植物生命的四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 植物生命的四篇精選植物生命的作文四篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家整理的植物生命的作文4篇，歡迎閱讀與珍藏。 植物生命的作文 篇1 節(jié)假期間，動(dòng)物園里人山人海，可植物園里卻空蕩蕩的，這是為什么呢？原來(lái)，有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命，也不珍惜自己的生命?？晌也贿@樣認(rèn)為，我認(rèn)為，植物們是珍愛(ài)自己生命的。 公園里有大量樹木。夏天時(shí)，綠樹成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什么樹木會(huì)長(zhǎng)成這種外形呢？細(xì)心觀測(cè)，

2、你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的，有些樹的樹干是彎曲的，有些樹的樹干是極為不規(guī)矩的。但是它們都朝著陽(yáng)光最充沛的方向生長(zhǎng)。它們寧愿自己長(zhǎng)得丑一點(diǎn)，也不愿當(dāng)一棵由于缺乏陽(yáng)光而枯死的樹！這不是愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？ 蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。直到有一天，我在小區(qū)里溜達(dá)時(shí)發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英，就決定把它連根拔起，好細(xì)心觀測(cè)。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉，滿以為手到擒來(lái)，結(jié)果令我感到意外。心里想：我還不信，我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)！費(fèi)了九牛二虎之力，我終究把蒲公英的根拔了出來(lái)，而且還是不完整的根?！芭?！我恍然大悟，原來(lái)，答案就在蒲公英的根上。確定是由于蒲公英

3、的根扎得深，所以能吸到干旱地區(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？ 植物們多珍惜自己的生命??！我們也要像植物那樣熱愛(ài)生命，努力獲得陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)；扎根知識(shí)的海洋，豐富生命的內(nèi)涵。 植物生命的作文 篇2 生命有它的痛楚，有他的無(wú)奈，當(dāng)然也有它的漂亮。 作為一名小學(xué)生，我貌似還沒(méi)有擁有過(guò)生命的漂亮。我和其他人不一樣，從小到現(xiàn)在，我既沒(méi)有取得個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表，從頭到腳，我都是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的人，一個(gè)平凡而又渺小的人。我只是一朵悄悄開放的小野花，我哪能比得上那些驕傲的玫瑰花，牡丹花呢?她們都是天子驕子，上天賜予他們是聰明的智商,漂亮的容貌和精明的才干，

4、而上天他所給我的東西，卻只是天生的平凡和無(wú)能的弱者而已、 看著落葉，我只覺(jué)得的兩眼已溢出淚水，在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。當(dāng)眼睛被淚水模糊了的時(shí)候，我覺(jué)得有一絲色調(diào)從眼睛前逐漸飄過(guò)，我把眼睛檫干掉，然后定神一看，原來(lái)是一只受到傷害的蝴蝶它只有一只翅膀，另外的一只翅膀可能是被哪位淘氣的小孩子折斷了吧!它歪歪斜斜的落在窗前，在風(fēng)中微微的哆嗦，那樣的弱不禁風(fēng)。我走上前去，把蝴蝶捧在手心里：“可憐的蝴蝶。只見它在我的手中不停的.扇動(dòng)著它的那只翅膀。猛然，一陣風(fēng)吹過(guò)，脆弱的它卻隨風(fēng)飛起，并在空中舞動(dòng)著。風(fēng)停了，它像落葉般掉到了地上，無(wú)力地仰望著天空。它微微晃動(dòng)那只翅膀，努力的想使自己再一次飛起來(lái)。一次、二次、三次

5、、一次次的失敗也不能改變它最初的信念我要飛起來(lái)!終究，它飛起來(lái)了。看著它在天空中舞動(dòng)的身影，我不由自主地說(shuō)：“蝴蝶，你真棒，你真美!它貌似聽到了我對(duì)它說(shuō)的話，總是在我的頭上飛翔。我真希望也能跟它一起飛起來(lái)呀!想到這里，我愣住了，我莫非還不如一只蝴蝶嗎?它僅擁有一只翅膀，而我呢?我身體健康，四肢健全。那我畢竟比蝴蝶缺少了什么呢?我抬頭看蝴蝶，想問(wèn)一問(wèn)蝴蝶，我比它缺少了什么?但卻看見它已向更高的天空飛去了。我突然想：它方才不是還脆弱的落在地上嗎?那是什么東西使它飛起來(lái)呢? 它努力地扇動(dòng)翅膀的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里，哦!我終究明白了其終的原因了，原來(lái)是由于蝴蝶它有一種堅(jiān)不可催的毅力，所以它能飛向高空

6、。原來(lái)我比蝴蝶缺少的就是這種堅(jiān)不可催的毅力所以每次考不好，我只會(huì)躲在墻角哭泣，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一次我為什么會(huì)考得怎么差。我是由于馬虎了呢，還是題目太難了。假如是馬虎了，那下一次考試就要細(xì)心一點(diǎn)，假如說(shuō)是題目太難1了，那么就要去請(qǐng)教那些會(huì)的人、假使我不奮起，那么我將會(huì)困在一個(gè)悲涼的世界里。而假如我像蝴蝶一樣能為自己的理想而奮斗，那么我想我應(yīng)當(dāng)會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)、看到更美的風(fēng)景。 單翼蝴蝶，我感謝你，是你讓我深深的明白了，失敗其實(shí)并不可怕，只要你能學(xué)會(huì)堅(jiān)不可催的奮斗，那么你的世界將不再是那樣的悲涼，而是能夠創(chuàng)造更美好的人生! 植物生命的作文 篇3 我買了一盆植物，一直照料了三天。 第一天，我把它抬到

7、了陽(yáng)臺(tái)上，給它先用鏟子松一松土，然后再用一個(gè)小杯子給它澆水，讓它補(bǔ)充了大量的水份，給它“喝個(gè)夠，最終我再把它放在有太陽(yáng)的地方，給它曬個(gè)“日光浴。 其次天，通過(guò)第一天我給它澆水、給它曬“日光浴，還有對(duì)它的細(xì)心照料，它竟然出現(xiàn)了小花苞，一個(gè)一個(gè)的，仿佛就像一個(gè)綠色的小水滴似的，美麗極了！我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也說(shuō)：“這也太奇妙了。 第三天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，揉了揉眼睛，看到昨天的小花苞，竟然變成了一朵朵綻放璀璨的花朵，它們正在競(jìng)相開放呢！我不相信自己的眼睛，我想，莫非我出現(xiàn)了幻覺(jué)，我再一次揉了揉眼睛， 對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有看錯(cuò)。它們還不時(shí)散發(fā)出陣陣淡淡的幽香。 看著這一朵朵嬌艷的花兒，還不時(shí)散發(fā)出陣陣幽香，我便吟誦起一首詩(shī)句來(lái)：“花雨繽紛入夢(mèng)田。 植物生命的作文 篇4 離開家30多天。我從外面回到家時(shí)，第一件事情就是去看看我種的“松葉牡丹。 我跑到陽(yáng)臺(tái)，我驚呆了。全部的“松葉牡丹都枯萎了。它們的葉子黃了，花謝了，還長(zhǎng)出了很難看的草。我心想：牡丹花什么時(shí)候好回來(lái)呢？我立刻叫爸爸來(lái)。爸爸說(shuō)：“澆點(diǎn)水就沒(méi)事了。 我澆了點(diǎn)水給牡丹喝。爸爸