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文檔簡介

1、感動校園的作文300字10篇 感動校園的作文300字10篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是收集整理的感動校園的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 感動校園的作文300字 篇1 有一首詩說:老師是粉筆,留下了知識,奉獻了自己;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,獻出了自己,裝飾了別人;老師是園丁,不辭勞苦,培育了花朵最初的我們剛到這個世界上,對一切都懵懵懂懂,家長是我們的啟蒙老師,而在之后我們生命中的三分之一都有老師的陪伴。在我的高中階段,我特別想感

2、謝我們的英語老師高老師。高老師是一個性格很開朗,聲音很甜美的美女老師。最初我們與高老師相見的第一面,可能是和我的一個好朋友很像,所以總是感覺有莫名的親切感。高老師真的是對于工作非常負責(zé)任,每天早早的出現(xiàn)在我們班的,一定有英語老師;每天不厭其煩,不辭勞苦的督促我們背書的,一定是英語老師;每天督促我們別忘了學(xué)習(xí)的,也一定有英語老師依稀記得,走一回老師們出去拓展訓(xùn)練,當(dāng)然英語老師也在其中,老師回來后,已經(jīng)累的精疲力盡了,說話都感覺在夢里,她并沒有因此就請假休息,還是堅持給我們上了連續(xù)兩節(jié)課類似事情很多很多我們赤裸裸的來到這個世界,最終又會赤裸裸的離開,我們什么都沒帶來,最后也什么都帶不走。但是,高老

3、師給我的高中生活畫上一道亮麗的彩虹。高老師,感謝有您,也愿您的歲月靜好。 感動校園的作文300字 篇2 當(dāng)清晨第一縷陽光醒來時,我們在想你;當(dāng)陽光下第一朵小花盛開時,我們在想你;當(dāng)午后第一絲輕風(fēng)吹過時,我們在想你;當(dāng)夜晚第一個夢降臨時,我們在想你!伴隨事事變遷,用流失的歲月?lián)Q來一點一點的成長。慢慢從不懂事的孩子,變的不再任性,明白是非的青少年,像太陽一樣的您。很多人都說漂亮的老師不用心,還是實在的老師好,我想說可能他們還沒見過您吧,你是我們班班風(fēng)的代表,樂觀陽光,一言一行無不充滿幽默,在冬天天上飛舞著撒鹽空中差可擬白雪,但在我們班卻有未若柳絮因風(fēng)起的飄雪,晚上能上晚晚自習(xí)叫自覺,您陪我們叫良心

4、。太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,花草是金黃的,樹木是金黃的,學(xué)校也是金黃的。陽光像友情,因為陽光總是純純的,沒有一絲雜質(zhì);陽光像親情,因為陽光對世界有一種愛;陽光像愛心,因為它將自己奉獻給人類。 感動校園的作文300字 篇3 她是一位平凡的老師,她的舉動讓我改變了一些看法。她是五十三中的一位新老師,那是一個平常的夜晚。我去辦公室問題,偶然的機會目睹了這件事。她正在吵一名犯錯的學(xué)生。很兇,把那個學(xué)生吵得動都不敢動,一開始我以為老師吵學(xué)生時都一樣,我也沒去多關(guān)心??陕奈野l(fā)現(xiàn)我錯了。他慢慢從一開始強硬的態(tài)度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。她讓學(xué)生回去之后,自己眼睛里的淚水也忍不住

5、的流了下來,這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學(xué)生哭的?!翱赡苁俏乙娮R比較短吧?!蔽覐霓k公室出去了,我怕自己會觸景生情。出去后我在想,老師為什么會哭,因為她心中有愛,她不想看見自己的學(xué)生被開除后前途盡費。她用自己的行為影響著身邊的人,在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。 感動校園的作文300字 篇4 轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)過去兩年,在這兩年里,我結(jié)識了很多朋友,也遇見了一位極其負責(zé)任的班主任-裴老師。是誰,在我們生病的時候為我們著急;是誰,在我們放松的時候鞭策我們;是誰,在我們萎靡的時候估計我們是他,我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵,給我們關(guān)懷,給我們希望,為我們的事操碎了心,把我們當(dāng)做他的孩子一樣看

6、待,在此,我想對他衷心的說一句:謝謝你!可能這句話很簡單,可它卻融合了我所有想說的話,千言萬語只匯成這一句話,謝謝你我的老師!你為我們所做的一切我們都看在眼里,雖然有時候也會在背后說你,可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關(guān)注著我們,默默的為我們付出,沒有怨言,不求回報,只為了我們能有一個美好的前途,這是多么無私的奉獻精神?。「兄x你我的老師,沒有你就沒有我們,我會努力學(xué)習(xí),盡我所能的回報你! 感動校園的作文300字 篇5 我今天要介紹給大家的感動校園人物是寢室阿姨。在這個剛剛過完元旦,辭舊迎新的時節(jié),我們迎來了鄭州市的第一次飄雪,雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地,帶來銀裝素裹的景象,帶來雪白

7、的生機,可是再美的事物過多也會變成一種危害。下完雪的地面又濕又滑,很容易摔倒,大家走下樓去,踩在雪上都要極力保持平衡,小心翼翼的邁步,就算是這樣,也依然有人滑倒,和大地來了個最不情愿的擁抱,就在這個時候,阿姨拿起那天最讓我們感動的鐵鍬,產(chǎn)出了不足一米寬的小路,雖然不寬,但它連接了廁所,熱水間,食堂,宿舍,花費了一下午的時間,每一鏟鏟起的不僅僅是雪,是她對我們的愛護,對我們的關(guān)心和對我們在學(xué)校的安全,豎起了大帆。在每個地方都有一些令人感動卻又不起眼的行為,往往被我們忽略掉,生活就是這樣平淡無奇,要多多關(guān)注和關(guān)心一下身邊的人,也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動。 感動校園的作文300字 篇6 生活中,最

8、可貴最值得讓我們學(xué)習(xí)的便是那無私付出的人,默默無私的人為我們服務(wù)不求回報,社會上做好事不留名的人也在我們身邊發(fā)生,生活中我們正需要像這樣的人給我們溫暖,讓我們在溫暖中呵護成長,在高中生活中,校園感動的事也會時常發(fā)生,令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她對我們的付出是我們每個人都看在眼里,每天晚上她是最后一個睡覺,進宿舍的,等我們上完最后一節(jié)晚自習(xí)在門口等我們每個人回來她才能安心關(guān)門,寒冷冬天里,她總提醒我們關(guān)好門窗,因我們的不聽話總是使阿姨生氣,她不讓我們說話是為我們好為了我們第二天有一個好的精神上課,宿管阿姨還負責(zé)為我們做飯和盛飯,一年四季里她們總是起的最早的,給我們準備早飯,中午時她們

9、總是怕我們吃不飽給我們盛得都很多,她們深深感動我們每一個人。校園感動事件數(shù)不勝數(shù),只要我們留心觀察感動就在我們身邊溫暖著我們,我們要有一顆感恩的心去看對我們好的人。正因為你們的無私付出,才讓我們學(xué)會怎樣付出,懂得去付出,我們生活中需要像宿管阿姨那樣默默付出不求回報的人。 感動校園的作文300字 篇7 每一個學(xué)校的正常運作都少不了這樣一批人,他們默默無聞,不求名、不求利,只是用生命和靈魂在書寫自己的人生,他們就是后勤人員,而53中的后勤人員更是讓我心頭一震,暖意涌上心頭。他們很多都是上了年紀的,甚至我就可以用“大伯”來稱呼的人群,但他們的精氣神兒絲毫不減,在寒風(fēng)肆虐的三九校園,你能看到他們拿著鐵

10、鍬,站在學(xué)校主干道,彎腰鏟雪的背影;在學(xué)生假期剛過,將要開學(xué)的前幾天,他們又開始行動起來,打掃衛(wèi)生、檢查電路、修繕門窗、排查安全隱患等一系列準備工作隨之而來;在學(xué)校需要整改學(xué)生宿舍的時候,我一次看到他們滿頭大汗的在運輸單人床,他們做著最主要但又最普通的工作,他們無怨無悔,任勞任怨,只因為學(xué)校在等他們,孩子們在等他們。更讓我震撼的是他們已經(jīng)超出了工作職責(zé)所限,而是用人情味,用生命的意識在做著自己的工作,在撐起學(xué)校的日常所需,這是一個繁雜的工作,這是一個繁雜的過程,他們的和善帶給了我們喜悅,他們將這種正能量鋪天蓋地的傳遍校園,他們就像一束光,讓靠近他們的人都感受到他們的溫暖,按照魏巍的一句話,他們

11、應(yīng)該是53中校園里“最可愛的人”吧! 感動校園的作文300字 篇8 校園是一個美麗的地方,是我們學(xué)習(xí)生活的地方。在校園的生活中,每天都會發(fā)生各種各樣的事;而在我們的身邊也會出現(xiàn)各種各樣的人。而在這些人群中,也有一些讓我們的心有所觸動的人。無論是老師、同學(xué),還是學(xué)校的工作人員。而讓我的心有所觸動的人,他就是我們班的班長唐政藝。記得,我剛來到這個班的時候,我誰也不認識。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我也漸漸的認識了一些朋友。開學(xué)的第一周,我們的班主任讓我們選班干部。那時的自己,還不太了解班里的人。所以基本上我們選擇人的范圍就縮小了。當(dāng)結(jié)果出來的時候,我發(fā)現(xiàn)基本上都是在軍訓(xùn)時,和自己住一個房間的人或是在軍訓(xùn)時老師

12、表揚的人。雖然最后的結(jié)果是在我們班里產(chǎn)生的,但是我們有些人的心里還是有點小意見。剛開學(xué)的時候,因為班主任總是請假,所以班長剛上任就要管很多事情。為班級的榮譽要占用自己很多時間??墒潜M管很辛苦,班長也沒說一句怨言。班長的行動贏得了我們的心。班長為了班級盡心盡力盡責(zé)。班長是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的楷模。 感動校園的作文300字 篇9 星期二早上,我們象往常一樣早早得來到了學(xué)校,開始了認真的早讀。過了很長時間也沒有看到我們的數(shù)學(xué)老師劉老師的蹤影,同學(xué)們都非常納悶兒,正在這時候,史佳雪跑進了班里,焦急地對大家說:“不好了!劉老師被電動車給撞住啦!”本來吵鬧的教室一下安靜下來,大家都爭先恐后的問史佳雪,

13、劉老師現(xiàn)在怎麼樣啦?。劉老師厲傷得歷害嗎?這時候我們的班主任呂老師來到班里,看到這種情境,也馬上關(guān)心地打通劉老師的電話詢問情況,后來確認劉老師沒有太大的危險,大家才深深的松了一口氣。下午,劉老師被攙扶著來到了學(xué)校,同學(xué)們都紛紛跑過來,圍著劉老師問問那,劉老師激動得熱淚盈眶,我們衷心希望劉老師能早日康復(fù),永遠健康快樂! 感動校園的作文300字 篇10 感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄飛的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。她是一個平凡的老師,但她有著和別的老師不一樣的地方。我們班并不是所謂的重點班

14、,所以我們的成績也是一般般,但她并沒有因為這個而不重視我們班,反而她對我們班更關(guān)注。記得有好幾次考試我們班的成績不太理想,雖然不是什么大型考試,但她還是很在意,當(dāng)我看到她坐在辦公室看著成績單時,她的眼角濕潤了,看到這里我的內(nèi)心顫動了一下,她好像在為自己的能力而感到懷疑。第二天,她再次來上課的時候她并沒有埋怨批評我們,而是激勵我們,她還對自己的要求更高了,她更努力了。雖然她沒有做一些重大的事件,但她把自己的職業(yè)做好,甚至更好。她這種行為不也是感動嗎?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭燕。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:感動校園作文 感動校園作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活

15、中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是幫大家整理的感動校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 感動校園作文1 安定我校,書香校園,校園中存在著許許多多的感動。沒有所謂轟轟烈烈,這些感動是微小的,也許在不經(jīng)意間你與這些感動擦肩而過,又也許,這些細小的感動正悄悄降落到你的頭上。感動是清晨寢室里值日生努力拖地的景象,值日生細心地拖去地面上的污漬,撫平同寢同學(xué)間的摩擦,光亮的地板上倒映出的是一串串歡

16、聲笑語。感動是伴著上爬的太陽響起的嘹亮的口號,夾雜著青春年華特有的歡樂與活力,一個班一個班整齊的步子踏過校園的每一寸土地,在背后揚起一陣團結(jié)的塵沙。感動是保潔阿姨不知什么時候曬出的地毯,陽光溫柔地灑在紅色的地毯上。感動是老師在空閑時間抓著不懂事的同學(xué)輕聲教導(dǎo),恪盡職守誨人不倦,春蠶的辛勤耕耘只愿三年桃李滿天。校園的感動可以是一個素不相識的同學(xué)拍拍你的肩告訴你書包沒拉上,校園的感動可以是高年級學(xué)姐輕輕將吹風(fēng)機遞到你跟前,校園的感動可以使老師批完上百本龍飛鳳舞的作業(yè)本眼花繚亂時還不忘圈出你第幾的錯誤并注上點評,校園的感動可以是食堂大媽帶著淳樸的笑顏告訴你今天買早飯佛納甘番薯.。校園的感動可以使很多

17、很多,只怕你的慧眼沒有捕捉到。校園感動我們,我們也可以用自己的雙手感動校園。哪怕那只是在安定好聲音的舞臺上扯破嗓子高聲一曲,只是在元旦匯演笑的前仰后和時發(fā)自內(nèi)心的拍手叫好。只是在幫助別人撿起掉落的東西之后多一個擦拭的動作。用雙眼捕捉校園的美,攜雙手創(chuàng)造校園的感動。 感動校園作文2 感動是心靈的震撼,是晶瑩的淚水,是永不磨滅的記憶,是人世間最美好的情感。在我們的校園有很多令人感動的事情。一次春游,同學(xué)們盡情玩耍了以后,滿載著歡樂搭車返校。我們班坐的是封閉客車,鄒睿同學(xué)暈車,把車上都吐臟了,但鄒睿的暈車癥狀還未得到緩解。談老師正關(guān)心地詢問鄒睿的情況,隨后就傳來司機的責(zé)備聲。坐在鄒睿身邊的李志凌不但

18、沒有埋怨鄒睿,反而對談老師說:“沒關(guān)系,鄒睿的事就交給我吧!”說罷他一邊安慰鄒睿一邊清理嘔吐物,最后還把鄒睿送回了教室?!皼]關(guān)系,鄒睿的事就交給我吧!”這是多么寬廣的胸懷!世界上最寶貴的東西就是關(guān)愛,李志凌平時成績很普通,也沒有英俊的外表,但他恰恰擁有的就是這樣的胸襟:“沒關(guān)系,就交給我吧!”這句話傳到耳朵的那一瞬間我被深深地感動了,不僅感動了我,還感動了全班,感動了全校!那感動讓我看到了團結(jié)友愛的光輝。 感動校園作文3 星期二早上,我們象往常一樣早早得來到了學(xué)校,開始了認真的早讀。過了很長時間也沒有看到我們的數(shù)學(xué)老師劉老師的蹤影,同學(xué)們都非常納悶兒,正在這時候,史佳雪跑進了班里,焦急地對大家

19、說:“不好了!劉老師被電動車給撞住啦!”本來吵鬧的教室一下安靜下來,大家都爭先恐后的問史佳雪,劉老師現(xiàn)在怎麼樣啦?。劉老師厲傷得歷害嗎?這時候我們的班主任呂老師來到班里,看到這種情境,也馬上關(guān)心地打通劉老師的電話詢問情況,后來確認劉老師沒有太大的危險,大家才深深的松了一口氣。下午,劉老師被攙扶著來到了學(xué)校,同學(xué)們都紛紛跑過來,圍著劉老師問問那,劉老師激動得熱淚盈眶,我們衷心希望劉老師能早日康復(fù),永遠健康快樂! 感動校園作文4 也許,擁有了你們,就擁有了全世界。窗前,燭光,你周圍滿是“沙沙”的紙筆摩擦聲,我卻眉目緊縮,手心滲出一層冷汗,腦中一片空白,毫無頭緒,哨響之后,我沮喪的放下筆。輕輕的腳步

20、聲在我身后響起,我木然的抬起頭,您看出我的沮喪,眼神示意我去找你。我緊張的低頭看著腳尖,耳旁卻傳來您溫和的話語;“你不要怕,來,我教你?!蔽一琶Φ膹氖掷锉е囊欢央s亂的書里翻出試卷,您邊搖頭邊嘆息;“你啊你,公式都記錯了,怎么能考好?”然后您告訴我?guī)讉€公式的區(qū)別,我居然頓時開了竅,不再緊張,結(jié)果您手里筆,細細的演算?!岸?,很好!還有這里”涓涓細語,循循教導(dǎo),我停在耳邊,記在心里。窗戶沒有關(guān)緊,吹進來緝私?jīng)鲲L(fēng),燭光微弱的搖晃了兩下,剎那間又迸射出光明老師您溫暖了我的世界石階,月下,你久久的我們都沉默。終于,你先開了口;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟?!蔽乙汇叮S即被你逗笑了,你的眸子閃了又閃接

21、著說道;“詩誰都會背誦,但是詩中的意境,我們又有幾個能真正的體會的到?”我低下了頭,再次反思,良久,我抬起頭看著你,你眼里的堅定給了我信心,想著這段時間的頹廢,我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水,眼淚一涌而出,你伸出手默默地摟著我的肩膀,話不多說,我知道你懂我。夜色如醉,月色皎潔,微微的光恰到好處,不刺眼而暖人心。朋友你溫暖了我的世界!感謝那三年,我經(jīng)歷了無數(shù)次感動;感謝那三年,老師伴我們成長,讓我揚起希望之帆;感謝那三年,我認識了很多陪伴自己的朋友! 感動校園作文5 帶著蔥花味走進老師辦公室趙恩彪來自河南濮陽農(nóng)村,家中開個小店維持生計。20 xx年,他考入位于開封的河南大學(xué)后不久,家庭遭遇一系列變

22、故:小店的生意因一場意外一落千丈;母親患腦瘤要做開顱手術(shù);父親拉了一車子麥子去賣,在過橋時不慎翻車;辛苦勞作的爺爺病逝“再難,也要自己想辦法解決問題,不給家里人添憂?!毙≮w咬咬牙。以后每個假期,當(dāng)別的同學(xué)享受放假的閑適時,小趙便開始了艱辛的打工生活。大一暑假,他在學(xué)校附近找到一份早點攤的活兒。他住在五、六平方米的簡易棚里,每天清晨4點多起床,和面、烙油餅、賣稀飯,8點多收攤。同時,他還兼著一份學(xué)校值班門衛(wèi)的工作。打工間歇,小趙就來到老師辦公室,幫著老師和高年級同學(xué)做建筑模型,培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。當(dāng)他在早點攤收攤后趕到學(xué)校時,有同學(xué)會打趣地問:“阿彪,你身上怎么一股蔥花味?”和工友們一起憧憬未來

23、生活打工生活,有著常人難以想像的艱辛。大二暑假,趙恩彪經(jīng)人介紹,來到鄭州一家飼料廠打工,那里的收入比較高些。最累的是扛大包,70公斤重的原料包扛在65公斤重的身軀上,搖搖晃晃,步履艱難。第二天起床,發(fā)現(xiàn)手指都不能彎曲了。那次,他干了一個半月,掙了750元。大三暑假,趙恩彪出現(xiàn)在建筑工地上,和泥、鋪磚、砌下水道;住在擠著二、三十人的工地大帳篷里,睡在木板、磚頭搭的床鋪上。大學(xué)生來做農(nóng)民工,工友們都覺得新鮮。沒幾天,小趙就和他們“打成一片”,大家有著共同的話題,聊聊家里的情況,憧憬未來生活。不少工友還拿小趙做榜樣,教育自家的孩子。盡管生活中有那么多艱辛,但趙恩彪從不抱怨,仍然對生活充滿期待,并盡力

24、幫助身邊的人。大學(xué)期間,因為名額不夠,身為班長的他把享受助學(xué)貸款和勤工助學(xué)的機會讓給了同學(xué);寒假里,他找到一份刷車的零活兒,掙了45元,后來送給了同村的一個窮苦老漢;初中同學(xué)母親病重,他寄去200元在學(xué)校里,他刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常獲獎學(xué)金。貧困是人生的一所好學(xué)校趙恩彪與上?!敖Y(jié)緣”也有故事。他在河南大學(xué)讀的專業(yè)是五年制,最后一年大家都要找實習(xí)單位了。小趙向往上海,希望到上海實習(xí),同時準備報考上海交大研究生。他在網(wǎng)上找到上海的一家建筑設(shè)計院,很想去那里實習(xí),于是,他給這家設(shè)計院的負責(zé)人寫了長長的一封信,講述了自己的經(jīng)歷和志向。這位負責(zé)人答應(yīng)了小趙實習(xí)的要求,還熱心地幫他解決了在上海的居住問題。小趙一年

25、實習(xí)掙的錢基本都用于交還本科學(xué)費。今年9月,到上海交大報到那天,趙恩彪身上只剩100元。學(xué)校為貧困生設(shè)立的“綠色通道”使他順利入學(xué),并申辦了國家助學(xué)貸款。曾被生活逼至死角,但趙恩彪堅強得挺直了腰桿。他很樂觀:“貧困是人生的一所好學(xué)校。吃了許多苦,得到許多歷練,也更懂得珍惜和感恩?!?感動校園作文6 感動,往往起源于瞬間。感動也許是一句話,一個手勢,或一個動作。而世間往往因為感動,而精彩。母親節(jié)那天,本來說好和爸爸媽媽出去玩,可因為同學(xué)的一個電話,是我進退兩難。我不知道該怎么辦。我問爸爸:你們打算去哪玩?爸爸說:隨便。后來因為他們的一句話使我感動了,只要你開心,怎么樣都行。我鼻子一酸,眼淚擠滿了

26、眼眶,我想哭,可又不敢在爸爸媽媽面前哭,不然我會覺得很沒面子。我還是忍了過去。因為這句話,使我選擇了陪爸爸媽媽。中午,爸爸開車上了山,走進大自然。呼吸著那里的空氣,傾聽鳥兒那優(yōu)美的歌喉。四面都是樹,只有一條路才能上山,這條路沒有鋪水泥,只是泥土。這使我想起了一首歌走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴,藍天佩多朵陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳.吃完中飯,我就回到了寧海。那清香的大自然的味道,瞬間消失的無影無蹤,聞不到也看不到。下午我和媽媽一起去購物,可媽媽總為我著想說:校褲太大,我們拿起改一改,你的牛仔褲只有一條,我們再去買一條吧!頭發(fā)好幾天沒洗,我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧.一段說不完的嘮叨話,在我耳邊響

27、起,我覺得關(guān)愛又浮現(xiàn)在眼前,我的眼里有流出一滴感動的淚。晚上睡覺前,我問媽媽:今天母親節(jié),你開心嗎?媽媽卻和藹地說:有你這個開心果在我身邊,我每天都很開心!我聽了這話,眼淚嘩嘩的流成長江,像個不聽話的水龍頭,關(guān)不攏。在這一天,我體會到了媽媽對我的愛,我深深地被感動了。 感動校園作文7 每一個學(xué)校的正常運作都少不了這樣一批人,他們默默無聞,不求名、不求利,只是用生命和靈魂在書寫自己的人生,他們就是后勤人員,而53中的后勤人員更是讓我心頭一震,暖意涌上心頭。他們很多都是上了年紀的,甚至我就可以用“大伯”來稱呼的人群,但他們的精氣神兒絲毫不減,在寒風(fēng)肆虐的三九校園,你能看到他們拿著鐵鍬,站在學(xué)校主干

28、道,彎腰鏟雪的背影;在學(xué)生假期剛過,將要開學(xué)的前幾天,他們又開始行動起來,打掃衛(wèi)生、檢查電路、修繕門窗、排查安全隱患等一系列準備工作隨之而來;在學(xué)校需要整改學(xué)生宿舍的時候,我一次看到他們滿頭大汗的在運輸單人床,他們做著最主要但又最普通的工作,他們無怨無悔,任勞任怨,只因為學(xué)校在等他們,孩子們在等他們。更讓我震撼的是他們已經(jīng)超出了工作職責(zé)所限,而是用人情味,用生命的意識在做著自己的工作,在撐起學(xué)校的日常所需,這是一個繁雜的工作,這是一個繁雜的過程,他們的和善帶給了我們喜悅,他們將這種正能量鋪天蓋地的傳遍校園,他們就像一束光,讓靠近他們的人都感受到他們的溫暖,按照魏巍的一句話,他們應(yīng)該是53中校園

29、里“最可愛的人”吧! 感動校園作文8 開啟記憶的閘門,往事如奔流的長河在腦海中游走,那張溫情的笑臉使我思緒萬千,心潮澎湃。那是一個夏日的午后,太陽火辣辣地炙烤著大地。操場上的我們躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽,陽光卻透過縫隙在樹蔭地里灑上點點光斑。這節(jié)體育課,我剛跑完米長跑,眼冒金星,唯嚨像著了火一樣,我覺得自己快要暈倒了。 “丁零零”下課鈴聲終于響了,同學(xué)們從各個角落鉆出來,陽光燦爛地照射著我們使我們個個成了“落陽雞”。我拖著疲倦的身子邁上樓梯,終于到了教室。剎那間,嗓子干燥得不想說任何話,感覺身體內(nèi)的水分全都被蒸發(fā)干凈了,恍然間,我似乎明白了自己需要的是什么?!八?!水!我要水!”我的內(nèi)心在吶喊

30、。可是,杯子里空空的。我的雙腿像軟面條一樣一步也走不動了,我絕望地趴在桌子上,心想:“誰能給我點水???滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報?!薄翱柿税桑縼?,喝點水?!睆谋澈髠鱽砣玢y鈴般清脆的聲音。我轉(zhuǎn)過身,映入眼簾的是她微笑的臉龐,那么可愛,我得到了這夢寐以求的水,卻激動地說不出一句謝謝?!皝?,小心點,別燙著啊!”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯時卻驚呆了水杯的杯把朝向我,而她的手端著那滾燙的杯子,杯子上面還在冒著熱騰騰的水氣!她的手被燙得紅紅的。我抬頭看她,她依然笑著,她的笑似一股微風(fēng),吹跑了我的煩躁和炎熱。面對這杯熱氣騰騰得水,眼睛不覺得濕潤了,難以想象她的手怎么來承受這溫度。我朝她的方向望去,她笑容

31、依舊,我也笑了,“謝謝”在心里重復(fù)。雖然說人生如夢,又似一場戲,但總有一份感動留在心里。回憶往事,記憶重溫她最溫情的笑容,將定格在我心中。 感動校園作文9 日復(fù)一日,年復(fù)一年,一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了,在這十一年中發(fā)生了許多的事,讓我感動。但最讓我感動的還是它五年級的那一次競選。四年級的時候 ,我以幾票之差輸給了我的好朋友茅慧雋,沒有當(dāng)上大隊長。當(dāng)時,我沒有思考我自己有什么不足,而是在心里暗暗責(zé)罵她,沒有給她好臉色看過,對她愛理不理,冷若冰霜。五年級了,我準備取代茅慧雋大隊長的位置,所以精心準備了一番,果然以22票的好成績,成功地當(dāng)選為了我班的大隊委員候選人。我想:茅慧雋肯定也在心中責(zé)怪我,她一定

32、不會再理我了。我從廣播里得知,這次競選與前幾年形式不同的是,這次競選不僅要進行才藝表演,還要進行拉票,向全校各班展示自己。剛一下課,茅慧雋就主動對我說:“金康兒,我?guī)湍悴邉澓昧?,明天中午,我們到各班去拉票,你一定要?dāng)上大隊長!”我一下子呆住了:多好的同學(xué)啊!多好的朋友??!我怎么能辜負她對我的期望呢?第二天中午,剛一吃完飯,她便催著我去拉票了。當(dāng)我站在講臺前拉票演講時,她舉著我的證書,一圈一圈的展示給同學(xué)看。十五個班級、五個樓層跑下來,我都受不了了,她還仍然堅持著。競選當(dāng)天,粗心的我忘記帶朗誦稿了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),她當(dāng)機立斷,上網(wǎng)為我查朗誦稿,一筆一劃地抄下來。競選時,我拿著稿子,看著

33、黑洞洞的鏡頭,聽著大家的談笑聲,心里不免有一些慌,聲音有些顫抖,連連地讀錯字,汗珠一顆一顆地往下掉,連語速也慢下來了。她好像看出了我的緊張,用手打出了“OK”“加油”的手勢,鼓勵我。競選結(jié)果出來了,我以18票滿票當(dāng)選為06屆大隊長!我長長的舒了一口氣,欣慰的笑了笑,感嘆我倆精心準備的沒有白忙活,可她卻比我還高興,激動得跳了起來。事后,我問茅慧雋:“我當(dāng)選了大隊長,你卻落選了,你為什么還是那么高興,那么幫助我?”茅慧雋說:“我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助,你當(dāng)選我同樣會很高興的!”“你真的太好了”我感動得幾乎說不出話來。想到自己過去的表現(xiàn)我感到真的很羞愧。多好的朋友?。∷屛腋械酵瑢W(xué)之間除了學(xué)習(xí)、工

34、作上的相互競爭,還有更珍貴的,那就是友誼和支持。 感動校園作文10 在我們生活中總會有一些陪伴我們身邊的一些朋友,她們會陪我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起努力在我的身邊也不乏有這些的朋友,但現(xiàn)在我只說一個。她是一個學(xué)習(xí)努力,有理想的人,但是是一個情商低的人,我要是用一個詞來形容她,那只有短小精悍,嗯,她總是影響著我學(xué)習(xí),在我想偷懶不上晚晚自習(xí)的時候,她總是說晚上還有數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)、英語卷子上吧上吧,別再懶了,然后每天跟她一起,讓她幫我補課;她還是一個生活規(guī)律的人,要上晚自習(xí),就會上下去,絕不會上一天缺一天,(考試那幾天除外);最讓我佩服的一點就是她晚上只要弄好,躺在床上她就可以一動不動,然后入

35、睡一覺到天亮。她每次在我不開心,不想說話時,會默默陪在我們身邊,而我總會陰晴不定,每次看她這樣不知道為什么就會覺得對不起她:-)其實我只想說她現(xiàn)在也有自己喜歡的,但一直在控制自己,其實她也喜歡偶像劇里的那些暖男情節(jié),她也喜歡那些青春期女生喜歡的小包包,口紅,衣服,但是她總是說考上大學(xué)以后我在買我也有這些向往,每次聽她說后,總是會想到我現(xiàn)在不是干這個的時候。我也想像她一樣有自己的思想,有自己的自制力,但我總是漂,所以希望以后可以和她一樣,有自己的思想也希望我們的友誼可以像她喜歡的電影里的姐妹一樣,即使路上有坎坷,不過,結(jié)尾是她就好。 推薦二:校園的感動作文 校園的感動作文 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作

36、或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是收集整理的校園的感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 校園的感動作文1 我有一個非常喜愛的老師。她,是我們學(xué)校最年輕的教師。她那一雙明亮的眼眸,仿佛能看到你的內(nèi)心一般。她非常的有責(zé)任心,尤其是對我們非常的有責(zé)任心。說是有責(zé)任心,不如說是對我們的溺愛。是的,她非常的愛我們。她做的事非常令我們感動。我覺得也足以感動整個校園。感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣

37、甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄飛的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。這個學(xué)期我們舉行了運動會。在運動會開場之前我遇到了非常大的麻煩。那就是女生的項目遲遲報不齊。這令我們非常的頭疼,經(jīng)過一番詢問,我們才知道女生的項目遲遲報不齊的原因。原來是因為我們男生上一次開展運動會的時候在女生比賽時不為女生加油,而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不報了。不久后,我們的班主任知道了這件事。然后她就過來調(diào)解,在班主任的多番開導(dǎo)下,女生才勉強答應(yīng)。并且班主任還承諾了在比賽結(jié)束后為女生準備禮物而男生沒有?并且還得幫女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的,就予以最嚴厲的懲罰!這番話一出,我們班

38、的男生集體就炸了。但我們班男生沒有一個反對的,只是感慨一下。比賽完之后老師兌現(xiàn)了他的承諾。女生每個人都收到了一份禮物。令我震驚的是,老師用自己的錢買的。不過我隨即就明白了老師原來說的那番話竟然是真的!她曾經(jīng)說過:我愛你們,因為你們是一個大家庭連同我在那都是一個大家庭。我不會讓你們受到委屈,在班里我隨便找你玩,但是在外面我不允許你們受到委屈。因為我是個超級護犢子的人!她說的是真的,她用行動證明了!這就是我們的班主任,一個超級護犢子的人。讓我們又怕又愛的人。我們的班主任-張燁。我們永遠愛她! 校園的感動作文2 感動如春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心房;感動

39、如秋天遠方飄飛的秋葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。感動無處不在,我身邊發(fā)生過很多很多觸動人心的事跡。印象最清晰的是最近俄羅斯合作伙伴來校參觀,為了營造良好校園環(huán)境,許多師生一起努力,兢兢業(yè)業(yè),只為做到最好而不辭勞苦。其中,部分同學(xué)因在打掃時被邊角里的棱棱片片劃傷身體,卻從不言語,甚至沒有發(fā)現(xiàn)。老師們及各大社團為了給友方展示中國獨特藝術(shù)活動,不辭辛苦在寒冬臘月穿上單薄的演出服。他們這么做也只是為了學(xué)校的美譽和發(fā)展,如若不是如此,誰愿意這般折騰。我們班級有一名活潑可愛的趙同學(xué),他是班里的紀律委員,每天在檢查前,他就開始維持班級紀律,甚至很多時候還操心班里衛(wèi)生,繞著班級

40、走了一圈直至沒有發(fā)現(xiàn)垃圾才滿意。學(xué)生會檢查他又跑上前去詢問情況。每當(dāng)有活動時,他也積極組織。雖然他成績并不優(yōu)秀,但是他以自己獨特的個人魅力在大家心中留下深刻印象。一個人可以偶爾做出些令人感動的事是正常的,但若總是這么做,當(dāng)作一種責(zé)任,才真正令人佩服。班里體育生不多,運動會上,我班參賽隊員或抽筋或摔倒迅速爬起繼續(xù)跑,或突破身體極限至頭暈惡心不計其數(shù),他們不顧自身處境,只為贏來班級榮譽的態(tài)度怎能不令我們感動。時光上溯去年十二月份,在年級比賽跳大繩比賽中無私付出,在比賽剛結(jié)束,他因身體支撐不住,頭悶哼地一聲砸在地上,嚇壞了多少師生。他大可不必那么突破身體極限,大可不必拿第一,但他的確做了。時候還裝作

41、無所謂的樣子回應(yīng)那些擔(dān)憂的眼神。而且他還是班里第一,無數(shù)次花費自己寶貴時間為同學(xué)們解惑,是同學(xué)們心中實至如歸的學(xué)霸。身邊感動的事不止如此,還有雨天男生統(tǒng)一把傘借給女生啦,辛勤付出的老師啦,還有默默付出的后勤人員啦,他們的所作所為或多或少在我們心中留下不可磨滅的印跡。歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首翻閱著自己的心跡,總有一段段回憶在你心中扎根。當(dāng)我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。 校園的感動作文3 感動,多么熟悉的字眼,因為我們的生活里處處都存在著感動,只是大家都不去發(fā)現(xiàn)而已。這次,我就在校園里面發(fā)現(xiàn)了一處。我們每天晚上都要上晚自習(xí),所以要到很晚才能回家。今天如往常一樣,可是天公不作

42、美,才剛踏出教室,就下起了滂沱大雨,我望著那越發(fā)昏暗的天空,愁容滿面。哎,偏偏在這個時候下雨,這可怎么辦呢?“朱朱,你怎么啦?沒有傘回家嗎?”我的好朋友劉仁艷關(guān)切的問?!班??!蔽覑瀽灢粯返幕亓艘宦暋!拔乙矝]有帶傘呢!不過沒關(guān)系,我可以去問別人借!”什么?下這么大的雨她要出去借傘?不行!我回過頭來剛想拒絕她,可她卻已經(jīng)飛快的跑了出去。看著她那矮小的身影隱沒在雨簾中,心里感覺暖暖的。不知過了多長時間,劉仁艷氣喘吁吁的跑到我的面前,身上都被雨淋濕了,臉上也分不清到底是雨水還是汗水。“看,我借到了哦!”說著,她炫耀似的朝我晃了晃手中的一把小小的碎花傘。“哎呀,走啦,還在這兒蘑菇什么呀?!彼话牙∥蚁?/p>

43、教室外面走去。我急忙停下來,疑惑地問:“你不是只借到了一把傘嗎?還是你先回去吧?!甭犃宋业脑?,她擺出了一副老大的架勢,拽拽地說:“你管我呢,反正我就有這本事可以撐兩個人!”說罷,不由分說的把我拉出了教室。豆大的雨點從天空中落下,砸在傘上和地下,濺起了一片片水花。咦?奇怪,為什么我淋不到雨呢?不禁抬頭看了看傘。這時才發(fā)現(xiàn),那把小的可憐的傘幾乎全在我這邊,劉仁艷卻只撐到了一點點。再看她的衣服,全都濕透了,看起來像一只落湯雞。我從她的手中拿過傘:“我來撐吧?!蔽艺f。我將手中的傘微微向劉仁艷那邊傾斜了一些。似乎感覺到了一些不對勁,她抬起頭,望了望那把傘,良久,她又從我的手中把傘拿了回去?!霸趺蠢玻俊蔽?/p>

44、問她。她沖我眨了眨眼,嬉笑著說:“大小姐,還是我來撐吧,你撐的傘是斜的,不公平?!边牢矣行o語了。不過看著她那撐傘的樣子,心里涌出一種感覺,麻麻的,暖暖的。這,就是感動吧。感動是一面鏡子,改變著鏡子前的你;感動是一朵鮮花,散發(fā)著醉人的芳香;感動是一片藍天,我們在這里暢游飛翔。我要感謝這美麗的校園,它不僅景美、人美,還處處流露著感動。 校園的感動作文4 在平平淡淡的生活中,令我感動的事情不計其數(shù),有的感動一閃而過,過后就會忘記,可那一天卻讓我常常想起我清楚地記得,那時我上小學(xué)三年級,剛剛八歲,我的班主任是賈老師蝴蝶媽媽。那一天,我正在上語文課,突然感到一陣反胃,差點吐出來,趕緊舉手告訴老師,然后

45、,我飛快地跑到教室外的垃圾桶吐了出來,吐完后感覺輕松了很多?;氐浇淌?,蝴蝶媽媽詢問我的病情,看我的臉色不好,趕緊找出溫度計給我量體溫?!摆w永豪,你發(fā)燒了!趕快跟我來!”蝴蝶媽媽一臉的著急,拉住我的手,急忙去看校醫(yī)。校醫(yī)說是普通感冒,沒什么大礙,吃點藥休息休息就會好的。蝴蝶媽媽聽后,懸著的一顆心終于放下來了,她的臉上露出溫柔的微笑,接一杯熱水讓我喝下。“喝點水,出點汗,你就會感覺舒服一些。”她如絲般的話語、溫柔的微笑,真的好像媽媽。我的心一陣溫暖,病也感覺輕了許多。蝴蝶媽媽打電話讓我的媽媽把我接走,她一直囑咐我要多喝水,要按時吃藥,她的微笑、她的關(guān)心讓我好感動。那一天,空中正飄著小雨,淅瀝瀝的,

46、滋潤著萬物,大樹、小草顯得更加碧綠,花朵也顯得格外嬌艷。媽媽打著雨傘過來了,向蝴蝶媽媽道過謝,帶我回家。媽媽背上我的書包,和我共用一把雨傘,她緊緊地摟著我,唯恐冷風(fēng)吹著我,唯恐涼雨淋著我,母愛真是太偉大了!我真是一個幸福的孩子!“媽媽,您別淋著雨?!蔽姨嵝褘寢屨f?!皼]事的,寶貝,媽媽會保護自己的?!被氐郊?,我接過書包放到書桌上,讓媽媽換鞋,這時才發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個肩膀都已經(jīng)濕透了,頭發(fā)也在滴水,而我的衣服卻干干的,沒有一點淋濕的地方。我趕緊拿出毛巾,為媽媽擦濕漉漉的頭發(fā)。吃過藥,媽媽讓我躺到床上休息,為我蓋好小被子,才想起去換濕濕的衣服。那一天,我的心緊緊地被愛包圍著,我好感動。在生活和學(xué)習(xí)中,我

47、也會盡力去幫助那些需要幫助的人,讓他們感受到溫暖,讓他們被我的愛所感動。 校園的感動作文5 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小學(xué)一年級升到五年級了,看到新入學(xué)的小學(xué)生,好像看到了當(dāng)年的我。五年的校園生活,帶給我很多快樂、憂傷,當(dāng)然,更多的是感動。從剛?cè)雽W(xué)時懵懂無知的少年,到站在國旗下莊嚴宣誓:“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自立自強,奮發(fā)有為,誓做棟梁,振興中華,再創(chuàng)輝煌!”在系上紅領(lǐng)巾的那一刻,我感到無比的驕傲和自豪,這國旗的一角,不僅凝聚了中華人民的偉大力量,更是祖國給予我們的期望??!同學(xué)們從互不相識,到相互了解,成為朋友,也有很多感動。一次,我因為生病需要休息,同學(xué)趙潤萱幫我抄筆記、記作業(yè);一次

48、,黑板上老師出的題我沒抄完,同學(xué)陳雪主動把作業(yè)本借給我班主任張老師為我們也付出了很多,每天課上為同學(xué)們講課,下課了,還要備課、批改作業(yè)。放學(xué)后,別的班都走了,老師還占用自己的時間在班里為同學(xué)批改作業(yè),直到同學(xué)們把所有的錯題都改完。記得有一次,因為粗心,把語文書給弄丟了,心想這下糟了,肯定會挨訓(xùn)了。沒想到老師知道后把她的教科書給我用,只說了句“書好比是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場時的槍,戰(zhàn)士沒有槍打不了勝仗,學(xué)生沒有書學(xué)不好知識,以后細心點兒,再丟了可就沒有了?!睆拇?,我開始好好保護我的每一本書。老師們有的嚴厲,有的幽默,他們用各自的教學(xué)方式,言傳身教,教書育人。有人說老師像春蠶,吐出蠶絲織成綢緞;有人說老師像蠟

49、燭,燃燒自己照亮別人;我要說老師像媽媽,教我們知識,教我們做人。“叮鈴鈴”上課了。語文課上,老師從拼音到漢字,從古詩到課文,讓我們領(lǐng)略到五千年中華文學(xué)的博大精深;數(shù)學(xué)課上,老師手把手教我們加減乘除;英語課上,與外教老師互動,增強了我們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效率;音樂課上,老師教我們認音符,識歌譜,唱出一曲曲動聽的歌謠;體育課上,老師帶我們跑步、踢球、做操,強身健體;美術(shù)課上,老師教我們畫出一幅幅優(yōu)美的畫卷校園生活留給我太多的感動,我們在感動中成長。 校園的感動作文6 那天班里調(diào)座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機會,結(jié)識你這位真誠的朋友吳圩。一次考試,我語文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上

50、,老師講的什么,我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說,“老師在評講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問我,“老師講的你聽懂了沒?”我隨口答應(yīng)道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問,“那么,好感中的我有兩個收藏,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問得好深刻??!面對我惶惑的樣子,你認真地告訴我,前一個只是記住了人家給予自己的好感,后一個指的是不僅記住了人家的好感,還學(xué)會了傳遞好感?!蓖A艘幌?,你又問,“記住了嗎?讀文章要結(jié)合上下文來理解”哎呀,你就是一位負責(zé)任的老師啊!這時,我傾聽你的話語,是那么親

51、切,洋溢著春風(fēng)的溫柔。一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我在你的前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個踉蹌,摔在地上。你連忙停下來,扶我起來,拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒有?”“大概沒有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來。這時,一種感動涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的漣漪。一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆?!敖o!”和你備用筆一起送過來的,還有你的笑容。我接過你的水心筆,刷刷刷地寫了起來,感覺是那樣流暢。這時,我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻

52、放著真誠的花朵。一位名人說過,人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之??磥?,有吳圩這樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢? 校園的感動作文7 在我們的身邊,在我們的生活中,每時每刻都有“感動”的事情發(fā)生。也許是因為我們老把那些“感動”當(dāng)作應(yīng)該,熟視無睹,所以才會覺得自己身邊也沒有什么可“感動”的。當(dāng)眼里再次映入“感動校園故事”時,我在腦海里檢索與我共事的情如兄弟姐妹的同事。一歷歷往事,就如昨天一樣,因為有你,感動常在。身體力行教師的楷模在平常的教育教學(xué)過程中,我眼中的她是這樣的一個人:數(shù)學(xué)課上,一雙雙眼睛緊緊地盯著你,一只只小手高高舉起,熱情洋溢的講課讓每個孩子信心百倍,辦公桌,講臺,書本,學(xué)生

53、的作業(yè)本,只要是經(jīng)過她手的每一樣?xùn)|西,都神奇地變得井井有條。上午第一二節(jié)課如果你經(jīng)過我們一年級教室門前,總能聽到她激情講課的聲音,聽著她的聲音真是一種享受。辦公室里總會看到你一清早在打掃,原本不那么漂亮的辦公室外打掃得干干凈凈,我們一進去就覺得心曠神怡了她的一舉手一投足,無不是我們晚輩學(xué)習(xí)的榜樣。碩果累累教師的汗水正是她的認真付出,她同時也收獲了累累碩果:數(shù)學(xué)競賽,她總是走在年級的最前列,不得不讓我們這些年輕的教師對她肅然起敬,每個年級小競賽中,她班的學(xué)生在她的指導(dǎo)下,總能收獲優(yōu)厚的獎項;她很注重孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,每個孩子在她的影響下都具有了一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣,練習(xí)本上“著地靠墻”等深深地

54、印在了她的腦海了。她還擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有許多經(jīng)驗,聽她的課百聽不厭,因為不知道下一環(huán)節(jié)她又會使出什么高招來,有時候年輕的老師聽她的課真覺得是一種享受!桃李滿園教師的幸福記得那是期中考試的那段時間,我從教室回辦公室,老遠就聽到辦公室鬧盈盈的。我好奇地走進辦公室,眼前出現(xiàn)了這樣的一幕:她正被一群孩子圍坐著,那是她以前的一些學(xué)生,師生間交流著最近學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、校園的生活?!澳衬?,你長高了不少哦!”孩子的愛戴,老師的關(guān)愛,無不在他們每張臉上洋溢著。當(dāng)接受到老師的殷殷教導(dǎo)后,孩子們才依依不舍地與老師告別。看著孩子們遠去的身影,她感慨地說:“你看,一群多么有感情的孩子”看著她那陶醉的樣子,我情不自禁

55、地說道:“桃李芬芳滿園春!”在她的身上,讓我感受到了為師的可親可敬。你為孩子奮力塑造:健康、快樂和成長,以手執(zhí)教鞭的行走方式,讓桃李滿園芬芳。你們猜她是誰? 校園的感動作文8 大大校園,小小感動題記這里有香花甜草、綠樹彩園、高矮樓房這就是我的校園,我將在這里生活三年的校園,在這巨大的校園里,有著小小的感動。是誰彎下腰撿起了一片紙?又是誰扶起了倒地的自行車?還有誰主動在為鮮花澆水?在他們自己看來,也許這僅僅只是一種習(xí)慣,是一種自然而然的動作,而在我們的眼里卻是值得敬佩的行為。這是感動嗎?在操場上,有一群孩子,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打乒乓球,教室里有的學(xué)生在畫畫,有的在哼歌中國實行應(yīng)試

56、教育,注重從基礎(chǔ)上提高學(xué)生的素質(zhì),學(xué)習(xí)成績的好壞是衡量學(xué)生的主要標尺,因此有人放棄了自己的興趣和愛好,遺忘了自己的特長,為了成績而學(xué)習(xí)。但是也有人確立了堅定的理想,為了實現(xiàn)這個理想為之努力和拼搏,利用課余時間爭分奪秒的開展自己的愛好。有了理想應(yīng)為之付出努力,舉一個簡單的例子,蘇格拉底對學(xué)生們說,每個人每天甩手三百下,大家都感到很可笑,第二天每個人都說自己做到了;一周后,極個別人放棄了;幾個月后,半數(shù)以上的人放棄了;一年之后,只有一個人做到了,這個人就是柏拉圖,一個偉大的哲學(xué)家。我們要樹立理想,制訂計劃,并腳踏實地的去做,堅持下來,永遠不要忘記屬于自己的夢想。當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時候,就試圖改變

57、自己,這不算感動嗎?學(xué)生的成功往往不是個人的努力,而是許多人背后的支持,這些人里就有老師。每天來的最早的是老師,每天走的最晚的也是老師。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,人生路上的引路人。老師默默無聞的、辛勤的工作卻不求回報,老師把一切都給予我們,無私的奉獻里有對教育事業(yè)的執(zhí)著和對我們這些小蘿卜頭未來的期望。在辦公室里總能看到他們備課或批改作業(yè)的身影筆尖在紙上快速的動著,仿佛一慢下來就跟不上主人的節(jié)奏。這難道不是感動嗎?在巨大的校園里有著瑣碎的事情,在瑣碎的事情里包含著小小的感動。 校園的感動作文9 生活中每分每秒都會發(fā)生事情,有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里

58、發(fā)生了一件團結(jié)的事,特別令我感動。在周四的早上,玉蘭樹下花果飄香,我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香,我來到班上,得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳,還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來,心想:拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學(xué)們都信心十足地走下去,我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。來到操場,同學(xué)們?nèi)嗳嗍?,壓壓腳,做準備活動,有利于在比賽中發(fā)揮,獲得好成績。體育老師大叫:“停!準備!開始!”“砰”的一聲,比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛,讓人一看就心慌。果然,沒等我們反應(yīng)過來,對方就一把拉了過去。朱老師見狀,便有些按捺不住了,大喊:“加油

59、,加油!”還說:“贏了給你們免作業(yè)!”面對如此大誘惑,大家一下子團結(jié)了起來,使出了吃奶的力氣用力拉,可是,“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”,我們剛拉回了一點點,卻又被拉了回去。第一局輸?shù)煤軕K,在休息時,我們想出了一個方法:先讓對手費力氣拉過一段,然后出其不意、攻其不備,才能贏。再次比賽時,我們有條不紊地進行著我們的計劃,同心協(xié)力,果然如計劃的那樣,勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動,真希望每天都能這樣。正當(dāng)我們故技重施時,大風(fēng)刮了起來,好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了,“這次輸定了”我心想。在他們開始松懈時,排在后面的“楊門女將”很生氣,使出了無敵的團結(jié)之力,終于,

60、贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事??!它卻讓我明白:只有團結(jié)努力,才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。 校園的感動作文10 今天,真的是很冷啊。雪花在天空中悠悠飄落,地面上厚厚發(fā)一層雪也被人踩得失去了雪以往的松軟和潔白。這場雪,20 xx年的第一場雪,悄然來臨?!暗厣虾没?。”有人邊下樓梯邊抱怨道。這次的雪,下得很大,也是有人歡喜有人愁。每次聽到下課鈴聲響起,窗外就會傳來操場上學(xué)生打鬧的聲音。但是這也造成了我們出行的問題,地上的雪已經(jīng)被踩成又硬又滑的冰塊了,走在上面保不準會滑倒。而且樓梯上也結(jié)了一層厚厚的冰,如果滑倒了,那可不是鬧著玩的。就

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