大學(xué)生調(diào)研工作心得體會

1、Word 大學(xué)生調(diào)研工作心得體會 高校生調(diào)研工作心得體會 高校生調(diào)研工作心得體會1 做問卷調(diào)查，剛開頭很新奇，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設(shè)計到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最終的報告總結(jié)。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。 首先我們組成了一個十六人的團隊，針對高校生對思想政治理論課的認(rèn)知進行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過一個晚上的時間細(xì)心設(shè)計了高校生多思想政治理論課的認(rèn)知調(diào)查的調(diào)查問卷。然后由其次小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問卷預(yù)備針對學(xué)校不同班級的100個同學(xué)進行隨機抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作，到同學(xué)們的寢室，自習(xí)室與室外，進行面對面

2、的問卷調(diào)查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最終的感想，然后由組長修改，整合。最終，他們的辛勤和才智的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。 可以說最終的報告是最難做的了，這樣的重?fù)?dān)也就落在我們第四組的同學(xué)身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部認(rèn)真看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又仔細(xì)的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔(dān)憂

3、內(nèi)容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最終的這一份總結(jié)報告。 這是一次深刻的經(jīng)受，它讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的寶貴以及做事要保持一個樂觀認(rèn)真的態(tài)度，要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)受要比只學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問更好玩，也使學(xué)問把握地更實際更詳細(xì)，信任也會對我們以后的工作有很大的關(guān)心。 高校生調(diào)研工作心得體會2 這是我第一次做問卷調(diào)查，感想頗多。我們組成了一個十五人團隊，針對高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況進行調(diào)查。首先我們?nèi)送ㄟ^一個晚上的時間細(xì)心設(shè)計了高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了300分預(yù)備針對學(xué)校300個同學(xué)進行

4、調(diào)查。 每天晚上我們就分工合作，到同學(xué)們的寢室，自習(xí)室與室外，進行面對面的問卷調(diào)查，真正辛苦的實踐活動就開頭了?？赡苁怯捎诤ε拢也桓遗c這些生疏的面孔攀談，當(dāng)我要和別人交談的時候，我真的是心跳加速，臉感覺到滾燙。但是一種莫名的士氣，我不能退縮否者我又要被其他隊友訓(xùn)了，最終我勝利得將自己釋放，與他們交談獲得資料。 在這幾天調(diào)查中，我們見識到人心的簡單。一份簡潔的問卷調(diào)查，在我們看來也就幾分鐘時間就可以完成，至少我始終都這么認(rèn)為。但在這幾天里，我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。 當(dāng)我走進他們與他們說我是xx同學(xué)，由于學(xué)習(xí)的需要要做一個有關(guān)高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查，盼望能協(xié)作我?guī)臀姨顚懸幌逻@個問卷的時

5、候，有些人很熱忱也很愿意協(xié)作我們的問卷調(diào)查。記得其中就有一個是大一的學(xué)妹，當(dāng)我把問卷遞給她的時侯，很愿意的接過去，拿起筆就開頭填。邊填她還邊說：“你們上統(tǒng)計學(xué)課還要搞這些實踐活動的呀，你們這樣是不是很辛苦呀?”我笑笑說：“一點都不辛苦，對我們來說還很有益呢，我們可以熬煉一下自己的溝通力量，實踐力量，我們特別愿意。”她欣然笑了一下，把填好的問卷給了我。 而有的人雖然很熱忱但一聽到問卷時，立刻就拒絕了，甚至直接一句有事要忙推脫。有一個我是記憶猶新啊，下課了，我進他們自習(xí)室的時候觀察她在書桌坐著發(fā)呆，就上去問她能不能幫我填寫一下這個問卷，她一聽立刻就回答說：“我沒空，你找別人吧。”雖然心里對她的態(tài)度

6、有些不滿，但是我沒有放棄這個目標(biāo)接著說：“學(xué)妹，我只需要耽擱您幾分鐘的時間就好，不會太久的，這是一份很簡潔的關(guān)于高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況的問卷，我想您很快就可以填寫好的，拜托您了?！边@位同學(xué)看了看我又看了看我手上的問卷，最終還是答應(yīng)了。 有些人則很謹(jǐn)慎，對每個問題認(rèn)真地問一遍，甚至還在爭辯了一番種種狀況，面對同一份問卷里的同一道題，不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題，而這些問題大多都出乎我的意料，至少我從未考慮過。而且，從問卷的開放式問題中的答案看來，不同的人對待自主創(chuàng)業(yè)持有不同的看法。每一份問卷都會帶給我新的思索，新的想法。 我們經(jīng)過幾天的調(diào)查300份問卷終于完成了，接下來的工作當(dāng)然是對這些問卷進行分析總結(jié)寫一個調(diào)查報告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時，我