廣東省佛山市樵崗中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析_第1頁
廣東省佛山市樵崗中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、廣東省佛山市樵崗中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列說法正確的是A. 牛頓不畏權(quán)威,通過“理想斜面實驗”,科學(xué)地推理出“力不是維持物體運動的原因B. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律,并測出了靜電力常量K的值C. 法拉第通過實驗研究,總結(jié)出“磁生電”是一種在變化、運動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng),并總結(jié)出法 拉第電磁感應(yīng)定律D. 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說參考答案:D【詳解】A.伽利略不畏權(quán)威,通過“理想斜面實驗”,科學(xué)地推理出“力不是維持物體運動的原因”,故A錯誤。B

2、.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律,并根據(jù)庫侖扭秤實驗測出了靜電力常量k的值,故B錯誤。C.法拉第通過實驗研究,總結(jié)出“磁生電”是一種在變化、運動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng),紐曼、韋伯總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律,故C錯誤。D. 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說,選項D正確。2. 如圖所示電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r, R1、 R2、 R3、R4均為定值電阻,A、 B為兩個小燈泡。當電路中某電阻發(fā)生故障后,A、B兩燈均變亮,則該故障可能為AR1短路 BR2斷路CR3短路 DR4斷路參考答案:AD3. 如圖所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平地面上,物塊m恰好能在斜

3、面體上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動,若用平行斜面向下的力推動物塊,使物塊加速下滑,則斜面體 ()A受地面的摩擦力的大小為零B受地面的摩擦力的方向水平向右C受地面的摩擦力的方向水平向左D在F作用下,斜面體可能沿水平地面向右運動參考答案:A4. (多選)在電場強度大小為E的勻強電場中,將一個質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球由靜止開始釋放,帶電小球沿與豎直方向成角斜向下做直線運動。關(guān)于帶電小球的電勢能和機械能W的判斷,正確的是( )( )A若90且sin =qE/mg,則、W-定不變B若45 90且tan=qE/mg,則一定減小、W一定增加C若0 45且tan=qE/mg,則一定減小、W一定增加D若0

4、 mg,物塊不可能停在O點右側(cè),設(shè)最終停在O點左側(cè)且離O點為x處由動能定理得:E|q|xmmg(xmx)0可得:x0.2 m.18. 在如圖所示的坐標系中,一定質(zhì)量的某種理想氣體先后發(fā)生以下兩種狀態(tài)變化過程:第一種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)B,外界對該氣體做功為6 J;第二種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)C,該氣體從外界吸收的熱量為9 J。圖線AC的反向延長線通過坐標原點O,B、C兩狀態(tài)的溫度相同,理想氣體的分子勢能為零。求:(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程,該氣體對外界做的功W1和其內(nèi)能的增量U1。(2)從狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程,該氣體內(nèi)能的增量U2及其從外界吸收的熱量Q2。參考答案:解:(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程,氣體發(fā)生等容變化該氣體對外界做的功W10根據(jù)熱力學(xué)第一定律有U1W1Q1內(nèi)能的增量U1Q19 J。(2)從狀態(tài)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論