




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、有機化合物 復(fù)習(xí)課課前聽寫:1、甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)2、乙烯與溴水反應(yīng)3、乙烯與氫氣反應(yīng)4、乙烯與水反應(yīng)5、乙烯的加聚反應(yīng)6、乙醇與氧氣在銅、加熱條件下反應(yīng)7、乙酸乙酯的合成反應(yīng)一、有機物結(jié)構(gòu)的辨識二、有機物的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化三、有機物的檢驗與鑒別一、有機物結(jié)構(gòu)的辨識1、碳骨架一、有機物結(jié)構(gòu)的辨識2、官能團名稱和結(jié)構(gòu)簡式對應(yīng)有機物類別代表物典型反應(yīng)6對點練習(xí)24題鏈接高考(2015山東高考真題)分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是A分子中含有2種官能團B可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同C1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)D可使溴的四氯化碳溶液、酸性高
2、錳酸鉀溶液褪色,且原理相同B8鏈接高考(2020浙江高考真題)有關(guān) 的說法正確的是A可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B不會使溴水褪色C只含二種官能團D1mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗1molNaOHA9鏈接高考(2020全國高考真題)金絲桃苷是從中藥材中提取的一種具有抗病毒作用的黃酮類化合物,下列關(guān)于金絲桃苷的敘述,錯誤的是A可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)B分子含21個碳原子C能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)D不能與金屬鈉反應(yīng)D一、有機物結(jié)構(gòu)的辨識二、有機物的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化三、有機物的檢驗與鑒別二、有機物的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化1、幾種重要的有機化學(xué)反應(yīng) 取代反應(yīng)加成反應(yīng)聚合反應(yīng)氧化反應(yīng)酯化反應(yīng)烷烴的鹵代烯烴與Br2、H2、
3、H2O的加成燃燒、催化氧化、酸性高錳酸鉀、重鉻酸鉀的氧化乙烯、丙烯的加聚乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)注意:像酯化、水解、烷烴的鹵代等反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)二、有機物的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化2、有機化合物的轉(zhuǎn)化13對點練習(xí)24題14對點練習(xí)23題15鏈接高考(2014重慶高考真題)某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示(未表示出原子或原子團的空間排列)。該拒食素與下列某試劑充分反應(yīng),所得有機物分子的官能團數(shù)目增加,則該試劑是ABr2的CCl4溶液B銀氨溶液CHBrDH2A一、有機物結(jié)構(gòu)的辨識二、有機物的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化三、有機物的檢驗與鑒別三、有機物的檢驗與鑒別思考:如何鑒別乙酸乙酯與乙酸?如何鑒別氯仿與四氯化碳?(3題D項)可以用水來鑒別四氯化碳、乙酸乙酯和乙醇?18小組合作:請結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì),總結(jié)如何鑒別以下物質(zhì)種類?有機物或官能團檢驗方法碳碳雙鍵醇(OH)羧基(COOH)葡萄糖(CHO)淀粉蛋白質(zhì)溴水,褪色;酸性高錳酸鉀,褪色溴水,褪色;酸性高錳酸鉀,褪色溴水,褪色;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)科技園區(qū)用地購置居間
- 項目立項和可行性研究報告順序
- 新能源汽車充電樁的公司
- 公司日常行為規(guī)范及管理辦法
- 心電監(jiān)護儀的使用與維護指南
- 游戲開發(fā)引擎跨平臺移植指南
- 智能倉儲物流項目
- 雨水如何收集系統(tǒng)
- MES系統(tǒng):制造業(yè)智能化管理與流程優(yōu)化的關(guān)鍵
- 美容師中級考試復(fù)習(xí)測試卷附答案
- 《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀專題講座
- 復(fù)印病歷資料申請表
- GB/T 19352.1-2003熱噴涂熱噴涂結(jié)構(gòu)的質(zhì)量要求第1部分:選擇和使用指南
- 雙氧水(過氧化氫)危險化學(xué)品安全周知卡【模板】
- 《狼王夢》讀書分享PPT
- 測控電路期末考試試題和答案
- 市人民醫(yī)院卒中防治中心培訓(xùn)制度
- 荷葉圓圓 一等獎-完整版課件
- 醫(yī)院換藥室消毒隔離流程
- 九年級中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)構(gòu)思三角形復(fù)習(xí)課件
- 二年級有余數(shù)的除法口算題1000道
評論
0/150
提交評論