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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園生活的合集三篇【精選】校園生活的作文合集三篇 在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是我整理的校園生活的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 校園生活的作文 篇1 校園生活,是多姿多彩的,也是豐富多彩的。這段記憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的。 在學(xué)校,有大量活動(dòng),如:圣誕節(jié)、展能月、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),大家都興致勃勃,積極參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的馬,似離弓的箭,向前沖去。臺(tái)下的觀眾們有的揮舞著胳膊,有的搖動(dòng)著小旗,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。運(yùn)動(dòng)員們像
2、腳下生了風(fēng),一個(gè)勁地跑,聽(tīng)到助威聲更是你追我趕,毫不示弱。比賽到了最終更是氣氛火爆,觀眾們的加油助威聲已震耳欲聾,運(yùn)動(dòng)員們?cè)俅渭涌焖俣?,??!勝利了!?chǎng)上一片沸騰,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。 圣誕節(jié)更是喧嚷。大家坐在操場(chǎng)上,共同欣賞著精彩的表演。圣誕節(jié)有好多表演,有舞蹈隊(duì)的,有合唱隊(duì)的,有班級(jí)合唱的,還有班級(jí)表演的英語(yǔ)小品。每表演完一個(gè)節(jié)目都會(huì)響起雷鳴般的.掌聲,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣誕老人的活動(dòng)。幽默詼諧的男外教扮演圣誕老人,他手里拿著一個(gè)紅色的大襪子,里面裝滿(mǎn)了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的天氣里感到溫暖。還有那活潑的女外教扮演圣誕老人的紅鼻子小鹿,她一
3、邊用英語(yǔ)告訴我們關(guān)于圣誕節(jié)的故事,一邊用不熟練的中文翻譯,有時(shí)把大家哄得哭笑不得 這,就是我的校園生活。就是它,讓我的生活變得多姿多彩;就是它,讓我茁壯成長(zhǎng)! 校園生活的作文 篇2 對(duì)于5年的小學(xué)生活,我懷著深深的追念不舍,可是,卻由于時(shí)間的車(chē)輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間初中生活。 初中的生活里,有開(kāi)心,有苦惱,有困惑,有悲傷。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又繁雜,讓人煩擾,讓人回味。 上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可整理;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的
4、,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)肅的父母。 在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過(guò)得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,由于他們覺(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了 上初中以來(lái),我們開(kāi)始一場(chǎng)大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎么樣??! 我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)! 我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)! 校園生活的作文 篇3 我夢(mèng)中的校園是水藍(lán)色的。在充滿(mǎn)水藍(lán)色的校
5、園里,我們可以時(shí)而快樂(lè),時(shí)而哭泣。而誰(shuí)把快樂(lè)、哭泣收進(jìn)了懷里?是老師。 校園里的我們是溪水,而老師是把握溪水流向的岸,悄悄地守護(hù)著那奔流的水藍(lán)色。我曾以為岸是痛楚的,由于它每天都在承受著溪水的沖刷、風(fēng)雨的侵襲。但是,看到岸悄悄承受著溪水任性的宣泄而無(wú)怨無(wú)悔時(shí),我才明白,岸原來(lái)是幸福的。由于愛(ài),岸縛住了溪水,也給了溪水以靈性。在岸的引導(dǎo)下,溪水流向了大江南北,把岸的頌歌傳向周?chē)朔健?水藍(lán)色,是充滿(mǎn)愛(ài)的溫柔的顏色青藍(lán)色本不屬于凡間,可能只有來(lái)自幽谷的蝴蝶才會(huì)擁有這種顏色。而恰恰相反的是,我們可以在老師的眸子中發(fā)現(xiàn)這種顏色,那種幸福與滿(mǎn)足的色澤。正如詩(shī)人海子所寫(xiě):“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。在現(xiàn)代燈紅酒綠的喧囂和暴躁中,這也是老師的心語(yǔ)。 在三尺講臺(tái)上,孩子們還能在老師的目光中發(fā)現(xiàn)那種充滿(mǎn)希冀和幸福的青藍(lán)色,你是否感到欣慰?我想應(yīng)當(dāng)感謝老師,是老師為孩子守住了一方純凈的天地。 哦,青藍(lán)色,孤單讓你如此漂亮?;蛟S,是祖先給了這些身負(fù)重?fù)?dān)的老師以責(zé)任,一
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