。他不知道當(dāng)他看到的時候，老師差點就來找他了。當(dāng)他伸出舌頭向我做鬼臉時，他被老師抓住了。當(dāng)看到他被老師拉出來時，苦惱和苦惱的表情讓同學(xué)們不由自主地笑了起來。 我們班還有大量好玩兒的事情。這只是其中的兩個。由于時間限制，我今天將探討它。我以后會聽你的。來吧。 班

4、級里的趣事作文 篇2 那桌角上曾經(jīng)留下過好多同學(xué)的逐夢記憶，黑板上無意間飄起的粉筆末牽動了我多情的思緒，讓我把班級里發(fā)生過的好玩兒的事兒一一書寫！ 題記 輕輕地，不知不覺中我們便在成航走過了兩個春秋，那些關(guān)于班級的記憶便在此時此刻涌入腦海，曾經(jīng)的那些快樂時光和美好瞬間原來已經(jīng)在不知不覺中譜寫成為一首關(guān)于友情的班級之歌！ 那是一個只有快樂的集體，在我們和藹的張輝才老師的帶領(lǐng)下，41個兄弟姐妹演繹著不同的角色和精彩，追趕著屬于我們自己的夢想，編織著我們最初的理想。 我們與計算機(jī)結(jié)緣，一開始便注定我們必需勤勤懇懇的依靠我們的雙手去彈奏屬于我們的“歌曲。看那鍵盤上騰躍的指尖，那么靈動；看那上課渴望知識

5、的雙眼，那么入神；聽那筆尖在紙上沙沙的聲音，那么清楚。我們喜歡計算機(jī)，喜歡PS，喜歡Excel，喜歡Word，喜歡Access雖然我們還談不上是真正的高手，但是我們卻很自信自已學(xué)的比別人多，把握了關(guān)于這個時代最時尚的技術(shù)之一計算機(jī)技術(shù)。 由于我們身在一個優(yōu)秀且團(tuán)結(jié)的班集體，我們時刻以綠葉精神要求自己，一直牢記“勇氣開心積極和諧希望的生活準(zhǔn)則，把綠葉精神作為我們的.座右銘，堅持做著葉的事業(yè)，由于我們相信“花的事業(yè)是幸福的，果的事業(yè)是寶貴的，但讓我們干葉的事業(yè)吧！由于葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。這句話早已深深烙在計算機(jī)系每一個有心、有夢想的同學(xué)心中，并且把綠葉精神帶到成航的每一個角落，由于我們始終相

6、信，有夢的人生絕不會寂寥！我們總是嚴(yán)格要求自己，只是希望做不了最好的自己，那就做更好的自己！ 我還深深記得那年的班級聚餐，席間的陣陣歡樂還縈繞在耳邊，仿佛今日；我還記得班級元旦晚會上男生和女生的搞笑舞蹈一個接一個；我還能聞到春天三圣花鄉(xiāng)清幽的花香，在那里曾經(jīng)留下610311班的兄弟姐妹的腳印一排一排 關(guān)于班級那些事兒還有好多好多，關(guān)于友情的故事還在上演，那些和他們一起走過的漂亮日子將會成為我最美好的記憶，也將是我們610311班永恒的記憶！ 班級里的趣事作文 篇3 今天，天氣陰沉沉的，好像有不好的事要發(fā)生。 果真，陳老師進(jìn)班后，不解的問：“大家怎么這么寧靜？班長向圖書角努了努嘴，陳老師這才發(fā)現(xiàn)

7、圖書角的一塊恐龍化石不見了。 陳老師怒發(fā)沖冠，發(fā)出獅吼神功：“誰干的？同學(xué)們你看看我，我看看你，齊齊的搖了搖頭：“不是我。突然，愛打小報告的唐琨一躍而起，大聲說：“是劉俊赫干的，他可淘氣了，十次壞事九次是他干的！說完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起，指著唐琨大聲說：“你不要誣陷我，我告訴你，十次壞事，一次也不是我干的，這些壞事都是張哲源干的。說完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當(dāng)吃瓜群眾，沒想到箭向自己射來，箭都來了，豈有不擋之理？他漲紅了臉，拍著桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起來，確定是心虛。三人吵得不可開交，底下人也吵了起來。班長大喊：“是誰干的，查一下身子不就好了嗎。這時，一個聲音吞吞吐吐的說：“別吵了是我我只是想把它帶回家看是不是真化石！原來是李政宵，全班同學(xué)討論紛紛，教室混亂不堪。陳老師大聲地說：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此為止。 你看，這是件“趣事嗎？ 班級里的趣事作文 篇4 今天是我們開學(xué)的第一天，我又見到了老師和同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)來了兩位美麗的女老師。經(jīng)