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1、幼兒園小班安全教案湯灑了怎么辦含反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)潔處理方法。2、能依據(jù)圖片大膽敘述畫面內(nèi)容。3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。5、培育幼兒手眼協(xié)調(diào)的力量?;顒?dòng)預(yù)備:故事碗里的湯潑了活動(dòng)過(guò)程:1、老師講故事,引起幼兒愛好,爭(zhēng)論:湯潑了怎么辦?老師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來(lái):哎呀,不好了!我的湯潑了玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上,你會(huì)怎么辦?了解正確的處理方法。老師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要抓緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。幼兒園小班平安教案2、連續(xù)聽
2、故事,連續(xù)爭(zhēng)論:湯潑了怎么辦?教案來(lái)自:快思教案網(wǎng).老師:我們?cè)賮?lái)聽聽,這個(gè)小伴侶的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來(lái)聽聽這個(gè)小伴侶是怎么做的?(讓開流下來(lái)的湯,再請(qǐng)成人幫忙。)老師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小伴侶要立即讓開留下來(lái)的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來(lái)的湯。3、老師總結(jié)。老師:有時(shí),由于小伴侶不當(dāng)心把桌子上的湯弄潑了,當(dāng)大家遇到這種事時(shí),首先要讓開潑下來(lái)的湯,然后再請(qǐng)成人幫忙。假如不讓開,湯就會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。教學(xué)反思:為了提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)的力量,6月份我們開展了我會(huì)愛護(hù)自己的主題活動(dòng)。在課程中支配了一系列和平安有關(guān)的活動(dòng),小伴侶們知道了會(huì)咬人的電老虎,知道了小手流血了,不跟生疏人走等等。在上到課程湯灑了,怎么辦時(shí),我用了圖片和講故事的方式來(lái)引導(dǎo)幼兒,可是小伴侶們的思維始終局限在用抹布擦用拖把拖上。為了讓孩子更好了知道要先愛護(hù)自己,我給孩子們拿來(lái)了一碗熱水,并實(shí)際演示湯灑了,怎么辦。當(dāng)熱水灑出來(lái)的那一刻,小伴侶們紛紛喊道:老師,快走開。直到這時(shí)孩子們才領(lǐng)悟到原來(lái)最先做的是,要抓緊離開,先愛護(hù)自己,再來(lái)
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