大八班班務(wù)計劃

1、大八班班務(wù)計劃（2016、22016、6）本學(xué)期，結(jié)合保教工作計劃、任務(wù)和本班級幼兒開展情況與特點， 本著一切為了孩子，一切為了家長的服務(wù)宗旨，在鞏固上學(xué)期所取得 的成績基礎(chǔ)上，有針對性地培養(yǎng)幼兒良好生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了保證本 學(xué)期各項工作順利開展，制定本學(xué)期班務(wù)計劃如下：一、班級情況分析：本班現(xiàn)有46名幼兒，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)、交往，孩子們的認知能力, 學(xué)習(xí)專注力、理解能力及自我服務(wù)意識都有一定提高，集體意識有所增強, 個別幼兒還有待提高。語言方面，大多孩子能在集體面前發(fā)言，喜歡聽故 事、看圖書，在老師的陪伴下講述圖書。大多數(shù)幼兒已有了較好的進餐、 午睡習(xí)慣、自我服務(wù)。孩子們有了更強的參與、競

2、爭意識。二、本學(xué)期班級工作目標1、針對性的指導(dǎo)幼兒一日生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)，形成自然有序、自 主自律的良好習(xí)慣。2、社會實踐一一如參觀小學(xué)、社會實踐等。3、積極參與幼兒園第五屆藝術(shù)節(jié)活動，促進家園共育。4、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提供豐富的活動操作 材料。5、開展幼小銜接教育教學(xué)活動，重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、重視幼兒春季生長發(fā)育快速的特點，開展多項體育鍛煉活動促進 幼兒身體生長。7、繼續(xù)開展值日生活動，培養(yǎng)、鍛煉孩子的主人翁意識。三、本學(xué)期班級工作重點和措施（一）常規(guī)教育和培養(yǎng)措施1、班級三位教師的常規(guī)教育與培養(yǎng)方法要一致，要在一日生活各環(huán) 節(jié)中不斷鞏固、加強使用，促進幼兒

3、自覺、自然、有序。2、培養(yǎng)幼兒輕聲說話、拿放椅子輕輕，不在室內(nèi)外奔跑、追逐；飯 前便后洗手習(xí)慣。3、加強保育工作、減少事故或危險事情的發(fā)生，飲足夠量的水、 飯后漱口、擦嘴；進餐習(xí)慣培養(yǎng)（進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜， 學(xué)會用筷子；進餐時不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈）到達幼兒 每天不用老師再提醒，幼兒就能夠主動完成好的標準。4、加強幼兒盥洗和自理能力培養(yǎng)。如，用肥皂洗手、使用毛巾擦臉 手、餐巾擦嘴常規(guī)習(xí)慣，讓這些程序性的常規(guī)成為幼兒內(nèi)化的行為。5、安靜就寢。獨立、有次序、迅速地脫外衣褲、擺放和裝衣服、系 鞋帶、整理床鋪。培養(yǎng)幼兒自己疊放好衣服的方法，讓幼兒學(xué)會做一些 力所能及的事。6、知

4、道按位取放物品。7、培養(yǎng)幼兒自覺、主動的做好值日生工作。（二） 平安衛(wèi)生教育和培養(yǎng)措施1、知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢，不在光線太強、太 弱和陽光下看書、繪畫。2、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。3、在教室內(nèi)不奔跑，不玩危險游戲，不去危險地方。會處理可能遇 到的簡單危險。4、在園內(nèi)上下樓梯知道右行。懂得交通平安，有自我保護意識。5、保護幼兒園公物和花草樹木、不爬踩桌椅、不亂涂墻壁。知道保 持公共場所的衛(wèi)生。6、保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身， 不對著別人打噴嚏。7、不撿食地上所掉物品。8、不跟陌生人走。9、知道簡單的事故處理方法。10

5、、嚴格憑證接送幼兒。（三）教育教學(xué)和課堂習(xí)慣培養(yǎng)措施依據(jù)指南精神，結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒開展的教育教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)幼兒以下能力和習(xí)慣：1、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強調(diào)上課時間觀念、集體榮譽感和 任務(wù)意識，加強自我控制能力的培養(yǎng)，樹立我要上小學(xué)的意識。2、嚴格課堂行為標準細那么：上課堂時要求幼兒不翹腿、不脫鞋、不吃手、 不摳鼻孔、不隨時去喝水和上衛(wèi)生間、不隨意插話等。3、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。 培養(yǎng)幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等 習(xí)慣，認真抓好以小組，個體學(xué)習(xí)的方式，幫助個別幼兒改變不良行為，更 快適應(yīng)集體生活。4、加強幼兒品德教育：愛祖國、愛國旗，升旗時

6、，知道不講話；知道祖 國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。5、開展幼小銜接的早期閱讀教學(xué)活動，讓幼兒感受、欣賞一些優(yōu)秀的、 適合幼兒閱讀的文學(xué)作品，為他們積累一定的文學(xué)素材。6、養(yǎng)成飯后刷牙，漱口、擦嘴的好習(xí)慣。7、根據(jù)每個月的不同，請家長與幼兒共同、制作各種相關(guān)的資料， 進行主體墻飾的互動。8、開展多一些的競賽性游戲，開展各類棋牌活動。（四）戶外活動與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、隨季節(jié)天氣變化，提醒幼兒多喝水，及時為幼兒增減衣服，調(diào) 整運動量提高幼兒出勤率，促進幼兒在園健康快樂地生活。2、加強體能訓(xùn)練指導(dǎo)，有目的開展戶外體能訓(xùn)練，增加幼兒體育 活動興趣性。3、戶外活動時，教師要將不平安因素

7、提前考慮周全。例:場地的選 擇，有無危險物，幼兒活動密集度、器械投放是否平安等；同時，教師 要加大觀察的力度，讓孩子在自己的視線中。4、不斷豐富區(qū)域環(huán)境，從幼兒的實際生活出發(fā)，每月擴充重點教 學(xué)具2 3種。5、主題墻飾，以教研內(nèi)容來確定，由主題墻飾看出教育教學(xué)內(nèi)容， 并注意與隨機生成與時事、季節(jié)、節(jié)日教育相結(jié)合。（五）家長工作：1、新學(xué)期初，召開班級家長會，向家長通報本學(xué)期班務(wù)工作內(nèi)容 和反映幼兒開展狀況；2、通過家長會，家教園地，家園聯(lián)系冊、接送幼兒時間或 等 方式，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想，爭取溝通配合和相 互支持。3、家教宣傳園地，班級每周更換課程表；每月更換：月平安教育內(nèi)

8、 容、月工作重點和一些有關(guān)教育文章，隨時保持與家長教育思想達成共 識，并吸取家長建議反應(yīng)，也希望家長提供各種相關(guān)教育互動資料和廢 舊材料。4、對個別幼兒情況需要與家長及時溝通的，我們要與家長面談交 流，商討解決相關(guān)問題的方法，爭得家長配合本班工作。5、在季節(jié)更替時節(jié)，進行幼兒科學(xué)穿衣的介紹會。6、每月班級為幼兒晾曬被褥更換床位，家長配合拆洗。7、每月底召開班級會議，及時解決本班出現(xiàn)的各種問題，并與家 長溝通，形成一致的教育和培養(yǎng)要求。8、班級創(chuàng)設(shè)圖書角，家長為幼兒提供3本圖書，配合班級培養(yǎng)幼 兒借閱圖書的良好習(xí)慣。9、請家長協(xié)助配合進行每周一次的作業(yè)檢查及催促幼兒進行書包 整理。10、利用家長

9、資源，開展多項外出實踐活動。四、月工作重點任務(wù)安排：三月：1、準備參加第五屆藝術(shù)節(jié)活動（泥塑、創(chuàng)意種植、親子制作、節(jié)目）2、開展本月生日會及才藝表演。3、開展春種活動，引導(dǎo)幼兒觀察。4、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)班級教育和游戲環(huán)境，：穩(wěn)定幼兒情緒，加強一日 生活常規(guī)的養(yǎng)成。5、召開家長會，介紹幼兒開學(xué)近況、本學(xué)期工作計劃和幼兒園的重要活動內(nèi)容和配合要求。6、開展“三八”節(jié)主題系列活動。7、每周一升旗儀式的愛國、愛園品德教育。8、為入小學(xué)做好準備。開展早期閱讀，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；自 理能力培養(yǎng)，自己整理書包、學(xué)具，記錄老師的要求等。9、繼續(xù)鞏固幼兒的一日生活常規(guī)。四月：1、參加第五屆藝術(shù)節(jié)活動2、參觀小學(xué)。3、組織幼兒到戶外春游，參加社會實踐活動。結(jié)合種植，體驗收獲的 快樂。參觀郵局、軍營、商店，欣賞大自然美好的春游活動等。4、開展“清明”“植樹” “五一國際勞動節(jié)”等主題活動。五月：1、本班跳繩比賽。2、照畢業(yè)相。3、配合醫(yī)務(wù)室對幼兒進行體檢。4