平面設(shè)計(jì)色彩的原則

1、第3頁(yè) 共3第3頁(yè) 共3頁(yè)平面設(shè)計(jì)色彩的原則平面設(shè)計(jì)色彩的原則從視覺傳達(dá)的角度來(lái)講，作為平面設(shè)計(jì)的重要組成內(nèi)容，色彩是至關(guān)重要的一種表現(xiàn)形式。下面下面整理了平面設(shè)計(jì)色彩的原則，一起來(lái)了解一下!色彩調(diào)和是平面設(shè)計(jì)的原則一件好的平面設(shè)計(jì)作品，在色彩分布上總是讓人感覺舒服、和諧，這種效果的產(chǎn)生，得益于在設(shè)計(jì)中對(duì)明度、純度、色相、面積、冷暖等多種元素的合理把握，也得益于對(duì)色彩效果整體性的合理使用，從而使得畫面更有秩序、更加和諧的組織在一起，實(shí)現(xiàn)色彩調(diào)和。平面設(shè)計(jì)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注流行色性思維及現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。流行色彩在人們的日常生活中，如服飾、公共設(shè)施、包 用色彩。推薦閱讀：色彩搭配技巧!讓你的設(shè)計(jì)更出彩色彩能夠強(qiáng)

2、化設(shè)計(jì)的宣傳效果好的平面設(shè)計(jì)作品，離不開諸多元素的共同作用，比如直接傳達(dá)信息的文字等。然而，當(dāng)僅僅依靠文字卻不能夠達(dá)到理想的宣傳效果時(shí)，就需要利用色彩了。色彩有比文字更能生動(dòng)表現(xiàn)主題的意境、形象、質(zhì)感和量感。要想使得平面設(shè)計(jì)的主題更真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)，離不開色彩的合理運(yùn)用，而正是這種真實(shí)感，才能夠喚起廣大受眾對(duì)于主題宣傳內(nèi)容的信任和好感。可以說，合理借助色彩，能夠使得平面設(shè)計(jì)作用主題突出，魅力更顯。更進(jìn)一步說，色彩還可以強(qiáng)化畫面中象征的宣傳效果。因?yàn)闊o(wú)論何種色彩都可以影響到人們的感覺、知覺、記憶、聯(lián)想和情緒等心理過程，能產(chǎn)生特定的心理作用，它可以產(chǎn)生不同的感覺，它可以引發(fā)情緒、產(chǎn)生聯(lián)想。這是由于人

3、們對(duì)事物的感受往往產(chǎn)生聯(lián)想，對(duì)色彩也就引發(fā)了情感。色彩能夠吸引人的注意力生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，同等大小的字，白色背景下的黑字比黑色背景下的白字顯大，黑色背景上的黃色比其他色彩更能吸引人們的注意力我們知道這是由于光滲現(xiàn)象造成的。實(shí)際上，不同的色彩確實(shí)可以吸引我們不同的注意力，這是由于每個(gè)人的個(gè)人體驗(yàn)、經(jīng)歷、文化程度和環(huán)境的不同，對(duì)色彩的感受也有所不同造成的。色彩能刺激人的視覺神經(jīng)，絢麗多彩的畫面更富有吸引力。彩色廣告的吸引力和表現(xiàn)性也非常強(qiáng)，常常使人們能長(zhǎng)時(shí)間的注目。從而把廣告中所要傳遞的信息，快捷、完整地傳達(dá)給受眾，發(fā)揮出廣告的作用。對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說，成功運(yùn)用色彩是一種極大地挑戰(zhàn)，是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的創(chuàng)

4、造過程。如果設(shè)計(jì)師要表現(xiàn)出主題和創(chuàng)意，就需要充分展現(xiàn)不同色彩對(duì)人的注意力的不同，處理好圖形色和地色的關(guān)系，明確色彩定位。色彩同人一樣，也具有豐富的感情。色彩的感情是人們主觀感受賦予色彩的生命意義，是人們以往的視覺經(jīng)驗(yàn)和對(duì)環(huán)境色彩的體驗(yàn)融進(jìn)的主觀情感。色彩給人的感覺又是一個(gè)非常復(fù)雜的問題，因?yàn)槿伺c人的心理狀態(tài)以及對(duì)色彩的感知力各不相同。下面，我們將探討一些色彩感情規(guī)律在平面設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用。讓色彩的溫度感和商品的內(nèi)容吻合一致色彩是具有溫度感的，如電風(fēng)扇、冰箱、空調(diào)等家用電器的功能就是制 冷，可以利用人們看到冷色會(huì)產(chǎn)生寒冷、涼爽的聯(lián)想，以冷色作為畫面的主 商品的特點(diǎn)。讓色彩的明快感與讀者的愉悅相得益彰作為平面設(shè)計(jì)師，在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)作品創(chuàng)作時(shí)，應(yīng)該充分利用色彩的這一特 點(diǎn)，設(shè)計(jì)出使讀者感到憐憫的畫面，才能有助于