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1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-5.觀察物體(一) 一、單選題 1.你知道下圖是從物體的哪面看到的嗎?( ) A.上面B.下面C.前面2.哪一張照片是在房間前面拍攝的?選一選( ) A.B.3.小明準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛汽車從他的面前駛過,哪幅圖是他第一個(gè)看到的?( ) A.B.C.4.哪一個(gè)是小紅從正上方看到的小轎車的形狀?( )A.B.C.二、判斷題 5.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得高,它站在同一個(gè)位置就可以看到物體所有的面。 6.這個(gè)立體從右面看,看到的形狀是 。 7.下面兩幅圖中,小霞看到的圖片不一樣。 三、填空題 8.從不同方向觀察同一物體,看到的形狀可能_。 9.下面圖_是小男孩看到的。 10.這是六(1)班教
2、室的俯視平面圖。下面的照片分別是在A、B、C點(diǎn)拍攝的,請(qǐng)你在每張照片下面填上合適的序號(hào)。 _11.他們分別看到的是哪個(gè)圖形。_A B C D 12.在四幅圖下面的括號(hào)中寫上小朋友的名字。 四、解答題 13.誰看到的?(連一連)14.右邊的圖分別是誰看到的?連一連。15.哪個(gè)圖是小蘭看到的?在下面的括號(hào)里畫“”。五、作圖題 16.下面的物體從前面、右面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在方格紙上畫出來。 參考答案一、單選題1.【答案】 A 【解析】【解答】下圖是從物體的上面看到的,選A. 【分析】從不同的位置或方向觀察同一個(gè)物體時(shí),看到的形狀是不同的.2.【答案】 A 【解析】3.【答案】 A 【
3、解析】解答: 應(yīng)該是他第一個(gè)看到的。 分析: 根據(jù)汽車的行駛方向以及在人行橫道上的位置可知,他看到的先后順序應(yīng)該是A、C、B。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:從正上方只能看到小轎車的車頂,因此看到的是圖形B. 故答案為:B 【分析】從不同的方向觀察到物體的形狀是不同的,根據(jù)小轎車的特征判斷從上面觀察到的圖形的形狀即可.二、判斷題5.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】解:長(zhǎng)頸鹿雖然高,但是它不可能看到物體所有的面,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的,從一個(gè)方向觀察物體,不可能觀察到物體的每一個(gè)面。6.【答案】 正確 【解析】【解答】 這個(gè)立體,當(dāng)從右面看
4、時(shí),只會(huì)看到兩個(gè)正方形摞在一起,雇員體說法正確 故答案為:.7.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】圖一小霞看到的是小兔的后背,圖二小霞看到的也是小兔的后背,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤【分析】圖一小霞坐在桌子的左面,看到的是小兔的后背,圖二小霞坐在桌子的右面,看到的還是小兔的后背,即可判斷。三、填空題8.【答案】 不同 【解析】9.【答案】 【解析】10.【答案】 C;A;B 【解析】【解答】解:第一幅圖能看到教室的全貌,所以第一幅圖是從C點(diǎn)拍攝的; 第二幅圖能看到黑板和部分課桌椅,所以第二幅圖是從A點(diǎn)拍攝的; 第三幅圖能看到黑板和部分課桌椅,所以第三幅圖是從B點(diǎn)拍攝的. 故答案為:C;A;
5、B 【分析】從不同的地點(diǎn)拍攝,所拍攝到的圖片是不同的,根據(jù)三個(gè)拍攝的位置和教室的特征判斷拍攝地點(diǎn)即可.11.【答案】 A;D;C;B 【解析】【解答】解:從不同的位置或方向觀察同一輛汽車時(shí),他們看到的形狀是不同的. 故答案為:A;D;C;B【分析】觀察每人所占的位置結(jié)合大巴車的特征判斷各自觀察到的圖形,注意抓住車的重點(diǎn)特征.12.【答案】 【解析】【分析】從不同的方向觀察同一個(gè)物體,通??吹降膱D形是不同的,小玉站在小狗的正前方,可以看到小狗的臉,小林站在小狗的后面,可以看到小狗的尾巴及背部,小方從左側(cè)觀察,可以看到小狗的側(cè)面,小狗的頭朝右,小麗從右側(cè)觀察,可以看到小狗的側(cè)面,小狗的頭朝左,據(jù)此選擇。四、解答題13.【答案】 解:【解析】【分析】對(duì)于同一個(gè)物體,不同的觀察角度所觀察到的形狀不同。小鳥是從上方看到的圖形,所以看到的是屋頂;小兔子是從正面看到的圖形,看到的是屋子門窗、煙囪和屋頂;小馬是從側(cè)面看到的圖形,看到的只有煙囪和屋子14.【答案】 【解析】【解答】【分析】 由圖中可知, 站在車后面,看到的就是 , 站在車前面,看到的就是 , 站在車側(cè)面,看到的就是 。15.【答案】解:【解析】【分析】小紅在左邊,小紅只能看到書的左側(cè)面,也就是能看到書脊。五、作圖題16.【答案】 【解析】【分析】從前面看
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