少兒美術(shù)繪畫教學(xué)課件 少兒創(chuàng)意美術(shù)館 5歲-9歲 油畫棒 《夏日檸檬》

1、夏日檸檬 時(shí)間：2019年8月8日檸檬CONTENTS油畫棒、水粉或水彩顏料1、觀察和表現(xiàn)水果的切面花紋與色彩觀察檸檬的切面，概括和描述花紋的特點(diǎn)，并用油畫棒表現(xiàn)出色彩的變化和花紋的特點(diǎn)。2、通過油水分離感受材料的不同特點(diǎn)用油畫棒畫出檸檬的外形和花紋，并通過水彩或稀釋的水粉顏料自由暢快地鋪染出背景和果肉的顏色，感受不同作畫工具所呈現(xiàn)出厚重與輕薄的不同質(zhì)感，感受色彩的魅力。二、教學(xué)重難點(diǎn)三、教具準(zhǔn)備：一、年齡參考5-6歲課前引導(dǎo)01第一部分綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)1你喜歡吃什么水果呢？你知道嗎有一種水果很酸，但是在夏天是一種非常受歡迎，你知道是什么水果嗎

2、？課程引導(dǎo)4它就是檸檬。檸檬的整個(gè)形態(tài)是橢圓形或倒卵形的，它的顏色是黃色的，非常的有光澤，頂部有一個(gè)突起，果皮比較厚而且粗糙，它的果實(shí)汁多肉脆，有濃郁的芳香氣。檸檬的簡介頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。課程引導(dǎo)2一提到檸檬，我們會(huì)想到它強(qiáng)烈的酸味、清香的味道，給人一種清爽的感覺，這是夏季的象征。一般可以用檸檬來制作飲品、甜品，也可以是料理當(dāng)中的調(diào)味劑。檸檬的味道課程引導(dǎo)3將檸檬切開它是什么形狀的呢？有些什么樣的花紋和色彩呢？你能說一說嗎？課程引導(dǎo)5 檸檬它的顏色有嫩黃色的、有綠色的，圓圓的像一個(gè)小拳頭，仔細(xì)一看檸檬上面點(diǎn)綴了許多小小的圓點(diǎn)，那是它皮上粗糙的肌理，

3、聞一聞，還有一股淡淡的清香。檸檬切開的面也是圓形的，里面有著抽象化的幾何花紋。哇！真是又好吃又好看，讓夏天多了一絲清爽感。檸檬的形態(tài)課程引導(dǎo)5 檸檬的色彩變化檸檬的表皮顏色有黃色和綠色的 ，里面的果肉是淺黃色的和淺綠色的，不同的種類，檸檬的色彩也會(huì)發(fā)生不同的變化，但是都是由深到淺色的變化。葉成倒卵狀披針形、倒披針形或長圓狀披針形，長420厘米，寬1-5厘米，先端鈍或急尖，邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂，有時(shí)倒向羽狀深裂或大頭羽狀深裂，頂端裂片較大，三角形或三角狀戟形，全緣或具齒，每側(cè)裂片35片，裂片三角形或三角狀披針形，通常具齒，平展或倒向，裂片間常夾生小齒，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈常帶紅紫色，

4、疏被蛛絲狀白色柔毛或幾無毛。參考素材7檸檬雖然給我們的感覺是酸酸的，但是它有著非常豐富的營養(yǎng)價(jià)值。檸檬富含維生素C、糖類等多種維生素，對人體十分有益。維生素C能維持人體各種組織和細(xì)胞間質(zhì)的生成，并保持它們正常的生理機(jī)能。參考圖片素材15 參考圖片素材25 課程引導(dǎo)8創(chuàng)作構(gòu)思1用油畫棒表現(xiàn)出檸檬的色彩和造型感。課程引導(dǎo)9創(chuàng)作構(gòu)思2通過水彩渲染出背景的顏色。第一部分繪畫材料及表現(xiàn)技法10檸檬是大家熟悉的一種水果，它的味道常常會(huì)和“酸”聯(lián)系在一起。但是在炎炎夏日，它卻非常受人們的歡迎。將檸檬切片，可以輔佐于餐食，可以泡茶，可以制作冰飲，喝起來既能皆可也能炎熱的夏天帶給人們無限的清爽。在平時(shí)，小朋友們

5、接觸過完整的檸檬，那么切開的檸檬又有怎樣的精彩與美妙呢？在今天的課程中，簡單的圖案通過重復(fù)的排列和大小的變化，形成獨(dú)特的平面美感。同時(shí)又用油水分離的方法，讓油畫棒和水彩的顏料特點(diǎn)酣暢淋漓地體現(xiàn)出來。讓我們一起共同感受這夏天的美好與清涼吧！第一部分我們常常看到的是完整的蔬果，但是當(dāng)我們觀察它的切面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然是多么的神奇，它藏著另一個(gè)視角不同的美。欣賞檸檬切片的花紋，檸檬看似簡單的外層也有著深淺顏色的變化，而切面上抽象幾何的花紋又為色彩增添了新的魅力。將青澀的、黃的的檸檬片泡在水里，清新的綠、清爽的藍(lán)，冷冷的色調(diào)讓人在夏天感受到久違的清涼。繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟一：選擇青色或黃色的

6、檸檬進(jìn)行切面的觀察，用油畫棒畫出大小、前后的檸檬切片的外形，并注意檸檬在色彩上的細(xì)膩?zhàn)兓ㄟ^疏密的變化在構(gòu)圖上形成平面圖案裝飾的美感。步驟二：接下來我們準(zhǔn)備白色的油畫棒，畫出檸檬切片上的白色間隔花紋，可以用交叉的線進(jìn)行表現(xiàn)繪畫教程2步驟三：準(zhǔn)備水彩或稀釋的水粉顏料，將檸檬內(nèi)的果肉染上顏色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在作畫的過程中因?yàn)橛彤嫲艉退实牟牧腺|(zhì)地的區(qū)別，它們并不能覆蓋混淆，反而在水彩的襯托下花紋線條更加明朗清晰。步驟四：準(zhǔn)備冷色的水彩顏料，為畫面中的背景染上一個(gè)底色，還能通過水分多少的變化，讓顏色產(chǎn)生深淺的不同變化。繪畫教程3第一部分課后小結(jié)1、小朋友們通過引導(dǎo)和觀察，感受到生活中存在的美麗圖案和花紋，激發(fā)和鼓勵(lì)孩子們多留心觀察生活，感受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好。2、小朋友們畫出的檸