中藥化學說課-創(chuàng)示范稿課件_第1頁
中藥化學說課-創(chuàng)示范稿課件_第2頁
中藥化學說課-創(chuàng)示范稿課件_第3頁
中藥化學說課-創(chuàng)示范稿課件_第4頁
中藥化學說課-創(chuàng)示范稿課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中藥化學技術遵義醫(yī)藥高等?？茖W校藥學系藥化教研室說 課 目 錄1課程性質234教學設計組織與實施特 色執(zhí)業(yè)中藥師考試專業(yè)第二學年課程性質一、課程性質執(zhí)業(yè)中藥師考試科目1中藥學專業(yè)知識（一） 中 藥 中藥制劑技術2中藥學專業(yè)知識（二） 中藥鑒定技術 中藥化學技術 3中藥綜合知識與技能部分 4藥事管理與法規(guī)教學內容課時分配第一章 緒 論2第二章 中藥化學成分提取、分離、鑒定28第三章 苷類化合物4第四章 醌類化合物4第五章 苯丙素類化合物4第六章 黃酮類化合物10第七章 萜類化合物 8第八章 皂苷10第九章 強心苷 4第十章 生物堿12第十一章 其它成分2第十二章 中藥有效成分研究2合計90依據(jù)課

2、程標準要求依據(jù)執(zhí)業(yè)中藥師考試要求依據(jù)職業(yè)崗位能力的要求結合中醫(yī)藥理論對中藥中所含化學成分的結構、性質、提取、分離與鑒別等進行教學 教學二、教學設計 之教學內容 李端主編，人民衛(wèi)生出版社出版，供中藥類專業(yè)用，高等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 教材 體現(xiàn)三特定（特定對象、特定要求、特定限制）目標培養(yǎng)高素質的技能型專門人才 教學設計 之教學方法 1、講演教學法2、啟發(fā)教學法4、實踐教學法教學方法3、參觀教學法教學設計 之教學保障雙師100%年齡 老、中、青學歷研究生：60%專兼結構3:2專兼任教師5名分離鑒別遵義廖元和堂制藥公司遵義嘉誠制藥公司遵義百花醫(yī)藥集團公司校外實訓基地化學成分目的意義課程定義理化性質提取實訓分離實訓鑒別實訓圍繞一個點三、組織與實施 成分理化性質導入 查閱資料得出成分性狀溶解性提取溶劑及方法進入提取實訓分離溶劑及方法，分離實訓鑒別方法，進入鑒別實訓展開一條線教什么？怎么教？中藥廠中校教學做四、特色校企合作，產學結合2圍繞一個點、展開一條線的教學設計有機融合教學做 自編校本教材中藥化學技術實訓指導書，編委有行業(yè)專家的參與（貴陽中醫(yī)學院藥學院院長杜江教授、中國科學院昆明植物研究所邱明華研究員）；本書中部分內容是教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論