教師詩(shī)朗誦《幸福的事業(yè)》

1、第 教師詩(shī)朗誦幸福的事業(yè)教師詩(shī)朗誦幸福的事業(yè) 幸福的味道 幸福的人都知道 比茶濃點(diǎn) 比酒醇點(diǎn) 比水甜點(diǎn) 啥滋味也比不上 幸福的味道 高級(jí)廚師把頭搖 茶越品越清 酒越嘗越苦 水越喝越淡 那滋味至高無(wú)上 幸福的味道 全家人和諧釀造 品了難忘 嘗了癡狂 喝了喜悅 寫在笑呵呵的臉上 教師詩(shī)朗誦幸福的事業(yè) 老師，辛苦了 是誰(shuí)- 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)- 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!

2、您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! -您辛苦了， 教師節(jié)朗誦稿 男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光? 女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃? 男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方? 女：是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮? 男：是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌? 女：是誰(shuí)昭示了民族的希望? 合：是您，就是您! 我最親愛(ài)的老師! 男：一身樸素的衣裝， 映射出您品格的高貴! 女：一道慈祥的目光， 點(diǎn)燃我心中的理想! 男：一支短短的粉筆， 寫下了您生命的篇章! 女：一方三尺寬的講臺(tái)， 耕耘著您畢生的希望!

3、男：一次親切的鼓勵(lì)， 促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)! 女：一次善意的批評(píng)， 擦去了我心中的迷茫 男：衷心地感謝您呀，老師， 是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光! 女：衷心地感謝您呀，老師， 是您，昭示了民族的希望! 男：您把全部的心血， 都傾注到了我們的身上。 女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線， 就是您的血漿! 男：您把全部的熱情， 都投放到了我們的身上。 女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您， 煥發(fā)容光，精神成倍地增長(zhǎng)! 男：您把全部的幸福， 都寄托在了我們的身上。 女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上， 您的笑容最最綻放! 男：教育改革春潮起， 您又走到了新的長(zhǎng)征路上。 女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程， 您總是顯得特別特別繁忙。 男：教育信

4、息化，追趕現(xiàn)代化， 您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。 女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高， 您說(shuō)，要不這樣，就會(huì)下崗。 男：親愛(ài)的老師，您的努力我們知道， 在我們的心中，您永不下崗! 女：教師佳節(jié)，一年一度， 恩師深情，百年難忘! 男：在今天這個(gè)喜慶的日子里， 我們衷心地祝您 合：工作順利，身體健康 教師節(jié)詩(shī)歌朗誦稿 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)! 詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬! 您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵; 您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。 在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福! 每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您， 我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在! 陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖; 雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅 -祝您教師節(jié)愉快。 您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色; 您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。 在這喜慶的節(jié)日里， 讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花， 向您表達(dá)忠心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌， 用遍地鮮花編織詩(shī)篇， 也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀! 我不是您最出色的學(xué)生， 而您卻是我最尊敬的老師。 在您的節(jié)日里。 教師詩(shī)朗誦幸福的事業(yè) 一塊黑板， 三尺講臺(tái)， 是您揮灑人生的天地， 我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)， 一支支粉筆