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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)淘氣包馬小跳讀后感(精選14篇)調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇1 紛呈世界,歡樂(lè)相隨讀調(diào)皮包馬小跳有感這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的許多書,其中我最喜愛的就是調(diào)皮包馬小跳了, 原來(lái)我特殊不喜愛讀書,經(jīng)同學(xué)介紹了調(diào)皮包馬小跳后,我就喜愛上了書這個(gè)伙伴。主子公馬小跳特別調(diào)皮,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特殊多。 在超級(jí)市長(zhǎng)那集故事中,馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”,出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,最終成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑歡樂(lè)敢說(shuō)敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的苦惱丟掉,做一個(gè)歡樂(lè)的人。馬小跳的同學(xué)有美麗的有丑的
2、有聰慧的最聰慧的女孩路曼曼是老師最喜愛的女孩,所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳;最丑的女孩安琪兒最喜愛馬小跳,但因?yàn)樗?,所以馬小跳并不喜愛他馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也特別愛玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。 馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都特別美麗,它心地和善但是特別膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他,所以每次假如馬小跳惹了禍,都是爸爸去老師那里。就說(shuō)貪玩老爸吧!他是調(diào)皮包馬小跳的爸爸,因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯,并且也是玩具廠廠長(zhǎng),就更有童心了。因?yàn)檎{(diào)皮包馬小跳常常惹禍,貪玩老爸每天也幾乎都要天經(jīng)地義地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當(dāng)成了
3、一種習(xí)慣了。再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳略微做一些感動(dòng)他的事,她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次,母親節(jié)的時(shí)候,馬小跳特意為珍寶兒媽媽用心致志地做了一個(gè)十二層的三明治,使珍寶兒媽媽感動(dòng)不已,便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上,把三明治放進(jìn)去,使貪玩老爸哭笑不得。啊! 調(diào)皮包馬小跳這些書實(shí)在是太好玩了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的。雖然馬小跳淘氣,可他心地和善,他雖然成果差,可他誠(chéng)懇英勇。他用一顆真誠(chéng)的心,來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界恒久是粉色的!假如問(wèn)我為什么喜愛這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來(lái)
4、,一起讓我們把苦惱丟掉,做一個(gè)歡樂(lè)的人吧! 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇2 今年暑假,媽媽舉薦我看調(diào)皮包馬小跳這本書。我?guī)е鴰自S不樂(lè)意漫不經(jīng)心地讀起來(lái),但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引了。 這一系列中我最喜愛里面的同桌冤家。在這一本書里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻,這里面寫到數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百零一零一道口算題,錯(cuò)一道罰十道。接連幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)覺(jué)路曼曼的口算題從來(lái)不會(huì)有一道錯(cuò)題,在做口算的時(shí)候,他做完一道題,眼睛便會(huì)瞟路曼曼的本子上對(duì)一下答案,發(fā)覺(jué)有錯(cuò)立刻改正。馬小跳的口算題,破天荒地一道都沒(méi)錯(cuò),得了101分,還加了個(gè)紅五星,數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番,馬小跳得意
5、忘形地走到路曼曼的桌子旁,望見路曼曼的本子上沒(méi)有紅五星,便問(wèn)她:“你怎么沒(méi)有紅五星???”“有什么好意思的?”路曼曼一把搶過(guò)他的口算簿,“還不是抄我的!”馬小跳大聲說(shuō)到“誰(shuí)抄你的了?你有什么證據(jù)?”路曼曼沒(méi)有證據(jù),這一回合,馬小跳占了上風(fēng)。等做口算題的時(shí)候,路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對(duì)答案,辯有意做錯(cuò)題,一百零一零一道題中至少有一半以上的答案是錯(cuò)的。“今日怎么錯(cuò)了這么多題?”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案,改上錯(cuò)誤的答案,還暗暗慶幸:幸好對(duì)了路曼曼的答案,不然明天數(shù)學(xué)老師罰死他。路曼曼等馬小跳對(duì)好答案后把錯(cuò)誤答案改為正確答案。等其次天上數(shù)學(xué)課,老師板著臉進(jìn)教室大聲喊到:“馬小跳!”數(shù)學(xué)老師把口
6、算簿扔到馬小跳桌上大喊到:“下課來(lái)我辦公室!”下課了,數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室,接著指責(zé)教化。起先馬小跳聽到了自己錯(cuò)了五十三道題后一句也沒(méi)聽進(jìn)去。他腦子里始終在想這么一個(gè)問(wèn)題:“我錯(cuò)了五十三道題,路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢?”最終馬小跳鼓起志氣,問(wèn)了一句:“路曼曼錯(cuò)了幾道題?”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿,翻到昨天做的那一頁(yè),放在馬小跳面前,馬小跳看了一眼,滿眼都是紅鉤鉤,還有個(gè)一百零一零一分。馬小跳悲觀了,因?yàn)檫@一天對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日。錯(cuò)了五十三道題,每錯(cuò)一道題罰做十道題。后來(lái)馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百零一零一分,但數(shù)學(xué)老師都不敢表?yè)P(yáng)他,怕他其次天又翹尾巴。 我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂(lè)的孩子
7、,也沒(méi)有什么摯友,自從我讀了調(diào)皮包馬小跳后變得活潑起來(lái)了,也交到了很多摯友。 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇3 寒假里,我讀了一本書叫同桌冤家系列叢書之一我是搞暈大使,讀后有許多感想。 這本書,主要講解并描述了某校內(nèi)某班里的兩對(duì)同桌、四位同學(xué)之間發(fā)生的好玩故事。他們時(shí)而冒失、時(shí)而打鬧、時(shí)而搞怪,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都滲透著童年的天真和同學(xué)間的真執(zhí)友情。在讀書中的一個(gè)個(gè)小故事時(shí),我感覺(jué)不光被文章中風(fēng)趣的故事情節(jié)和幽默的語(yǔ)言吸引,更從中領(lǐng)悟到了很多做人的道理。比如:書中拾“金”不昧這篇小故事,所說(shuō)的“金”,并不是指錢財(cái)或珍貴物品,而是指一個(gè)一般的筆記本。筆記本的主子兔子不當(dāng)心把它弄丟了,當(dāng)全班同學(xué)幫助找尋沒(méi)找到時(shí),
8、卻在班里的張翠花幫惜城拿書包時(shí),從惜城的課桌抽屜里掉了出來(lái)。其實(shí),筆記本是惜城在課間回教室換球鞋時(shí),發(fā)覺(jué)地上有個(gè)筆記本,由于時(shí)間驚慌,他也沒(méi)有細(xì)致看,就無(wú)意識(shí)地塞進(jìn)了自己的抽屜里了??吹焦P記本從自己的抽屜里找到,惜城感覺(jué)很慚愧,他沒(méi)有立刻向同學(xué)們說(shuō)明,而是選擇了“落荒而逃”,而心底更加怨恨張翠花了。原本就誤會(huì)很深的兩個(gè)人,這下積怨就更深了。看了這個(gè)故事,我感覺(jué),在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事往往在陰差陽(yáng)錯(cuò)中就會(huì)產(chǎn)生沖突或誤會(huì),能否化解,就看我們自己怎么去做了。拾“金”不昧中,惜城要是坦誠(chéng)面對(duì),向兔子和同學(xué)們說(shuō)明清晰,就不會(huì)讓誤會(huì)加深了。 讀了同桌冤家這本書,讓我對(duì)“同桌”的定義也有了更深一步的理解。我們
9、從小到大的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)遇到幾個(gè)更甚至很多的同桌。因每個(gè)人的性格、脾氣的差異,愛好愛好的不同,在天長(zhǎng)地久的相處中,難免不發(fā)生爭(zhēng)吵或沖突。但我們應(yīng)當(dāng)清晰的相識(shí)到,在眾多的.同學(xué)中,兩人有緣坐在一起學(xué)習(xí),那是一件多么好的一件事。應(yīng)當(dāng)珍惜緣份,珍惜友情。要學(xué)會(huì)寬待他人,不當(dāng)心眼,不斤斤計(jì)較;學(xué)會(huì)理解他人,不亂發(fā)脾氣。只有這樣,同桌之間才能友情天長(zhǎng)地久。 所以,在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):好好珍惜坐在身邊的同桌吧,好好珍惜同學(xué)間的友情吧。很多年以后,當(dāng)我們不由自主地回憶起曾經(jīng)的同桌以及同桌間的那些事時(shí),肯定會(huì)樂(lè)在其中。 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇4 這個(gè)暑假,我迷上了楊紅櫻阿姨寫的調(diào)皮包馬小跳系列書。 這一
10、系列書一共有20本,每一本書的背面上都有一句“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑?!蔽矣X(jué)得真的是名副其實(shí)?。∶看挝疫吙磿呅r(shí),媽媽也會(huì)湊過(guò)來(lái)跟著我一起看。書本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”,就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題,有馬小跳誕生時(shí)的名字,他最喜愛的老師、鐵哥們等。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問(wèn),而我呢,當(dāng)然是對(duì)答如流,獨(dú)自樂(lè)嘍。 馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙,孩子的天性在他身上都能找到。如:在找尋大熊貓書里,告知我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情。當(dāng)大熊貓不歡樂(lè)的時(shí)候,他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山,大熊貓只有在那里才會(huì)逍遙自在,于是他懇求葉朗博士等大熊貓治療完畢,肯定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如:在寵物集中營(yíng)中,馬小
11、跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。 馬小跳的心理素養(yǎng)特殊好,在超級(jí)市長(zhǎng)中,馬小跳在表演跆拳道時(shí),寬大的練功褲掉了下來(lái),可他并沒(méi)有驚惶失措,而是快速并鎮(zhèn)靜地把褲子提了起來(lái),顯得非常大氣。我二年級(jí)的時(shí)候,參與學(xué)校講故事競(jìng)賽,在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利,可一到臺(tái)上我就驚慌得忘了故事內(nèi)容,連動(dòng)作都忘了。 這個(gè)學(xué)期班級(jí)里實(shí)行了班干部競(jìng)選,老師要求競(jìng)選的同學(xué)必需先寫好競(jìng)選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后,一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應(yīng),后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事,問(wèn)我為什么不參與?我說(shuō):“我不知道該怎樣講,還有我膽怯自己講的不好,講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我?!?媽媽的激勵(lì),讓我想起了馬小跳在超級(jí)市長(zhǎng)中,馬小跳英勇地報(bào)名
12、參與了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔,在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié),他找了男女老少等80人,做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中,他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣的跆拳道,表現(xiàn)也特別精彩。 于是,我鼓起志氣,報(bào)名參與了班干部競(jìng)選,并做好充分的打算,我勝利地競(jìng)選到了正班長(zhǎng)的職務(wù)。 馬小跳也很會(huì)想象。超級(jí)市長(zhǎng)中,連夏林果都甘拜下風(fēng),她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái),也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力。在找尋大熊貓里,馬小跳說(shuō):“假設(shè)就是想象,想象是可以長(zhǎng)出翅膀,可以自由翱翔?!睂W(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn),為我的作文添光加彩了不少,因此也得到了老師表?yè)P(yáng)。 這一系列書,我看了又看,總覺(jué)得看不夠。平常我看書的習(xí)慣邊看書邊劃好詞佳句等批注??墒俏夷闷瘃R小跳的書,遺忘
13、了作批注,完全沉醉在故事中。 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇5 小摯友,你喜愛閱讀嗎?讀過(guò)調(diào)皮包馬小跳:四個(gè)淘氣蛋這本書嗎?這本書是我這個(gè)寒假的必讀書目之一,卻也是我看過(guò)的許很多多的書中最愛看的一本書。 四個(gè)淘氣蛋的主子公是四個(gè)最最一般的孩子,他們分別是“調(diào)皮包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超。他們淘氣搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律,但他們身上發(fā)生的一系列的故事卻深深地吸引著我,其中我最喜愛的一個(gè)故事是小英雄報(bào)告會(huì)。 這個(gè)故事講解并描述了馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超四個(gè)好摯友在植物園春游時(shí),發(fā)覺(jué)了偷蘭花的盜賊,他們自告奮勇、見義勇為,勝利的把壞人打跑,替植物園保住了珍貴的蘭花。為此,植物園
14、向?qū)W校送去了表?yè)P(yáng)信。校長(zhǎng)想讓全校師生都知道他們的英雄事跡,想讓他們?cè)谌熒媲白鲌?bào)告。但班主任秦老師太了解他們四個(gè)學(xué)生了,為保險(xiǎn)一些,她提議讓他們四個(gè)先在班上進(jìn)行報(bào)告。就這樣“小英雄報(bào)告會(huì)”在班上實(shí)行了,但他們四個(gè)好摯友都自私的爭(zhēng)搶著各自的功勞,他說(shuō)他的,你說(shuō)你的,并不斷地爭(zhēng)吵起來(lái),同學(xué)們聽得稀里糊涂。最終全校作報(bào)告的安排被取消了,秦老師也慶幸自己有先見之明,要不然全校報(bào)告就出糗出大了。 小摯友,你發(fā)覺(jué)沒(méi)有,故事的結(jié)局并沒(méi)有我們想象的美妙,四個(gè)好摯友把“小英雄報(bào)告會(huì)”搞砸了。其實(shí)他們能勝利地打跑壞人,是靠相互幫助,團(tuán)結(jié)一心才獲得了最終的成功,他們假如不那么自私的爭(zhēng)搶個(gè)人功勞,虛心一些,那么這
15、個(gè)報(bào)告會(huì)就會(huì)特別的圓滿,他們也會(huì)獲得全校作報(bào)告的機(jī)會(huì)。 我記得有一次參與學(xué)校的班級(jí)合唱競(jìng)賽,我們班獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng)。同學(xué)們知道以后都特別得快樂(lè),都說(shuō)是因?yàn)槲翌I(lǐng)唱唱得好,所以才得了獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)笑了笑,對(duì)他們說(shuō):“光靠一個(gè)人的努力是不夠的,靠的是大家的協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力氣,所以每一個(gè)參加的人都是最棒的!”大家聽后,都快樂(lè)地頻頻點(diǎn)頭,然后都相互夸贊起來(lái)、笑起來(lái)、抱起來(lái)。 小摯友,假如你還沒(méi)有看過(guò)這本書,你可以去看一下。書中的每一個(gè)故事都能讓我們收獲滿滿,讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧,加油! 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇6 暑假期間,我閱讀了許多書藉,而最吸引我的是楊紅纓的調(diào)皮包馬小跳系列叢書之超級(jí)市長(zhǎng),當(dāng)我
16、捧起這本書時(shí),一下子就被那里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。 故事的大致內(nèi)容是這樣的:當(dāng)主子公馬小跳看到報(bào)紙上要競(jìng)選市長(zhǎng)的消息時(shí),有了主動(dòng)參選的想法。于是其次天上學(xué)時(shí),他把這個(gè)想法告知了他的摯友們,摯友們都不敢信任他的話。因?yàn)樵谒麄兊难劾?,馬小跳是一個(gè)不聽話、也不求上進(jìn)的同學(xué),他們覺(jué)得馬小跳沒(méi)有實(shí)力來(lái)掌管這個(gè)城市。但摯友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒(méi)有削減馬小跳參與競(jìng)選的熱忱,他依舊執(zhí)著地去了報(bào)名點(diǎn)。前來(lái)報(bào)名的人川流不息,隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長(zhǎng)龍。初賽即將來(lái)臨。馬小跳也全身心投入到競(jìng)選的打算工作當(dāng)中。他做了民意調(diào)查,問(wèn)了市民想過(guò)的生活;他學(xué)了跆拳道,因?yàn)閺?qiáng)硬的身體素養(yǎng)也是作為一名合格市長(zhǎng)的基本條件
17、當(dāng)一切條件打算就緒,馬小跳就盼望著初賽的來(lái)臨,希望能在初賽上一展身手,競(jìng)選勝利。最終盼來(lái)了這一天,馬小跳早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。先是抽簽確定表演依次,馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最終一位,但馬小跳并沒(méi)有因此而影響到心情,依舊非常仔細(xì)地靜靜地觀看別人的表演,競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)上午還熱喧鬧鬧,下午卻因?yàn)榇蟛糠秩吮硌萁Y(jié)束而顯得冷冷清清了,看表演的觀眾已經(jīng)散去大半,但摯友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺(tái)了,他從容地走上舞臺(tái),把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評(píng)委們看,雖然中間出了個(gè)小插曲,但馬小跳還是應(yīng)對(duì)自如表演結(jié)束了,馬小跳得到了第三名,他也因此獲得了一大批粉絲的寵愛,他的粉絲還有一個(gè)好玩的名字,叫“跳跳糖”!粉絲為他
18、拉票,為他加油,他的票也越來(lái)越多了,馬小跳覺(jué)得這樣真好。最終,馬小跳通過(guò)自己的努力得償所愿地當(dāng)上了為市民服務(wù)的好市長(zhǎng)。 從這本書中,我讀到了馬小跳的執(zhí)著、無(wú)畏和自信。盡管摯友們都向他投去質(zhì)疑的目光,他依舊堅(jiān)持著他的確定;盡管競(jìng)選的工作如此繁瑣,他依舊有條不紊地進(jìn)行著;盡管參賽的隊(duì)伍有如長(zhǎng)龍,他依舊信念滿滿。因?yàn)閳?zhí)著,他敢于付出;因?yàn)闊o(wú)畏,他敢于克服;因?yàn)樽孕?,他敢于挑?zhàn)。我要學(xué)習(xí)馬小跳的這種精神,信任不管是在將來(lái)的學(xué)習(xí)還是生活中,具備了這些,肯定會(huì)讓我事半功倍! 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇7 調(diào)皮包埃米爾是一部好玩而搞笑的小說(shuō),它的幽默風(fēng)趣,讓我一口氣讀到了第11月。 主子公埃米爾是一個(gè)天性好動(dòng)并
19、且特別頑皮的小調(diào)皮包,他的腦子里有很多的鬼點(diǎn)子;小伊達(dá),是埃米爾的妹妹,她也是一個(gè)活潑可愛的小天使;還有可親的爸爸、慈祥的心靈手巧的媽媽,一個(gè)勤勞的長(zhǎng)工和一個(gè)愚笨的女傭。他們生活在倫納貝亞村的卡爾胡特莊園里。 故事的情節(jié)是這樣的。一天,他們的午餐里有肉湯,埃米爾最喜愛喝肉湯了,肉湯是盛在一個(gè)刻著精致圖案的陶瓷罐里,肉湯差不多都喝完了,只剩下罐底的一點(diǎn)湯了。于是,埃米爾便把頭鉆到了罐子里舔完了剩余的湯,正值埃米爾想把頭伸出來(lái)時(shí),罐口卡住了埃米爾的頭,大家使盡了全部法子,但還是怎么也拿不出來(lái),沒(méi)方法,只好去醫(yī)生那里。到了醫(yī)生那,醫(yī)生說(shuō)了聲“你好”,埃米爾也向醫(yī)生鞠了個(gè)躬,誰(shuí)知?jiǎng)偩舷氯?,“呯”罐子?/p>
20、成了兩瓣。原來(lái)埃米爾彎下腰的時(shí)候,頭撞到了桌子上,醫(yī)生開玩笑說(shuō)還賺了一克朗,爸爸為了嘉獎(jiǎng)埃米爾,便給了他五厄爾銅幣?;丶业穆飞?,被頑皮的埃米爾吞進(jìn)了肚子里還說(shuō):“啊呀,滑得這么快!”看到這里,我笑得上氣不接下氣。無(wú)可奈何之下,只好再去醫(yī)生那里,醫(yī)生說(shuō):“只要吃五個(gè)面包,過(guò)幾天就會(huì)自己出來(lái)的?!弊x到這里,我笑得肚子都疼了。回到家,爸爸把破了的罐子粘合上,放在桌子上。晚上,妹妹問(wèn)埃米爾:“你是怎么把罐子套到頭上去呀?”“很簡(jiǎn)潔?!卑C谞栒f(shuō)完,便輕而易舉地把罐子套到了頭上。這下又麻煩了,罐子又一次被卡在了頭上拿不下來(lái)了。媽媽望見了,只好把它砸碎了。 接下來(lái),還有很多可笑的事:比如把豬血潑到爸爸身上害
21、得大家吃不成豬血豆腐、把妹妹升到了旗桿頂上,為的是讓妹妹看風(fēng)景、把老鼠夾放在桌子底下,沒(méi)想到夾住了爸爸的大腳指每做錯(cuò)一件事就要被爸爸媽媽關(guān)到木工房去反省一次,關(guān)在木房里的埃米爾就做一個(gè)木頭人,到現(xiàn)在,他已經(jīng)有三百多個(gè)木頭人了,也就是說(shuō)他被關(guān)了三百多次了。讀每一個(gè)故事都會(huì)使我哈哈大笑,大家算一算我捧腹大笑了多少次。 作者林格倫真不愧是一個(gè)講笑話的高手,竟把埃米爾寫得這么生動(dòng)好玩,能讓讀者百看不厭而且笑聲不斷,我和埃米爾比起來(lái)真是小巫見大巫,??!埃米爾!你雖然頑皮調(diào)皮,但是太可愛了,我喜愛你。??!調(diào)皮包埃米爾給我?guī)?lái)了這么多得笑聲、這么多得快樂(lè);也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)窮的才智,我太喜愛讀它了,
22、但愿它能帶給大家更多的歡樂(lè)。 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇8 今年的暑假,我看了一本調(diào)皮包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗,這本書是楊紅櫻阿姨寫的,特別好看。 這本書寫的是馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛幾個(gè)調(diào)皮包,放學(xué)后在路邊玩唐飛的生日禮物,玩兒的時(shí)候發(fā)覺(jué)了一輛摩托車撞到了一只狗,那輛摩托車趕忙逃走了。被撞的這只狗叫金子,他們四個(gè)把金子連忙送到了醫(yī)院,把它的腿給治好了,最終又把它送回了家。 但是,令人意想不到的事發(fā)生了,金子的主子卻指責(zé)把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感謝馬小跳他們,每天下午三點(diǎn)左右金子都在馬小跳學(xué)校的銀杏樹下等馬小跳他們放學(xué)。突然,有一天,一輛摩托車從馬小跳學(xué)校經(jīng)過(guò),金子望見了撲上去,很
23、多人圍上去,最終大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。 后來(lái)有一天下午,金子被一群收流浪狗的人收走了,大家都很難過(guò)。夏林果的姐姐在銀杏樹下,雕刻了一只金子。 這本書告知我,不要干脆冤枉別人,要弄清晰事實(shí)才能推斷對(duì)錯(cuò)。我也要像馬小跳學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的和善、正直、熱忱、樂(lè)于助人,我也會(huì)愛惜小動(dòng)物,做一個(gè)大家都喜愛的人。 第2篇:調(diào)皮包馬小跳讀后感550字 一個(gè)星期日,一個(gè)好摯友跟我說(shuō),調(diào)皮包馬小跳這本書很好看,里面的內(nèi)容很搞笑。我在爸爸媽媽下班時(shí),買了一本調(diào)皮包馬小跳,迫不及待地看了起來(lái),我沉醉在書的海洋里,孜孜不倦地看著。 我最終看完了全套調(diào)皮包馬小跳。書里的人物可真不少,有聰慧又調(diào)皮的馬小跳,
24、有胖胖的唐飛,有漂亮女孩夏林果,有力大無(wú)窮的張達(dá)其中我最喜愛馬小跳,馬小跳上四年級(jí),常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去秦老師的辦公室寫保證書。馬小跳和唐飛、毛超和張達(dá)三人搞出接二連三的事情。馬小跳的同桌是路曼曼,馬小跳特別恨她,總是在暗中反擊,但路曼曼會(huì)把馬小跳做的壞事給登記來(lái),告知老師。馬小跳最喜愛夏林果,馬小跳想過(guò),哪怕全世界的人都反對(duì)他,只要夏林果同意,他就心滿足足了。馬小跳的爸爸是玩具廠廠長(zhǎng),曾幫兒子寫作業(yè),而被秦老師罰抄一百零一零一遍。馬小跳的媽媽是個(gè)既年輕又漂亮的人,有磨牙的習(xí)慣,這是馬小跳為媽媽保密的事 我在看了這本書后,我也變得活潑了,不像以前那么膽小了,也比之前樂(lè)觀了。 調(diào)皮包馬小跳讀后感
25、篇9 調(diào)皮包馬小跳這套書共有27本,我可喜愛這套書了。這套書主要講馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。其中我最喜愛丁克舅舅這一本書,這本書講丁克舅舅和馬小跳之間的一個(gè)個(gè)好玩的故事。 丁克舅舅是一個(gè)軟件工程師、高級(jí)白領(lǐng),年薪幾十萬(wàn),同時(shí)也是一個(gè)頂著一頭彩虹發(fā)、穿著破洞褲、衣服上有很多金屬片、喜愛蹦極、常常帶電腦去咖啡館工作的“新新人類”。 丁克舅舅是一個(gè)不想長(zhǎng)大的卡通族,喜愛看卡通書。周末,丁克舅舅和他的同事“黃老鳥”會(huì)被一大堆卡通書包圍著,他們稱這些書是“減壓的好東西”!那一堆卡通書至少有幾百本。蠟筆小新、櫻桃小丸子、加菲貓他倆有時(shí)候還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地仿照著蠟筆小新里的精彩對(duì)白。為什么他們
26、都三十歲了還喜愛蠟筆小新呢?那是因?yàn)樗麄兛释麩o(wú)憂無(wú)慮的生活,希望再做一次小孩子。 丁克舅舅不僅有一顆跟別的大人不一樣的童心,他還是一個(gè)特別有道德的人。有一次,“黃老鳥”開著車,一群鴨子橫穿公路,“黃老鳥”來(lái)不及剎車,他把方向盤向旁邊一打,車避開了鴨子,卻撞倒了路牌。其實(shí)在這里,并沒(méi)有一個(gè)人望見他們的車撞倒了路牌,他們完全可以開車走人??啥】司司撕汀包S老鳥”卻站在倒下的路牌那里,說(shuō)了很久,還摸出手機(jī)來(lái)打了110。警察來(lái)了以后,丁克舅舅說(shuō)雖然是鴨子橫穿公路,違反了交通規(guī)則,要負(fù)主要責(zé)任。但是不和鴨子計(jì)較,所以,撞倒路牌,他們照價(jià)賠償。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)亩】司司税?,主?dòng)英勇地承認(rèn)錯(cuò)誤,使我不由地為他點(diǎn)贊。
27、 這讓我想到了我自己,有一次,媽媽不在家,我打算練書法,倒墨的時(shí)候不當(dāng)心把墨水倒到了沙發(fā)上。我抓緊用紙擦,發(fā)覺(jué)沒(méi)有用,又在沙發(fā)上涂洗手液,蘸水搓,還是無(wú)濟(jì)于事。我就想:還是等媽媽回來(lái)把這件事情告知媽媽吧。媽媽回來(lái)后,我把事情的經(jīng)過(guò)告知了媽媽,媽媽還因?yàn)槲艺J(rèn)錯(cuò)的看法表?yè)P(yáng)了我。后來(lái),我和媽媽一起想了個(gè)方法,在有墨水印的沙發(fā)上鋪了一張坐墊,看起來(lái)也很美。 原來(lái),像丁克舅舅一樣,坦坦蕩蕩,過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,很美妙! 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇10 世界上最寶貴的東西,是彼此的情感須要。 調(diào)皮包馬小跳寵物集中營(yíng)講解并描述了冷美人麥冬娜姐姐在馬小跳的影響下漸漸喜愛上動(dòng)物的感人故事。讀了這本書,我發(fā)覺(jué),養(yǎng)寵物就
28、要對(duì)它負(fù)有很大的責(zé)任。當(dāng)這個(gè)珍寶兒來(lái)到我們身邊的那一瞬間起,它不僅將整個(gè)生命交給了我們,還把全部的情感也交給了我們。我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物呢?因?yàn)槲覀兒蛯櫸镏g有一種彼此暖和、彼此勸慰的情感須要。 我是一個(gè)“慈愛”的孩子,和馬小跳一樣,我的愛好愛好常常變更,唯一不變的是我對(duì)小動(dòng)物的酷愛??墒牵沂且粋€(gè)好學(xué)生,但不是一個(gè)好主子。被我養(yǎng)死的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),大到兔子,小到烏龜、金魚。每次給它們喂食的時(shí)候,不是喂太多就是喂太少;養(yǎng)魚時(shí),常是一兩星期后才想起要換水;養(yǎng)烏龜時(shí),換水的時(shí)候不當(dāng)心把水缸摔碎了,結(jié)果可想而知對(duì)一個(gè)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō),養(yǎng)寵物不僅僅是因?yàn)楹猛?,更是?duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé),付出許多是必需的。但相對(duì)于
29、付出,我們從寵物的身上得到的更多,比如它們給我們的勸慰,給我們的暖和,給我們的平安感。 讀了這本書,我還發(fā)覺(jué)了一個(gè)非常尖銳、值得探討的問(wèn)題:對(duì)于孤寡老人,物質(zhì)上須要幫,莫非精神上就不須要安慰嗎?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)孤寡老人都養(yǎng)一只寵物,就算老人們衣食無(wú)憂,沒(méi)有人、沒(méi)有寵物來(lái)陪他們聊閑聊、散漫步,老人們會(huì)歡樂(lè)嗎?寵物是我們忠實(shí)的聽眾,是我們精神的伴侶,是我們可愛的伙伴,是我們信任的哨兵它們會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。鄰居李爺爺?shù)睦习閮喝ナ赖迷?,孩子們都在外地工作,因此,李爺爺很孤?dú)。有一天,他兒子回家時(shí)給他帶了一只白色的小狗。從那天起,李爺爺每天帶著小狗漫步,給它買了好多好吃的、好玩的。李爺爺也變得很開
30、朗,見到誰(shuí)都笑瞇瞇的,日子過(guò)得很充溢,他的孩子們也不再擔(dān)憂爸爸會(huì)孤獨(dú)孤獨(dú)了。和李爺爺一樣的老人許多,但是能像他那樣過(guò)得充溢、歡樂(lè)的卻沒(méi)幾個(gè)。是寵物滿意了李爺爺情感的須要,給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。 愛寵物,不是要給它吃鵝肝、牛排,也不是要給它穿可愛、昂貴的衣服,而是相互勸慰,相互激勵(lì),相互關(guān)切,與它們一起玩耍。寵物滿意了我們情感的須要,賜予了我們充溢的生活,還教會(huì)了我們?cè)趺礃幼鲆粋€(gè)忠誠(chéng)的人。在和它們相處的日子里,我們?yōu)槭裁磿?huì)華蜜?為什么會(huì)滿意?因?yàn)?,我們懂得了漂亮的情感不是回?bào),而是付出。 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇11 書,是人類必需的物品,從古到今以來(lái),有多少人渴望讀書??!高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是面包
31、,我趴在書上,就像饑餓的人趴在面包上?!蔽易x調(diào)皮包馬小跳系列書,如久旱逢甘露,暢快極了。 調(diào)皮包馬小跳系列書,并不大引人留意,但在我心中,它卻像是一位摯友。我遇見它純屬偶然,但卻是我一生中最大的幸運(yùn)。記得暑假,我去書店買書,無(wú)意間被調(diào)皮包馬小跳系列中的貪玩老爸的封面吸引,便把它拿了過(guò)來(lái)。當(dāng)我打開第一頁(yè)的時(shí)候,我就完全被這本書所吸引。 馬小跳,他是本書的主角,他成天淘氣搗蛋,卻助人為樂(lè)。他每天都要面對(duì)各種困難,但他從不放棄。他誠(chéng)懇、英勇、有愛心。他有一群好摯友:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。他們個(gè)個(gè)其貌不揚(yáng),而且過(guò)于淘氣搗蛋而被老師罵,但他們和馬小跳一樣有愛心,擅長(zhǎng)幻想,是一群歡樂(lè)的小少年。 書
32、中我最佩服的是馬小跳的和善、寬容。記得有一次,馬小跳發(fā)覺(jué)有三個(gè)二年級(jí)學(xué)習(xí)好的女生在虐待一只小貓。給貓灌辣椒水,給貓戴耳環(huán),并且發(fā)覺(jué)馬小跳的時(shí)候還對(duì)他破口大罵。馬小跳竟然都沒(méi)有告知老師和家長(zhǎng),還說(shuō)了很多道理,最終她們?cè)隈R小跳的勸服下把貓帶去獸醫(yī)院并把病治好了。這一點(diǎn)讓我很震驚,我從心里佩服馬小跳。他雖然成果不優(yōu)秀卻品德高尚。這使我想到我班的李盼同學(xué),他成果不志向,可他喜愛幫助學(xué)生。哪個(gè)值日生沒(méi)來(lái)他便主動(dòng)去替代打掃衛(wèi)生??戳笋R小跳的行為,更增加了我對(duì)李盼的敬意。我在想,作為小學(xué)生我們不能僅僅只追求學(xué)習(xí)成果,還要有顆正義和善的心。 在超級(jí)市長(zhǎng)那個(gè)故事中,馬小跳去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”,出人意料的是馬小跳不
33、僅初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,最終成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”并代表孩子在電視上向市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我看到一個(gè)活潑歡樂(lè)、敢作敢為的馬小跳。我在想我們每個(gè)小學(xué)生要是能像馬小跳那樣英勇自信,敢于朝著目標(biāo)不斷奮斗,有愛心和責(zé)任心。那么我們也能像馬小跳那樣美夢(mèng)成真。并能擁有一個(gè)金色、歡樂(lè)的童年。 調(diào)皮包馬小跳系列書,讓人回味無(wú)窮,讓我懂得了很多道理,讓我像白開水一樣的生活增加了很多甜蜜,我的生活也有了五彩的顏色。我確定要像馬小跳那樣正義英勇、和善幽默、并快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,做一個(gè)樂(lè)觀小少年。 調(diào)皮包馬小跳讀后感 篇12 今日,我讀了一本書調(diào)皮包馬小跳之貪玩老爸。 馬天笑在沒(méi)有生馬小跳之前是個(gè)昏昏沉沉的小伙子,
34、他在一家玩具廠里當(dāng)了八年的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)了一大堆不好玩的玩具,堆在庫(kù)房里,賣都賣不出去,老廠長(zhǎng)一見到他氣壞了,常常指著他的鼻子數(shù)落他:“馬天笑,你設(shè)計(jì)的玩具怎樣一點(diǎn)都不好玩呢?”馬天笑他自我也說(shuō)不清晰,他設(shè)計(jì)的玩具為什么一點(diǎn)都不好玩。他原來(lái)是個(gè)非常貪玩的人,怎樣就設(shè)計(jì)不出好玩的玩具呢?他設(shè)計(jì)的玩具不就是按一下肚皮會(huì)叫的鴨子,睫毛長(zhǎng)得嚇人的娃娃,還有打起鼓來(lái)停不下來(lái)的老黑熊就在馬天笑準(zhǔn)備一輩子這樣下去的時(shí)候,他的兒子馬小跳變更了他的一生。 馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛??!馬小跳睡覺(jué)姿態(tài)多好玩呀!他非固執(zhí)地堅(jiān)持著在媽媽子宮里的樣貌,卷曲著雙腿,把頭埋在胸前。馬天笑先生想假如照著他的兒子的樣貌做一個(gè)
35、娃娃,那必需很好玩。不出三天馬天笑就設(shè)計(jì)出一個(gè)新玩具跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋.豆豆眼.圓鼻子,嘴沒(méi)有合攏,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翹,所以臉有一種不知是哭還是笑,或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新穎的,但在娃娃臉上誰(shuí)看了都會(huì)笑。跳跳娃的工藝非常簡(jiǎn)潔,在背后裝上一個(gè)按鈕,摁一下它它就跳起來(lái)。跳跳娃一上市便大獲勝利。跳跳娃是個(gè)丑娃娃,它丑得可愛,丑得讓人一看到它就會(huì)哈哈大笑。全國(guó)各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來(lái),老廠長(zhǎng)說(shuō):“此刻全力打造跳跳娃!”老廠長(zhǎng)覺(jué)得此刻廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感,于是他代表全體員工,買了幾罐進(jìn)口奶粉當(dāng)面去感謝馬小跳。馬小
36、跳正在睡覺(jué)。睡覺(jué)的姿態(tài)還是待在媽媽子宮里的樣貌。馬天笑還沒(méi)來(lái)得及阻擋老廠長(zhǎng),老廠長(zhǎng)就硬把馬小跳的腳拉直,馬小跳生氣地跳了起來(lái)。老廠長(zhǎng)愣了一下,然后哈哈大笑,說(shuō):“馬天笑,你兒子比你還好玩呢!” 在一次國(guó)際玩具博覽會(huì)上,跳跳娃一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。但馬天笑還是馬天笑,他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù)?,并且比過(guò)去更貪玩,跟原先不一樣的是原先他是一個(gè)人玩,此刻他和馬小跳一齊玩。最終,馬天笑當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。 讀了這個(gè)故事。我明白了想要一次就勝利那是很困難的,中間要經(jīng)過(guò)一些挫折,你要英勇地應(yīng)對(duì)他們,去視察,去思索,去實(shí)踐,還有探究其中的奇妙。我長(zhǎng)大了想獨(dú)創(chuàng)愛迪生沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)的東西。嗯,那就從今刻起先努力吧! 調(diào)皮包馬小
37、跳讀后感 篇13 每個(gè)人都有著一本自己最喜愛的書,這本書就像一位好摯友,在你難過(guò)孤獨(dú)的時(shí)候,它可以撫慰你的心情,這本書還像一位向?qū)?,帶你走入未知的書的世界?每當(dāng)我走進(jìn)調(diào)皮包馬小跳的世界里時(shí), 我總會(huì)被那一排排的文字所吸引,還有那精彩的段落,好玩的故事和作者手下寫得活靈活現(xiàn)的人物。 在馬小跳的生活里,他大部分的時(shí)間都是輕松的、歡樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的。而在現(xiàn)實(shí)生活里,我們大多數(shù)的孩子都生活在大人們的約束和壓力下,每當(dāng)做完成疊的老師布置的作業(yè),又有一大堆課外練習(xí)等待著我們,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)我們做完這些課外練習(xí)時(shí),已是夜深人靜時(shí)分,大人們又以時(shí)間太晚為由,逼著我們上床睡覺(jué)。我們真的好想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“爸爸媽媽,放我們一馬吧,我們始終斗不過(guò)你們,我們甘拜下風(fēng),就請(qǐng)你們放我們一馬,也周末了,也讓我們像馬小跳一樣瘋一回吧?” 走過(guò)馬小跳,我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向路曼曼。路曼曼雖然成果優(yōu)異,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,但是,她有一點(diǎn)讓我并不贊同,那就是她依仗
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