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1、夏日檸檬 時間:2019年8月8日檸檬CONTENTS油畫棒、水粉或水彩顏料1、觀察和表現(xiàn)水果的切面花紋與色彩觀察檸檬的切面,概括和描述花紋的特點,并用油畫棒表現(xiàn)出色彩的變化和花紋的特點。2、通過油水分離感受材料的不同特點用油畫棒畫出檸檬的外形和花紋,并通過水彩或稀釋的水粉顏料自由暢快地鋪染出背景和果肉的顏色,感受不同作畫工具所呈現(xiàn)出厚重與輕薄的不同質(zhì)感,感受色彩的魅力。二、教學(xué)重難點三、教具準備:一、年齡參考5-6歲課前引導(dǎo)01第一部分綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1你喜歡吃什么水果呢?你知道嗎有一種水果很酸,但是在夏天是一種非常受歡迎,你知道是什么水果嗎
2、?課程引導(dǎo)4它就是檸檬。檸檬的整個形態(tài)是橢圓形或倒卵形的,它的顏色是黃色的,非常的有光澤,頂部有一個突起,果皮比較厚而且粗糙,它的果實汁多肉脆,有濃郁的芳香氣。檸檬的簡介頭戴翡翠小花帽,身穿鮮艷五彩衣,常把尾巴展開來,夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)2一提到檸檬,我們會想到它強烈的酸味、清香的味道,給人一種清爽的感覺,這是夏季的象征。一般可以用檸檬來制作飲品、甜品,也可以是料理當(dāng)中的調(diào)味劑。檸檬的味道課程引導(dǎo)3將檸檬切開它是什么形狀的呢?有些什么樣的花紋和色彩呢?你能說一說嗎?課程引導(dǎo)5 檸檬它的顏色有嫩黃色的、有綠色的,圓圓的像一個小拳頭,仔細一看檸檬上面點綴了許多小小的圓點,那是它皮上粗糙的肌理,
3、聞一聞,還有一股淡淡的清香。檸檬切開的面也是圓形的,里面有著抽象化的幾何花紋。哇!真是又好吃又好看,讓夏天多了一絲清爽感。檸檬的形態(tài)課程引導(dǎo)5 檸檬的色彩變化檸檬的表皮顏色有黃色和綠色的 ,里面的果肉是淺黃色的和淺綠色的,不同的種類,檸檬的色彩也會發(fā)生不同的變化,但是都是由深到淺色的變化。葉成倒卵狀披針形、倒披針形或長圓狀披針形,長420厘米,寬1-5厘米,先端鈍或急尖,邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂,有時倒向羽狀深裂或大頭羽狀深裂,頂端裂片較大,三角形或三角狀戟形,全緣或具齒,每側(cè)裂片35片,裂片三角形或三角狀披針形,通常具齒,平展或倒向,裂片間常夾生小齒,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色,
4、疏被蛛絲狀白色柔毛或幾無毛。參考素材7檸檬雖然給我們的感覺是酸酸的,但是它有著非常豐富的營養(yǎng)價值。檸檬富含維生素C、糖類等多種維生素,對人體十分有益。維生素C能維持人體各種組織和細胞間質(zhì)的生成,并保持它們正常的生理機能。參考圖片素材15 參考圖片素材25 課程引導(dǎo)8創(chuàng)作構(gòu)思1用油畫棒表現(xiàn)出檸檬的色彩和造型感。課程引導(dǎo)9創(chuàng)作構(gòu)思2通過水彩渲染出背景的顏色。第一部分繪畫材料及表現(xiàn)技法10檸檬是大家熟悉的一種水果,它的味道常常會和“酸”聯(lián)系在一起。但是在炎炎夏日,它卻非常受人們的歡迎。將檸檬切片,可以輔佐于餐食,可以泡茶,可以制作冰飲,喝起來既能皆可也能炎熱的夏天帶給人們無限的清爽。在平時,小朋友們
5、接觸過完整的檸檬,那么切開的檸檬又有怎樣的精彩與美妙呢?在今天的課程中,簡單的圖案通過重復(fù)的排列和大小的變化,形成獨特的平面美感。同時又用油水分離的方法,讓油畫棒和水彩的顏料特點酣暢淋漓地體現(xiàn)出來。讓我們一起共同感受這夏天的美好與清涼吧!第一部分我們常??吹降氖峭暾氖吖钱?dāng)我們觀察它的切面,你會發(fā)現(xiàn)自然是多么的神奇,它藏著另一個視角不同的美。欣賞檸檬切片的花紋,檸檬看似簡單的外層也有著深淺顏色的變化,而切面上抽象幾何的花紋又為色彩增添了新的魅力。將青澀的、黃的的檸檬片泡在水里,清新的綠、清爽的藍,冷冷的色調(diào)讓人在夏天感受到久違的清涼。繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟一:選擇青色或黃色的
6、檸檬進行切面的觀察,用油畫棒畫出大小、前后的檸檬切片的外形,并注意檸檬在色彩上的細膩變化,通過疏密的變化在構(gòu)圖上形成平面圖案裝飾的美感。步驟二:接下來我們準備白色的油畫棒,畫出檸檬切片上的白色間隔花紋,可以用交叉的線進行表現(xiàn)繪畫教程2步驟三:準備水彩或稀釋的水粉顏料,將檸檬內(nèi)的果肉染上顏色,你會發(fā)現(xiàn)在作畫的過程中因為油畫棒和水彩的材料質(zhì)地的區(qū)別,它們并不能覆蓋混淆,反而在水彩的襯托下花紋線條更加明朗清晰。步驟四:準備冷色的水彩顏料,為畫面中的背景染上一個底色,還能通過水分多少的變化,讓顏色產(chǎn)生深淺的不同變化。繪畫教程3第一部分課后小結(jié)1、小朋友們通過引導(dǎo)和觀察,感受到生活中存在的美麗圖案和花紋,激發(fā)和鼓勵孩子們多留心觀察生活,感受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好。2、小朋友們畫出的檸
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