小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇

1、小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇 小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是為大家整理的小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇1 踢足球是一門“技術活”，當然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。在星期五的下午第六節(jié)課是體育課，體育老師說讓我們男生一組，女生一組踢足球，我心想：男生力氣那么大，還十分擅長踢足球，而我們女生，甚至

2、連一些簡單的動作都不會。這比賽的結果堪憂呀。但是我們依然上場了，結果我們都猜到了，一定是我們輸，但這只是猜測，精彩的還在后面呢！老師看我們女生有點困難，于是就派了幾個男生過來，這下我們的實力就差不多了?！氨荣愰_始?！崩蠋熣f。比賽才剛剛開始，男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人，然后在傳給下一個人，就這樣但當他們快到球門時，突然一個男生，不小心把球踢出了界，我們一看，還有轉機，就趕緊過去搶球，“哇”，真的搶到了，我們一個接一個的向球門沖去，像一只獵豹蓄勢待發(fā)，像一只猛虎正在沖向食物似的?！斑邸?，進球了，女生隊進球了，我們都非常開心，因為我們每個人都努力了，男生看我們進球了都驚呆了，他們不服，要再打

3、一場，可是，就是這么巧，下課了，我們每個人回家的欲望都非常強烈，就一股腦的奔回了教室。短暫的一節(jié)足球比賽就結束了，希望下次還可以和男生再比一場。 小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇2 每個星期六，李老師總會帶我們去黃龍體育中心，看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽，讓我們去學習他們腳法和射門，甚至那些巧妙的過人，配合動作?？蛇@次不一樣，這次我們還可以在他們中場休息時，去現場踢球比賽，聽到這個消息，大伙們都高興地一蹦三尺高?！班健敝宦牪门械纳诼?，一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球，對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場，來到后衛(wèi)了，我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻，不僅死守住了他們的進攻，還把他們的球給斷了

4、?，F在該輪到我們杭州隊反擊了，中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了，再來個大腳傳中，右前鋒真接來了一個“凌空抽射，真是配合的天衣無縫阿！終于，我們盼到了中場休息，該我們小隊員登場了，來到足球場中間我一眼望過去，11人制的場地真大啊！都看不到場邊了，再看看足球，有我腳的兩倍那么大呢！比賽開始了，但我拿到了球，就找不著北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨，可這雨沒有給我們帶來好運，因為我們一下子就被反攻了兩球，輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了，第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢！真希望這樣的機會能再多一點！職業(yè)聯(lián)賽的下半場又開始了，我們更加專心地看，

5、學習著他們的球技，學習他們吃苦耐勞的精神，學習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽，也贏得了陣陣掌聲。 小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇3 我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個?；锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先，對準球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，

6、這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經到了球門口，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經應聲落網。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶

7、著勝利的喜悅回到家里。這真是一場令人緊張的比賽！ 小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇4 今天是星期六，本來想睡個懶覺，但曖曖的陽光透過窗簾就像媽媽的手輕輕的摸著我的臉，呼喚著叫我起床，很快我就不想睡覺了，就想著今天到哪里去玩。這時爸爸進到房間和我說：“坨坨，今天我們去踢球啵？”“YE！好哦！”我高興得在床上跳了起來。我最喜歡踢足球了，參加了學校的足球訓練，還和小伙伴們一起打比賽，進了幾球呢！雖然只有幾個月的時間，但媽媽說我進步很大，身體也比以前更強壯了。吃了早餐就和爸爸一起出了門。我們家對面是民政學院，有好大的足球場，爸爸媽媽經常帶我到這里來玩，也認識了好多的朋友，不過今天沒有看到他們。一開始

8、爸爸讓我?guī)驀闱驁隽艘蝗?，然后練習傳球和帶球跑動射門，最后，我和爸爸開始了一場二人足球比賽。比賽就和在學校里的一樣，我努力的使出全部招數和爸爸對抗，雖然有些小小的失誤，但也被我射進了幾球，比賽結果8比5，當然是我贏了！好高興??！時間過得真快，就到了中午，爸爸說要回家了，雖然我有點不高興，不想回家，但想到要把比賽結果早點告訴媽媽，就和爸爸一起離開了球場。爸爸還說每個星期天只要天氣好，我們天天都可以來這里玩，我馬上又高興了起來。真希望下個星期天快點來到，能和我的好朋友們一起打一場真正的比賽，那該有多好哈。長沙雨花區(qū)德馨園小學1年級31班羅駿濤 小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇5 傍晚，我和外

9、婆吃完晚飯，來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯，草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球，不時傳來陣陣歡笑聲。看得我心里癢癢的，真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然，我又停住了?！八麄儾徽J識我，會不會讓我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，該有多難為情呀！”我猶豫了片刻，還是鼓起勇氣，朝他們走去。我小聲地說：“加我一個好不好？”沒想到他們異口同聲地說：“好呀！”于是，我高興地加入了他們的隊伍。他們把球遞給我，“我們來打一場比賽吧，4個人分成兩隊，把灌木叢當作球門，誰射進的多誰就算贏，好不好？”大家都說好。比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里，裝模作樣地吹了

10、聲口哨，表示進球，我的隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓班，知道些要領，所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好，都想和我做組隊，于是我們輪流組隊，我們踢得很開心。快樂的時光總是那么短暫，夜色降臨了，我們已經成了朋友，約定明天再一起玩。踢足球使我變得自信，給我?guī)砹藷o窮的快樂，更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣，我們踢球時就更有趣了。 小學五年級有關踢足球的優(yōu)秀作文6篇6 昨天，我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午，我們三個進行了一場“足球大賽”。早晨9點，我到達了高斐家，還沒等歇歇腳，就聽到高斐說：“我們先去借書吧！”張鈞凱也同意了，我只好聽他們

11、的。大約到了十一點，我們回家了，接下來就是一頓美味的大餐了，雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后，我們先玩捉迷藏，然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中，我發(fā)現了有個足球，于是，我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球，他們倆都爽快地答應了。下午三點半，我們拿著足球下樓去了，一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局，由我當守門員，由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著，張鈞凱覺得這地方小了一點就說：“我們去外面踢吧，那里的場地大一點兒，我們都同意了?？上]踢幾次，張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心，我把球踢到車子底下面了，這可如何是好呢？我突然發(fā)現旁邊有一把掃把，于是，我就拿著它，把足球從車底下?lián)芰?/p>

12、出來。我們拿著足球進了小區(qū)，雖說地方小，可也容得下我們踢足球。接下來由我發(fā)球，只聽“嘣“一聲，球飛了出去，眼看著就要射進“球門”了，可誰知高斐突然冒出來，把球攔了下來，把球踢到我這，我又把球踢回去，就這樣，我們大戰(zhàn)了幾十回合，我和他的比分分別是4：6。到了四點一刻，我得回家了，我和高斐說了聲“拜拜”后，就回家了。踢足球真是有趣?。∫院笪乙噱憻掑憻捝眢w。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：踢足球比賽作文6篇 踢足球比賽作文6篇 在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文

13、呢？以下是為大家收集的踢足球比賽作文，歡迎大家分享。 踢足球比賽作文1 哇塞！你知道嗎？就在星期五，我們以班級的力量展開了一次男女混踢的足球比賽，從中，我也學會了“寬恕”。周五下午，一場“世界大賽”已經打響，而這一場比賽一直到了下午六點。比賽開始了，一個圓得如同雞蛋一般的足球從天上掉了下來，頓時，驚心動魄的比賽真正地打響了。忽然一個人（沒看清，不知道是誰）來了一個鏟球，加油，唉！馬上進球了！就差一點！“唉！”我嘆了一口氣，心想：本來可以進球的，不過沒關系，機會多的是呢！敵方守門員發(fā)球，這球可厲害了，一下子廢除了七米以外！我看呆了，就像一個已經失去行動能力的人一樣，站在門旁。忽然一個球飛過來，哎

14、呀媽呀，幸虧我躲得快！雖然我躲開了，但是在我后面的同學可被我害慘了，我一躲，那后面的同學又不知道，可這一球也調皮，哪都不去，非要去他的臉上！同學們紛紛趕了過來問：“沒事吧？”同學們議論紛紛，傷員被我們送到安全區(qū)域。比賽繼續(xù)進行著。中場的意外已經用去了十幾分鐘，而我們也少了一人，必須團結合作才可能勝利！比賽再次開始了，這也讓我學會了寬恕別人。比賽進行不久后，我們手球了，要罰球，而我擋在門將那里。一個重量級選手以驚人的力量射中了我的肚子，我的眼淚一滴兩滴地往下掉，不一會我身邊就聚滿了人，這一次可比剛才熱鬧多了，有男的有女的，全都問我：“沒事吧？要不要回家?！笨墒俏也]有作答，猛烈的太陽照耀著我們，

15、而我的頭上卻是黑黑的烏云！我心想：同學全那么關心我，我應該也要寬恕他們！我艱難地在臉上擠出一思微笑，并答應他們可以繼續(xù)，可他們卻覺得太容易受傷了，回家算了。就這樣，我們結束了這一場驚心動魄的比賽，而我會把這場比賽記住，因為他讓我懂得了“寬恕”。 踢足球比賽作文2 我是一個小學五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的.陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住

16、了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中我們終于贏了，是因為在

17、平時勤加苦練。我明白了一個道理只要努力就會成功，不努力注定要失敗。 踢足球比賽作文3 雨蒙蒙的下著，我的思緒卻飄到了我那次意外的尷尬。那一天下午，我們去踢足球。我高興得一蹦三尺高，大喊著：“耶！踢足球嘍！”剛來草原上，我們開始分組，我被分到錢雷蒙小組，比賽開始了。我邁著輕快的腳步向前奔跑著，我們的守門欄，范圍十分廣，有10米多長。所以只要來一個出其不意，踢個超快的球就能贏一球。這是球就要滾到我這兒，我想：是我出風頭的時候啦！我踢的球可是很厲害的，不是浪得虛名！于是加把勁，正要踢的時候，居然有人來一個鏟球。這可壞了！我急忙跟他搶球，可惜我人小，斗不過人家，眼巴巴地看他把球踢走。突然我的身體里燃起

18、一絲希望，又加快速度向前跑，向一只大老虎沖過去，實在是太令人驚訝了！但沒想到他居然已經把球傳給另一個人了，我本想攔截，于是也來一個高難度的鏟球，沒想到不但沒有搶到球，反而把腳給搞疼了。就這樣，時間一分一秒的過去，汗水一滴滴得滴下。這時，嚴老師說道：“只剩下10分鐘了，趕快抓緊！”我想了想：這可是最后出風頭的機會了。這時球在南熠澤腳下，不停地向門欄跑去，我急忙沖去，他又把球快速的傳給了黃偉。這時，他用盡九牛二虎之力一踢，我想：要用絕招了。我雙腳一蹬，也想像少林寺一樣來一個頭撞球，可惜我只用過一次，那就是這次。結果可想而知，雖然我我截下了球，但是卻弄得我滿臉小草，像一個大花臉，真是成事不足敗事有余

19、！這次足球十分有趣，可讓我吃了“大餐”，想不到把？那就吃足球，可讓我吃得飽飽的！ 踢足球比賽作文4 叮叮叮，上課了，這節(jié)是體育課，體育老師組織同學們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊是女生，藍隊是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛是紅隊。小王、小徐、小謝是藍隊，剩下的同學當拉拉隊。比賽開始了，隊長紅紅先發(fā)球。只見紅紅的右腳往后一縮，用力向球踢去，球向藍隊的守門員小許飛去，只見小徐向上一跳，雙手抱住球，這時候藍隊歡呼著。隊員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍隊有些驕傲了，他們以為這樣就能贏定了。誰知，藍隊隊長小王剛一發(fā)球，紅隊的小明就向藍隊的守門員小徐踢去，不好，

20、小徐還在發(fā)愣呢，“球進了”小愛高興的叫道。隊員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最后一局比賽，一定要把握好啊！”隊長紅紅說道?？墒撬{隊他們還是有一點點驕傲，紅隊隊長紅紅發(fā)球，誰知，紅紅發(fā)球，藍隊小謝把球搶了過去?？墒切≈x他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊長紅紅，紅紅奮力地抬起腳，把球踢向了藍隊的守門員小徐，小徐向上一跳，雙手就要抱住球的時候，小明也向上一跳，把球改變了個方向，“球又進了”小明叫著，啦啦隊員們歡呼躍雀著！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學排好兩排隊伍，體育老師給紅隊的每個隊員都發(fā)了一個帖紙，開開心心的回教室去了。通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲會使人落后

21、。 踢足球比賽作文5 今天我們班跟三班踢，本來我們以為三班是很菜的，但是踢起來也是很猛的，他們隊的一個前鋒每一腳都是高球。接下來我就給你講講我們班是怎么輸的吧，咱們還是把球放到中間，然后石頭剪刀布，我們隊贏了，我們一腳崩了過去，然后所有的前鋒都在搶這個球，但是我們班的一個邪踢就踢走了，然后我們隊的守門員狠狠地踢了過去，然后又傳給另一個前鋒，就這樣打配合，然后我們隊的一個前鋒踢了過去，我們就踢進了他們隊的球門，我們隊贏了，但是只進了一球，然后我們隊把球放到中間，他們隊的前鋒把球踢了過來，然后就狠狠地守住他的球，很有勁兒，我差點就沒守住，球滾到了我的腳邊，他們隊的一個守門員踢了過來進球了，本來一本

22、正經的，我們大驚失色，老師們給我們講戰(zhàn)術，我們隊的前鋒說，每一腳都奔，不能給他們任何機會，我聽了他們說的話，我就知道了，他們隊的前鋒開始踢我守住了，然后我扔了出去，所有的前鋒又在搶這個球，這顆球飛到我的腳下，我記住我們隊的前鋒說的話，我就崩了過去，然后我們隊的前鋒狠狠地沖了過去，把球踢了進去，但是沒踢進就很可惜，然后老師說了一句點球大賽，的意思就是守門員守在那，然后他們隊的前鋒輪流踢，但是我反應力很慢，沒沒看到球往那邊滾，所以沒鋪上就進了一球，我們班的前鋒踢他們隊的，守門員，但是都沒進，他們隊的提醒了我們的兩球，我們輸了。這句話就驗證了古人說的驕兵必敗，哀兵必勝。 踢足球比賽作文6 在學校操場

23、上的正中央是一場叫大長方形的塑膠草地上，各個隊邊都有個足球門框，整個看起來好看又激烈，感大家大概知道我要說什么了吧？對。就是踢足球。參賽人員有我、隊長、以及其他人員。因為剛才七班犯了規(guī)，觸摸了手臂，而我們班點球。只見七班的女隊長氣勢洶洶的堵在正中央。好像不怕我們，眼睛死死的盯著球，生怕它自己跑了似的。隊長先看了看對方的陣勢，給我做了個手勢，我立刻明白了，原來對方善于防守，而我們要用的是調虎離山之計。我調整了位置。跟隊長說準備好了。她先是向斜后方退了幾步，以便助跑，突然她說了一聲：跑，我快速的在她的位置，瞄準方位，向后退幾步，把球傳給后方隊員，隊員在傳給隊長，隊長猛的射了一腳，球待著我們必勝的決

24、心射進對方的球門。耶！我們緊緊的擁抱在一起，這時，咱班的啦啦隊也勢不甘弱，發(fā)出的聲音震耳欲聾。休息了一會兒，又進入了激烈的下半場比賽。隊長似乎休息夠了，說走，我們邁著矯健的步伐走向操場中間。因為上半場削了很多體力，但隊長說過：我們贏不了，就得給它打平。于是，我們這次用的是瞞天過海計。它是我們的絕招，你可別小看大的她可帶著我們贏了很多場比賽，哨聲一響。隊長就迅猛地跑向自己的場地，把球傳給我。我要給了曹中。曹中抱住球后用力的向前扔，我猛的狠狠踢一腳，隊長快速的踢進對方球門。啊！一聲尖叫之后，我便變走過去一看，原來隊長負傷了，被送進醫(yī)務室，后來我們因人數不夠，敗給了七班經過這次比賽。相信我們的友誼會

25、越來越好，但下一次比賽我們一定要贏。因為我們有一個不可輸的心。 推薦二：小學五年級有關體檢的作文5篇 小學五年級有關體檢的作文5篇 在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是收集整理的小學五年級有關體檢的作文5篇，希望對大家有所幫助。 小學五年級有關體檢的作文5篇1 今天又是美好的一天。早晨陽光照射進屋里，我伸了伸懶腰就爬進了，揉了揉雙眼?？粗R子里的我，頭發(fā)亂得像雞窩，還要唾沫在嘴角。我差點尖叫出來，我趕緊梳理好自已的頭發(fā)，杉原杏璃。等忙完，再看看鏡子里的我，跟剛才判若兩人，對鏡子漏出

26、自已的招牌微笑就拿書包出門了。走了很久，趕緊有人在叫我，我回頭一看，原來是媽媽!媽媽把四十元塞到我手中，說“31元是體檢費，剩下的就是你明天的零花錢。”不等我回答，媽媽就走了。媽媽還要上班呢!我都忘了今天要體檢呢!對了一年級和全年級的要抽血唉!我從小最怕痛了，況且我有輕微的暈血。想到這我腿都發(fā)抖了。來到等車的地方，詢問了二年級的一個小朋友，問后才知道從手臂那么抽血，我從來沒有抽過血。她還說她很勇敢，別的小朋友哭了，她沒有哭。說到哭，我也不能保證我會不會哭。哎，抽血還不能吃早餐，現在肚子都在那?！翱粘怯嫛绷恕Ｎ覍λf“再忍幾個小時就可以吃飯了?！眮淼綄W校，好多人都喊著肚子餓，我靜靜地趴在桌子上，

27、睡著了就不會餓了。每次我都是這樣安慰我的肚子?？晌移恢?，周圍實在是太吵了，沒辦法，我只好找點事情做。比如寫作業(yè)，看書什么的，就這樣，我忘記了饑餓?！捌咭话嗟哪蒙夏菑埍恚轿鍢菚h室抽血?！蔽衣掏痰淖咧?，看著一個個用棉簽按住手臂走出來的人，心里害怕極了。看到一點點血，我就腿軟，還險些摔倒，還好旁邊的人扶了我一下。首先是男生再到女生。那些男生出來的時候，我迫切地問“痛不痛。”他是我最信任的人。“不通?！甭牭竭@個回答我心里的石頭總算放下了。那些男生出來的時候總有那么幾個喊疼，我也不怎么搭理。老師說“不痛的，就相當于被蚊子盯一下而已。”既然老師都這么說了，我變得膽大了。到我的時候，我看向別吵，

28、盡量不看，就這樣，介結束了。起先是不怎么疼的，到了中午就有點疼了。聽說隔壁班有一個男生暈倒了，呵呵，這都能暈倒，我也是醉了。幸好我沒有暈倒，別人出丑的人就是我咧! 小學五年級有關體檢的作文5篇2 今天媽媽帶我去醫(yī)院查體，我又好奇又害怕。媽媽告訴我，去查體不能吃飯，還不能喝水。于是，我空著肚子就和媽媽走了。第一個“節(jié)目”是抽血。我很緊張，真想奪門而逃?？蛇@時，我一抬頭就看見了媽媽的笑臉。媽媽的微笑，像春天的百花齊放，夏天的泉水叮咚，秋天的滿山紅葉，冬天里那溫暖的陽光，是那么平常，卻又那么沁人心脾。我瞬間不緊張了。這時，一個很漂亮的護士姐姐給我扎上了針管?？粗约旱难灰稽c一點的抽走，我斷定自己很

29、快就會死掉，淚水不禁流了下來護土姐姐怎么還在抽啊?一個針管，兩個針管，三個針管，四個針管我覺得自己至少已經被抽了一千克血。這時，護士姐姐把針頭從我的手臂上拔了出來，我松了一口氣，心中的大石頭終于落了下來。第二個“節(jié)目”是做心電圖。一個“白大褂”讓我躺在了床上。然后，把許多吸盤似的東西貼在了我身上。我癢的嘿嘿嘻嘻的笑起來。這時，一陣涼絲絲的風吹進了我的身體里。吹得我的汗毛都豎了起來。只一會兒，她就把“吸盤”從我身上拔下來了，媽媽卻突然指著我的肚子哈哈大笑。我丈二和尚似的摸不著頭腦，低頭一看，才知道那一個個“吸盤”在我身上留下了一個個印記。原來，那是一個個的“印章呢!做完了心電圖我們去拍片。只見一

30、個叔叔拿著相機”在我面前晃來晃去。我死死的盯住“相機”，正想著什么時候按下快門，叔叔就讓我稀里糊涂的出來了。媽媽說：“你的心臟真大，和個大拳頭似的?！痹瓉?，媽媽在電腦上不僅看到了我的骨頭，還看到了我的各個器官呢!這就是我的查體一日游，也沒有想象中的那么可怕嘛! 小學五年級有關體檢的作文5篇3 星期五的下午，老師宣布了一個消息：星期六上午要體檢。我又擔心又高興。擔心的是這幾天我總是咳嗽，怕被醫(yī)生帶到醫(yī)院掛鹽水，我最討厭掛鹽水了。高興的是，在一年一度體檢里，是非常有趣的。星期六的上午，我迫不及待地叫上了媽媽，飛快地奔向學校。學校的門還沒有開，外面早已是人山人海，我們踮著腳，抬著頭盼望著。不知過了多

31、長的時間，電子校門突然打開了，我們一擁而上，我想，在高處看，就像一群螞蟻沖進了學校。霎時間，每個體檢班級排起了長龍似的隊伍，這樣的景象真是壯觀啊!我先來到了量身高和測體重的班級，前面的女同學上了秤臺，一稱，竟然有40公斤，她跑了出去，帶著哭腔說：“我要減肥，我要減肥?！币齺砦覀円魂嚤?，差點把屋頂都掀翻了。輪到我量身高，醫(yī)生拿起三角尺，架在頭上，量了一下說：“一百四十七厘米?！蔽腋吲d得一蹦三尺高，想我又長高了二厘米了。哈哈!接著，我來到了測量肺活量的地方，我有些緊張，因為這可是我的弱項啊!我的心不由得緊繃起來，我看見他們都很輕松，我試著呼吸了一下，沒有多少氣體噴出來。輪到我了，我深深地吸了一口

32、氣，使勁地吐了出來，可是嘴巴好像塞住了一樣，怎么也吐不出來。最后成績才只有11.0，哎，要加強練習了。后來，我又來到了視力測試的地方，我看到了好幾個視力差的同學，怎么也看不清楚，我體會到了戴眼鏡的悲慘。輪到我了，一路暢通，最后結果5.0，看來，保護視力很重要哦!啊!體檢真有趣，讓我知道了身高體重和身體狀況，我會記得的。 小學五年級有關體檢的作文5篇4 今天第二節(jié)語文課的時候，我們沒有上課，而是去體檢了。但是我們并不是去醫(yī)院體檢，而是在體育館里體檢。因為不知道從哪個醫(yī)院來了一大批醫(yī)生和護士，他們是坐著救護車來的。救護車上好像沒寫什么醫(yī)院，不過我也沒仔細看，有可能寫著吧，所以我不知道他們從哪個醫(yī)院

33、來。鞠老師把我們分成兩批，一批是勇敢的，一批是不勇敢的。勇敢的就是要去抽血的，我是去抽血的。我們這批勇士來到體育館，在護士阿姨面前等待抽血。終于輪到我了，一個護士阿姨先給我在手臂上綁了一根繩子，我不知道那是干什么的，我已經抽過好幾次了，每一次都會看到這根繩子的蹤影，它是一根黃黃的粗粗的繩子，跟牛皮筋差不多，也有彈性，可是它不像牛皮筋那樣是個圈圈。另一個護士阿姨在我手臂上涂了一層酒精，我知道這是干什么用的，就是抽血時的記號，這樣醫(yī)生、護士就知道在哪里抽血了，而且酒精是可以消毒的。抽血的時候，我又興奮又緊張。興奮的是，這次抽完血，我就是班級里的勇士了，緊張的是，抽完血，如果沒按緊棉花就會像周一泓一

34、樣，血都流出一大塊，幸虧他又按緊了，如果棉花按得太緊呢，又會很痛。護士阿姨在我這里抽了兩小瓶血，其他小朋友也是兩小瓶。抽完血，我就去體檢別的項目了。別的項目都很普通，不過，有一個我沒見過。那就是，那兒有一張乒乓球桌，人躺上去，護士就會用聽診器聽一下我的身體。所有項目都弄完后，我就回教室去了。大課間活動時，麻煩又來了。鞠老師讓我再去體檢一個項目，因為我忘記了，是看喉嚨的。那里有一個醫(yī)生，拿了一根棉簽，讓我張開嘴巴，我張開后，他把棉簽塞到我嘴巴里，然后放在舌頭上，看我的喉嚨。然后他在我的那張體檢紙上寫了一些什么，我不知道那是什么東西，就帶著那張紙飛奔著出了體育館，交給了鞠老師了。正好廣播操說“預備

35、節(jié)”，我就做早操了。 小學五年級有關體檢的作文5篇5 星期五的下午最后一節(jié)課，老師讓我們到書香苑的第二層樓做體檢?！坝煮w檢了，好開心哦!我最喜歡做體檢，又不用上課還很好玩.”同學們紛紛議論著，大家笑著聽老師分組。我被分到了龐煜桐那一組。我們下了樓，龐煜桐點了點人數，上了書香苑第二層樓，我們做體檢啰!進了體檢廳，我們小組直奔鋪著墊子的醫(yī)生那里，醫(yī)生接過單子，認真地看了一番，叫龐煜桐躺上墊子，我不明白這是干什么?但是這好像很舒服。輪到我了，我興奮起躺上墊子，真好玩，那墊子軟軟的，真的好像一張床。這時，那個醫(yī)生用一個器具伸到我心臟那個位置，仔細地聽著，不一會兒，她叫我下來該下一位了?！斑@一定是聽心跳

36、的?！蔽易匝宰哉Z道。我們小組很快體檢完這項了，龐煜桐帶領我們到了測視力那里?！皽y視力呀!我好怕，要知道我的視力是很差的!”有個同學露出了十分害怕的表情。“我的視力也很差，我好擔心媽媽會不會批評我，我以后就不能打電腦看電視了?！庇袀€同學也難過的說，我的視力不是很差，如果我現在高估了自己，那未免也太驕傲了，其實，測視力只要放平心態(tài)去面對就好了，既沒有壓力也沒有驕傲，這不是更好嗎?龐煜桐已經把視力測完了，她很棒，左眼視力5.0，右眼視力5.2，那幾個害怕的同學十分羨慕她，她們也想有好視力，反正測了再說吧!我先測的是左眼，我認為成績差，我再測右眼，好一點，我沒有看那些同學的視力，當我們進行體檢下一樣時

37、，我問龐煜桐“我的視力是多少?”“你的視力呀!左眼5.1，右眼5.2。”“耶”我尖叫道，“不錯嘛!”，我好快樂哦!我像一只快樂的的小鳥在藍天里自由地飛啊，飛啊下一樣是聽脈搏，同學們都是正常的。我們又去量身高，測腰圍，檢查牙齒我有好多的蟲牙，不知道我的蟲牙把醫(yī)生嚇壞了沒有。我覺得測肺活量很搞笑，只要一呼氣，就會發(fā)出放屁的聲音，因為我在笑，所以沒有測準確就離開了。體檢真好玩!體檢也快樂! 推薦三：小學五年級有關練字的作文6篇 小學五年級有關練字的作文6篇 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是為大家整理的

38、小學五年級有關練字的作文6篇，歡迎大家分享。 小學五年級有關練字的作文6篇1 這次寒假，我開始學習用行楷寫字，發(fā)現連筆寫字好有趣。剛開始學，我就遇到了一個難題：竹字頭。為何說它是個難題?因為它連得很厲害，要求一點也不低。我練部首，一般要結合著字一起練，這個“竹”字頭搭配“干”就成了竹竿的“竿”，我就練習行楷的“竿”。剛開始，我很喜歡把竹字頭寫很大，足足“霸占”了半個田字格，這也許是因為我不但不熟，還寫地很快的原因吧。后來，經過幾天研究，我漸漸地把它寫得又扁又長，只占了大約六到七分之一田字格，雖然還不算好看，但的確進步不少了。在練竹字頭的同時，我也學習了草字頭。草字頭不算難，只有一個連筆。我練“

39、茬”字，這字也不很難。雖然如此，我也不能較好地把握字的比例，經常把草字頭寫得很大，但是練習了一段時間后，已經基本知道整個字的比例了，但還得加油練習。接著，我開始練山字頭和山字旁。練習的字分別選了“歲”和“屹”。我認真觀察和練習了“屹”。它難度不算太高，但我也得仔細研究，才能有進步，因為我是初學者。不過“歲”相對簡單，我就只進行了一些觀察，就大有進步，但也是經過了認真和反復的練習的。我認為，現在進步真是不小的。除了這些，我還練習了左點、右點等等筆畫和部首，雖然練得不好，但也是花了很多時間的，勉強看得過去了。寒假里，我還要繼續(xù)加油練字，爭取寫得超級棒! 小學五年級有關練字的作文6篇2 一百零二，一

40、百零九!一百一十六“啊!又超過我了如果許靜雅超過我的話，那我就吃不到美味的爆米花了”鄭程宇默默地說著，希望許靜雅不要超過他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花?！霸S靜雅，求你不要超過我啊!”這個時候沈思言已經把許靜雅的星算好了，“一百三十二顆星!”“耶!”鄭程予高興地跳了起來，因為他有爆米花吃了。今天是什么日子?班級里這么熱鬧?原來，我們把字貼練完了，正統(tǒng)計每個人得了幾顆星，這件事表面看起來沒什么，可是，對我們來說，這真是致關重大。為什么呢?因為林老師對我們說過：寫字得星前五名學生，每人她會獎勵一大袋子爆米花，第六到第十五名的學生，每人會得到一碗美味的泡面，我們每個人都記住了林老師的承諾。每

41、天認真練字?？墒俏艺莆詹涣俗值慕Y構，而且，我滴的眼藥水讓我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。好了，現在不說星了，來說一說其它的吧!練字，既可以讓人心靜，又需要心靜，所以，練字的確讓我浮躁的心平靜了許多，自從開始練字之后，我讓我的本子上出現了那個讓人欣喜的“優(yōu)”，也讓我的煩惱一掃而空，或讓我沉浸在漢字筆畫，結構的王國?？偠灾?，只有一個詞可以表達出我對練字的感情，那就是“我愛上了練字! 小學五年級有關練字的作文6篇3 爸爸什么都好，就是字寫得不好。每逢填寫家長意見書時，都是媽媽填寫。有一天下午，爸爸剛下班回來，我就拿著數學書問他：“爸爸，這道題怎么做?”“好做!”爸爸得意地說。說完，他

42、也忘了自己的字寫得丑，便在紙上沙沙沙地寫出了這道題的答案?！肮蔽掖笮ζ饋?。“笑什么?”爸爸莫名其妙地看著我?！鞍职謱懙淖挚烧骐y看，像小蟲子爬過似的?！蔽倚χ鴮Π职终f，“這樣吧!我教你練字?！薄笆裁?，你教我練字?這可不行!哪有小孩教大人練字的。”爸爸皺著眉頭說。“練嘛”爸爸拗不過我，只好答應了?！澳阆葘懸粋€?！卑职帜闷鸸P寫出一個歪歪扭扭的“大”字。真難看，我差點又笑出聲來。我接過爸爸的筆鄭重其事地說：“爸爸，寫一個字的時候，第一要先看看字的間架結構，第二寫字的時候不要東張西望。就說先寫個爸爸的爸吧!先看看字的間架結構，是上下結構，上面的父字要寫得大一些，巴字要寫得小一些，父字要包巴字，這樣

43、才美觀呢!”說完，我在紙上寫了一個方方正正的字。寫完，就讓爸爸開始練習了。過了幾天，我看見爸爸仍在認真地練字，我想：“看來，我這個老師還真沒白當?！?小學五年級有關練字的作文6篇4 我們班的數學老師是杜校長，他中等個子，一張臉天天是緊繃繃的，當他的視線對上你的時候，讓你感覺不是身處北極就是南極。背后，大家都叫他“狠”老師。成為“狠”老師的弟子的第一天，我們就領教了他的“狠勁”。那是第一次做數學作業(yè)，剛開始做，杜老師巡視一圈，就叫“停!”說我們的十個阿拉伯數字很難看，要全班先把從110這幾個數字每個寫20遍。杜老師親自示范，特別強調“4”不要畫成小紅旗，豎要傾斜，要和第一筆平行;“5”起筆也要略

44、斜，半圓的弧線要飽滿;“7”的橫是豎的二分之一;“8”的兩個葫蘆要漂亮大家練習的時候，杜老師又巡視起來，看到誰的數字難看，就一只手就伸過來，緊緊地握著你的手，像教一年級的小不點兒那樣，一筆一劃地教，直到他滿意為止。別看著幾個數字，寫漂亮還真不容易，因為早習慣成自然，一不留神，丑樣子就出來了，杜老師就“狠狠”地罰。我呢，就因為那個“8”的兩個小葫蘆咋也畫不圓，被他罰了好幾個20遍，逼得我這個堂堂男子漢，當場掉金豆。他還毫不留情地對我吼：“再練，這小小的數字可不算火焰山，有多難?!”就這樣，練了數字練“答”字，練了“答”字練“解”字，就連家庭作業(yè)的書寫都要工整規(guī)范。這位名副其實的“狠”老師把我們的

45、書寫治得服服帖帖。因為細心認真，同學們作業(yè)中的錯題也少了。那作業(yè)看上去，個個棒棒噠! 小學五年級有關練字的作文6篇5 你有過成功的經歷嗎?如果你有，那么你一定會知道，成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我們的自信心和自豪感!當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了練字。我剛上一年級的時候，有參加興趣班，因為我不會寫字，所以報練字班。剛開始的.時候，我連筆畫都寫不好，橫寫的彎彎曲曲的，豎寫的太斜了老師走過來說：“天下無難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會成功的?！甭犃死蠋煹脑?，我就下定決心要把字寫好，我發(fā)現我的字變好看了，但還是不夠好看。過了幾天，老師說要舉行“最美書寫比賽”來看我們的書寫好不好看

46、。我回到了家，覺得我的水平只能獲得第八名。越想越傷心，都快要哭了，我突然想起老師的話。于是，我在家里面找到了一本練字本，開始練字，直到把那本練字本寫完。到了第二天，比賽結束的時候，老師報出了前三名：“第三名陳宋晗，第二名董晨君?！甭牭竭@里，我又激動又緊張，激動的是因為如果我是第一名，那就太好了，緊張的是如果我不是第一名，那就太遺憾了。突然聽到老師說“第一名，徐文博?！蔽姨_心了。通過學練字，我深深地悟出了：“世上無難事，只怕有心人”的深刻含義，無論在生活中，還是在學習中，我要有不畏艱險，迎著困難向上的精神。 小學五年級有關練字的作文6篇6 小鴨子寫得字一直不好，這讓鴨媽媽很頭痛。自習課上，老師

47、讓寫字帖，小鴨子心想：怎么辦，又要寫字了，我的字一直是班級里寫得最差的，我怕又要被老師罵，還要被熊貝貝嘲笑。它努力的想寫好字，可漢字卻不爭氣，就是要跟小鴨子對著干，小鴨子寫出來的字七扭八歪，實在太丑。這時，它把目光看向它的同桌嘻哈兔，它發(fā)現嘻哈兔手上的鋼筆在陽光的照射下顯得格外引人注目，那鋼筆上的鉆石閃閃發(fā)亮，它感覺嘻哈兔手上的鋼筆有魔力，才會讓嘻哈兔寫了一手好字，小鴨子對嘻哈兔說：嘻哈兔，我的鋼筆沒有墨了，你能把你的鋼筆借給我嗎?嘻哈兔很爽快的答應了它，小鴨子高興極了，自己以為終于可以寫好字了?？墒撬l(fā)現自己的字仍然像以前那樣七扭八歪，并沒有什么變化。它寫完后，交了上去，仍是被老師挨罵。它回

48、到家，鴨媽媽發(fā)現它無精打采，詢問了它今天的情況，小鴨子把今天的事情告訴了鴨媽媽，鴨媽媽說：傻孩子，想寫好字不是一朝一夕就能解決的事情，而是要勤學苦練才可以寫好字。小鴨子聽了，每天都練習寫字，它的字比以前好多了，長大后，它竟然成為了世界聞名的書法家，小鴨子非常感謝自己的媽媽，是媽媽讓它知道了如何寫好字，它現在非常高興。 推薦四：五年級作文優(yōu)秀9篇 五年級作文優(yōu)秀9篇 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是整理的五年級作文優(yōu)秀9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 五

49、年級作文優(yōu)秀9篇1 那天，他撒謊了，他撒了從一年級到三年級的第一個謊。他是那樣的善良，為了幫同學，為同學背了黑鍋受了批評。那天下午，他正在看書?！芭尽钡囊宦暻宕嗟穆曇魪乃吢舆^，他便看見地上出現了一個摔壞了的黑板擦。他轉身看見那同學已經嚇出了一身冷汗。他沉默了片刻，對那位同學說：“別害怕了，這黑板擦”他又猶豫了一會，“這黑板擦的事就由我來為你做替罪羊吧?！笨吹贸瞿俏煌瑢W很吃驚，正想說些什么，當看到他那堅定的眼神時，也就沒說什么了。晚上，老師問起了那個黑板擦的事，那位同學剛打算站了起來。這時，一個黑影先站了起來，是他！那位同學沒做出什么動作，只是呆呆地坐在座位上，呆呆的，呆呆的眼中閃著幾絲淚花

50、。那天晚上，他被狠狠地批評了一頓，就算是老師的破口大罵還是家長的一頓毒打，也沒使他說出真相，他只是默默地哭，哭哭。他的心中只有一句話：我是他的同學，同學有苦我就要為他分擔！第二天，一下課，他一個人坐在椅子上，突然，聽見一個人在叫他。啊，是那個同學，那個同學跑過來對他說：“走吧，我們去玩吧！”那天，他玩得很開心，實際上那個同學是他第一個朋友。 五年級作文優(yōu)秀9篇2 人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。在我六歲的時候，我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴，并要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因為

51、我覺得它在占用我的時間。記得有一次，我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報：“媽媽，我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業(yè)的話就能夠”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時?！眿寢尅懊睢钡馈Ｎ沂盏健懊睢敝缓脨瀽灢粯返厝椾撉倭??！耙恍r到了！”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“這下我能夠去玩了吧?！薄熬褪悄軌蛄恕５褪悄憧纯幢?，已經九點了，你明天還要上學呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經心地說唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！ 五年級作文優(yōu)秀9篇3 正當眾說紛紛的時侯，又上來一位

52、男青年。他著到售票員和婦女在爭吵，就向售票員走去，輕聲問道:“芬，怎么回事?”女售票員看臉青年說:“有個老太婆占了我的座位，我不讓。這個女人就跟我吵起來。”青年聽后問道:“老大娘呢?”說完向人群中瞧去，看到老大娘，突然驚奇地叫道;“媽，您咋在”說完迅速地扶住老大娘，他用眼看看她，又看看她。此時整個車廂都靜了下來，老大娘看著兒子，輕聲問道:“曉杰，這就是你剛談的女朋友?”青年“嗯”了一聲?！皨?，您這去”“我到你姨家去不想暈了車。”乘客都明白了。女售票員的臉早紅到耳根子，修飾過的眉眼低垂著，“怎么會是他媽”只好硬著頭皮走過去把老大娘攙扶到“專座”上。汽車仍在勻迷地前進著。 五年級作文優(yōu)秀9篇4 今

53、天是星期天，我已經將所有作業(yè)都做完了，高高興興和爸爸、媽媽、姐姐、哥哥一起去花溪公園玩。在公園里，我看到花兒開了，柳樹綠了。公園里有很多人，有的在放風箏，有的在打球，我活蹦亂跳地和哥哥、姐姐玩起來。玩了一會兒，我很想吃糖，媽媽卻對我說：“如果你跳繩一次能夠跳到50下，我就給你買個棒棒糖?！蔽腋吲d地說：“好呀！”我第一次跳得不是很好，只跳了39下，第二次進步了一點點，跳到了41下。我很想早點跳到50下，可惜連續(xù)跳了幾次都沒有成功，累得我上氣不接下氣，氣喘吁吁的。爸爸對我說：“你先休息一會吧，想想怎樣才能跳到50下？”我休息了一下，試著跳了幾下，還是不行。這時我真的不想跳了，坐在地上一動不動，爸爸

54、走過來對我說：“堅持！加油！”我請求爸爸：“能不能跳到45下就給我棒棒糖？”爸爸說：“跳到48下，我就同意給你買?！庇谑俏矣止钠鹩職庠偬藥状?，最后我跳到了49下。媽媽終于給我買了一個棒棒糖，我吃著棒棒糖，心里美滋滋的。這時候爸爸走過來問我：“你知道為什么能夠吃到糖嗎？”我想了想，回答說：“不知道?！卑职指嬖V我：“只有堅持，不放棄，才能勝利！”我點點頭，覺得爸爸說得有道理。 五年級作文優(yōu)秀9篇5 一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧

55、鬧中為人照明；在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨中，它們永遠都直直地立著，即使狂風暴雨，嚴寒酷暑，變化的也只有葉子的數量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點點星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時間寧靜的流逝，在心里不經意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠，它

56、用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。我心中的幻想連著深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們去為它添上些什么吧！ 五年級作文優(yōu)秀9篇6 窗外的天暗沉沉的.，我的心情也隨著天空暗沉下來。風不停地吹著，好像一頭發(fā)怒的獅子。風看到了大樹，把大樹作為了它的發(fā)泄對象，大樹的樹枝不停地搖晃，葉子也被風吹得到處亂飄?！暗葧簯摃幸粓隼子?。”我心想。果不其然，白色的閃電像一把寶劍從空中降臨，給人們送了一份“見面禮”。很快，雷聲如期而至，“隆隆”的雷聲扣動著我的心弦，每個人的神經都緊繃了起來。有些膽小的女生干脆躲了起來。不一會，一顆顆如玻璃珠大小的雨點紛紛落下來。它們打在窗戶上立刻濺起了一個個圓點，打在地上奏出了

57、一首氣勢磅礴、震撼人心的音樂。雨勢越來越大，從“滴滴答答”的聲音變成了“嘩啦啦”的響聲。再耀眼的光芒也會暗淡，這場雷雨不過幾分鐘就已經筋疲力盡就，像下班回家勞累了一天的人，漸漸的沒了氣勢。見雷雨大勢已去，閃電和雷聲也早早地跑遠了。一切又很快恢復了平靜。雷雨過后，雨過天晴，一條彩虹在空中出現，晶瑩的露珠在花朵上綻放迷人的光彩，昆蟲又開始在草地上奏樂。一切都是如此美好。 五年級作文優(yōu)秀9篇7 我家樓下面有一塊草地，上面長滿了小草，他們是那樣地生機勃勃，像魔術師一樣，一下子就把光禿禿的大地變成了綠色的地毯。他們多么可愛，多惹人喜歡。一陣風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，唱起了動聽的歌聲。他們時而伸展雙臂

58、，時而左右擺動，時而伸伸懶腰。他們像一群活潑的孩子、天真無邪的孩子。如果你來看一看，一定讓你心情舒暢，心曠神怡、神清氣爽、流連忘返。別看小草這么軟弱，可他們永遠堅強不堅，永遠不低頭。一天，狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，雨過天晴，天上劃過了一條彩虹。我趕緊飛也似的跑到樓下，想看看小草怎么樣了。一下樓，我就被眼前的景象驚住了：小草好像被雨淋得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的被折彎了腰。但我相信，他們是不會在暴風雨下屈服，我慢慢為他們打氣：加油，加油。果然，漸漸地，他們挺直了腰，只是臉上還帶著淚珠。他們好像在說：你看，我們永遠都是最棒的。小草雖然沒有花那么漂亮，但他卻那么頑強。人們說：疾

59、風知勁草，小草當之無愧。 五年級作文優(yōu)秀9篇8 我的親人給了我無數的愛。愛讓我快樂、幸福地成長。就從媽媽的愛說起吧。有一次，我等媽媽下班后一起回家。走到半路上，突然天降大雨。前不著村，后不著店，我們又沒有帶雨衣。那大雨如注，打在地上“叭叭”直響，濺起陣陣煙霧。媽媽見了，怕我被雨水淋壞，毫不猶豫地脫下了自己的外衣，給我蓋在頭上。我忙說：“不要，馬上要到家了。”但媽媽堅持要我穿上。又一陣雨兒打來，我禁不住打了個寒顫。我想，媽媽一定也會覺得冷的，但她寧愿自己讓雨水淋濕，也不愿我著涼生病?；氐郊?，看到媽媽已淋成了“落湯雞”，冷得直打顫，我的淚水奪眶而出。這就是醇郁的母愛。爸爸雖然看上去有點兒兇，但他對

60、我也很關心。我有不會的題目，都去請教爸爸。如果爸爸也不會，我們就一起思考，找到解決的辦法。每當爸爸看到我急急忙忙地做作業(yè)，或做好作業(yè)后就一個勁地玩耍時，爸爸都要說我?guī)拙?，有時還會發(fā)火。不過這陣子爸爸很忙，天天早出晚歸，我也很少見到他發(fā)火。即使爸爸有時發(fā)火，那也是一時生氣。有時爸爸向我發(fā)過火后，過一會兒，可能他覺得不該發(fā)火吧，又會笑瞇瞇地和我玩起來了。這就是厚重的父愛。愛是媽媽的雨衣，愛是爸爸的慍怒。愛有千百味，需要慢慢品嘗。 五年級作文優(yōu)秀9篇9 小時候，我是常常聽著媽媽講的故事進入夢鄉(xiāng)的；我從故事中，知道了什么是正義，什么是邪惡；什么是奸詐，什么是善良?；实鄣男卵b讓我捧腹大笑；灰姑娘的身世讓