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文檔簡介
1、小學社團工作計劃2022精選6篇小學社團工作計劃2022篇1一、指導思想為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,減輕教師和學生的工作學習壓力,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。二、社團任務1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。三、具體工作及措施(一)尊重主體,實
2、行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。(二)落實常規(guī),健全制度1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和
3、敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設(shè)順利進行。(五)構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案?!吧鐖F活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。四、社團活動分類20 xx年學校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內(nèi)
4、容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。五、社團活動實施措施1、成立學校社團活動領(lǐng)導小組,指導教師精心設(shè)計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。組長:成員:2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。六、本學期社團活動分以下三個階段進行第一準備階段:第1-2周(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。(2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。第二社團活動階段:第3-16周(1)指導教師認真組織開展活動。(2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案
5、)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。第三階段成果準備展示:第17-18周1、指導教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等)。2、社團領(lǐng)導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。3、展示成果:跟學校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。展示的項目:美術(shù)書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。文學社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。體育小組:展示學生的
6、活動資料、活動情景,各類競賽的成績。英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。七、課程實施過程友情提醒1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。小學社團工作計劃2022篇2根據(jù)教育局20 xx年第二學期科技工作的具體安排以及校長在期初教師會議的
7、工作意見,特制訂本學期科技工作計劃,使我校的科學教育工作,特別是學生的科技競賽再上一個臺階一、工作思路:1、圍繞區(qū)科技比賽開展活動今年下半年,區(qū)科技比賽有兩個,一是航空模型比賽,二是智能機器人比賽,根據(jù)我校情況,我們參加十月份的.區(qū)智能機器人比賽。2、圍繞市區(qū)科技創(chuàng)新活動上送好作品今年,蕭山區(qū)教育局不舉行科技節(jié),是創(chuàng)新作品擇優(yōu)送杭州,有科學論文、創(chuàng)新作品、科技實踐活動、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭取有作品被選中送到杭州市參評。二、主要措施1、落實到人科技要出成績,關(guān)鍵是科技輔導教師,因此建立一支科技輔導員隊伍、提高他們的獲獎意識、成功意識尤為重要。2、選拔輔導目前,教育局規(guī)定的學生比賽項目在
8、減少,科技項目比賽的競爭越來越激烈,只有必有抓抓實實的輔導,選好參賽學生,做好賽前輔導是重點。3、經(jīng)費保障保證每項活動有經(jīng)費有器材有活動場地。學生參加所有的學校發(fā)動的科技競賽活動,其經(jīng)費均有學校承擔。三、行事歷周次科?備注1科技輔導員會議,9月2日2準備科技創(chuàng)新作品,智能機器人組隊輔導3區(qū)科技輔導員培訓未定5科普正文上送9月30日8科技創(chuàng)新項目、科技實踐活動作品上交10月15日9科幻畫作品上送10月20日10技能機器人比賽未定小學社團工作計劃2022篇3美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學
9、一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)社的活動安排制定如下:一、活動目的:通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術(shù)情操,進一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進程。二、活動要求:1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)社團活動室。3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。4、愛護所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。三、活動內(nèi)容:1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種
10、簡筆美術(shù)方法)。2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,以手動美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取的措施:(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,抓好思想工
11、作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。五、活動安排:略小學社團工作計劃2022篇4一、指導思想通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。二、活動目的1通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。2通過專題培訓,拓展學生的英語單詞、英語知識、開拓學生的思路。3通過英語單詞與實際生活相結(jié)合的方式,使學生能更好地理解英語知識,提高實際應用
12、英語的能力。三、活動原則1主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。2主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。四、活動時間1. 周二下午托管15:4016:202. 周三下午托管15:4016:203. 周五中午托管13:0013:40五、活動安排 (共20周)每周圍繞一個英語主題進行英語單詞、簡單口語交際常用對話訓練。第一周:alphabet 字母第二周:numbers 數(shù)字第三周:colours 色彩第四周:fruits 水果第五周:學習簡單英文歌。第六周:food 食物第七周:animals 動物第八周:復習前面所
13、學單詞、歌曲。第九周:body 身體第十周:clothes 服飾第十一周:學習簡單英文歌。第十二周:family 家庭成員第十三周:home 家第十四周:復習前面所學單詞、歌曲。第十五周:school 學校第十六周:transport 交通工具第十七周:time 時間第十八周:places 場?第十九周:復習前面所學單詞、歌曲。第二十周:運用本學期所學的英語單詞演唱簡單英文歌,并進行評比。六、評價方式教師根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)可以給予學生獎勵,比如每堂課課堂上可以獎勵貼紙,以激發(fā)學生的學習熱情,綜合每月、每學期的學習情況可以獎勵小禮物等。小學社團工作計劃2022篇5書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。
14、它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,“書畫同源”,“書為心畫”都說明了這一點。小學書法教育的內(nèi)容宜采取“放收放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。一、活動目的:1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。二、活動要求:1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法
15、小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、采取的措施:(1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學生學習興趣。(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律
16、小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。(4)、舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。四、教學計劃安排周次教學內(nèi)容?二三講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練,以及上書法課的一些注意事項及要求。學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。四學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。五學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學生熟練掌握基本筆畫七楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等
17、等。八講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。九學生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。十根據(jù)學生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復習訓練。十?主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。十二書寫一些常用漢字。十三書寫難度可適當增加。十四訓練幾首五言古詩,
18、如登鸛鵲樓、春曉。十五可以訓練幾首五言古詩,如畫、梅花。十六本周開始做好書法作品展覽準備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。十七繼續(xù)做好書法作品展覽準備,用書法作業(yè)紙讓學生書寫展覽作品,并收集整理。十八舉辦書畫作品展,做好布置、展覽等有關(guān)工作。小學社團工作計劃2022篇6一教學目的和任務:舞蹈教學是促進體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是學生十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言,以表達豐富的內(nèi)心世界。二 訓練時間:每周一下午2:20-4:05三訓練地點:學校舞蹈房四每月教學計劃:三月份:把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳?;竟τ柧殻?)地面壓腿、(2)把桿
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