未來(lái)的校園(15篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 未來(lái)的校園(15篇)未來(lái)的校園作文(通用15篇) 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的未來(lái)的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。 未來(lái)的校園作文1 乘著時(shí)間的大巴，我們來(lái)到了這座奇妙而又漂亮的泉城校園。 剛來(lái)到門(mén)口，門(mén)上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)為你送上甜甜的問(wèn)候：“早上好!祝你度過(guò)高興的一天！我一愣，隨即愉快地回應(yīng)：“感謝！ 上課鈴向后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)依照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。每個(gè)星期我們都會(huì)上五節(jié)趣味盎然的語(yǔ)文課、六節(jié)開(kāi)動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)課、四節(jié)生龍活虎的

2、體育課、二節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課和四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂(lè)園！ 看，語(yǔ)文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們往往各抒己見(jiàn)，探討學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。作文課更是我們書(shū)寫(xiě)自我的舞臺(tái)，我們一氣呵成、妙筆生花，一篇篇美文在我們筆下誕生。上課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們忙著在操場(chǎng)上打球，在圖書(shū)館里看書(shū)、借書(shū)，在活動(dòng)時(shí)做手工，在試驗(yàn)室里開(kāi)展試驗(yàn)，一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎。 就餐時(shí)間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬大，選菜時(shí)也不再擁擠了，由于這里有十多個(gè)窗口呢，這樣我們就可以很快的領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開(kāi)開(kāi)心心的品嘗。 咦？放學(xué)時(shí)校門(mén)口的擁堵現(xiàn)象怎么不見(jiàn)了？原來(lái)

3、學(xué)校有四個(gè)自動(dòng)化的大門(mén)，兩個(gè)入口，兩個(gè)出口。家長(zhǎng)從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校門(mén)口就不會(huì)圍得水泄不通，更不會(huì)擁擠堵塞了。 這就是未來(lái)的幸福的泉城校園，它是令我憧憬的校園，相信不久的將來(lái)，這樣的校園一定會(huì)在泉城開(kāi)遍。 未來(lái)的校園作文2 未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?未來(lái)的校園又會(huì)是怎樣呢?今天，小機(jī)器人帶我穿越時(shí)空門(mén)來(lái)到未來(lái)的校園。一踏入校園時(shí)，映入我的眼簾是一個(gè)大大的游泳池，走進(jìn)一看，那原來(lái)是魚(yú)兒們的家魚(yú)塘。 魚(yú)兒們的家里還有幾座小假山，你可別小看這幾座小假山，魚(yú)兒們只要上到假山上面，只需要游到一個(gè)小方格內(nèi)，就上去了。上去以后，像滑滑梯一樣又下去了，就是這一小片的魚(yú)塘都這么的有“魔力

4、，里面不僅有涓涓細(xì)流一樣的流水聲，還有魚(yú)兒們的歡聲笑語(yǔ)。 假如要說(shuō)好玩兒，那最好玩兒的一定是圖書(shū)館了圖書(shū)的形狀呈螺旋形，一層接一層，一共有四層代表著四個(gè)季節(jié)的顏色。 春天表示綠色，使人感覺(jué)萬(wàn)物復(fù)蘇，活力勃勃;夏天表示藍(lán)色，使人仿佛身置于大海吹著涼涼的海風(fēng);秋天表示金黃色，使人感受到豐收的喜悅;冬天表示紅色，使人想到熊熊焰火在燃燒，使人感到溫暖。 圖書(shū)館的里面也很有意思，里面沒(méi)有圖書(shū)，也沒(méi)有管理員，而一張張桌子，說(shuō)到這里你一定會(huì)想：“一本書(shū)都沒(méi)有怎么看? 告訴你吧!對(duì)著桌子并說(shuō)自己想看的一本書(shū)，桌面上會(huì)自己顯示出來(lái)。它還有一個(gè)功能，假如你的眼睛有些疲乏但還想讀，可以拿桌上的耳機(jī)帶上啟動(dòng)自讀模式，

5、讀給你聽(tīng)。你看這個(gè)圖書(shū)館是不是特別奇妙! 相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，未來(lái)終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)! 未來(lái)的校園作文3 在二零xx年xx月xx日，地球上出現(xiàn)一次最驚天動(dòng)地的日全食，由于這次日全食，所以地球發(fā)生了一大變化，從20 xx年一下子轉(zhuǎn)到2118年，那時(shí)的校園也發(fā)生了變化。 操場(chǎng)上搭起了太陽(yáng)能機(jī)器棚。下雨時(shí)，棚子就會(huì)把雨積起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，變成電源，提供應(yīng)學(xué)校；當(dāng)太陽(yáng)暴曬時(shí)，棚子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟空調(diào)；晚上，棚子又會(huì)積存月光，為操場(chǎng)照明。操場(chǎng)還能隨時(shí)變更場(chǎng)地，它有操縱按鈕，紅色按鈕是跑步場(chǎng)地，黃色按鈕是打籃球的地方，綠色按鈕當(dāng)然是踢足球的地方，這個(gè)草坪被踩爛后會(huì)立刻復(fù)原，厲害??！ 教學(xué)樓里，老師全部換

6、成了機(jī)器人，“語(yǔ)文老師在課堂上講得有聲有色；“數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富，對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題都能對(duì)答如流；“音樂(lè)老師唱的歌比歌星唱的還好聽(tīng)。在課桌上還有電腦監(jiān)視，同學(xué)們假如做小動(dòng)作，機(jī)器老師就會(huì)狠狠地打下去。到了下課，教師就變成了游戲場(chǎng)地，讓同學(xué)們自由玩耍。教師的墻也會(huì)變成樹(shù)木，天花板變成了葡萄架，地板是草坪，上面還有小花。真好玩兒！ 食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的按鈕，綠色按鈕是蔬菜，有青菜炒蘑菇等等；紅色按鈕是代表肉類(lèi)，肉類(lèi)真實(shí)不計(jì)其數(shù)，譬如紅燜牛肉等；藍(lán)色按鈕代表水水產(chǎn)類(lèi)譬如紅燒魚(yú)肉。好吃吧？ 在宿舍老，空調(diào)會(huì)以冬暖夏涼溫調(diào)試，枕頭上還安裝上音樂(lè)，假如睡不著，音樂(lè)就發(fā)出催眠曲。著音樂(lè)不僅讓人睡著

7、，還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。 這么好的學(xué)校真希望快點(diǎn)到來(lái)??！ 未來(lái)的校園作文4 20 xx年，我駕駛著我的宏偉發(fā)明“超速飛車(chē)來(lái)到了我的母?？h東小學(xué)。 當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，我大吃一驚，才短短的十七年內(nèi)，這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的門(mén)是用夾絲玻璃做的，走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)近一千多平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有好多大型玩具，譬如說(shuō)：海盜船、果蟲(chóng)滑車(chē)、天外流星和海豚跳 踏過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用五顏六色的大理石鋪成的，旗桿和周邊的護(hù)欄都是用水晶做成的，真是美麗極了！ 升旗臺(tái)的左右兩側(cè)分別有兩棵高大屹立的柏樹(shù)，它們的葉子是深綠色的，樹(shù)桿是棕褐色的，就像兩個(gè)衛(wèi)兵在守護(hù)著這嚴(yán)肅而漂亮的升

8、旗臺(tái)。 旗臺(tái)前面有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池，里面開(kāi)滿了許大量多的花兒，有迎春花，有太陽(yáng)花，有雛菊讓人眼花繚亂。 操場(chǎng)兩邊有六棟教學(xué)大樓，一棟一個(gè)年級(jí)，每棟有十層，每層一個(gè)班，每棟教學(xué)大樓里都安裝有電梯。我來(lái)到了五年級(jí)的教室，里面的桌椅都是煥然一新，講桌上還放有電腦呢！要是同學(xué)們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。 “叮鈴鈴，“叮鈴鈴，鬧鐘把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我堅(jiān)信：只要努力，夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。 未來(lái)的校園作文5 光陰似箭，時(shí)光如梭。一轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了20 xx年，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化! 一走進(jìn)校園，由二棵大榕樹(shù)蓬起來(lái)的校門(mén)，樹(shù)上有各種各樣的小鳥(niǎo)，歡唱著動(dòng)人的歌聲歡迎我們到來(lái)。

9、校園里一排排各種外形的樓，教學(xué)樓是蘑菇外形，食堂是一塊可口的面包，試驗(yàn)室是一座綺麗的城堡，里面有數(shù)不清的機(jī)要等待你去發(fā)現(xiàn)。校園后面有一塊空地，每到春天到來(lái)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們親自種出自己喜歡的蔬菜，中午就可以在學(xué)校食堂享用自己的成果。食堂的東面有一座橢圓形的小池塘，池塘里喂養(yǎng)了各種各樣的小魚(yú)，同學(xué)們要是眼睛疲乏，下課后就可以在這里欣賞小魚(yú)戲水。我們?cè)僖膊慌乱暳Φ南陆底屛覀兇魃嫌直恐赜蛛y看的眼鏡了。另外走廊里的樓梯全都不見(jiàn)了，每層有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按你就可以毫不吃力的坐在教室。 教室里學(xué)生們的座椅都采用浮空石，要是上課時(shí)哪位同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，浮空時(shí)立馬把他舉起來(lái)!這樣老師就能輕易而舉地發(fā)現(xiàn)他了。

10、上課時(shí)老師手中只需要拿一個(gè)遙控器，假如需要教具，只需輕輕一按，學(xué)具就會(huì)確切的漂流到老師跟前。 這就是我心目中未來(lái)的校園，我期待著、渴望著，一定能變成現(xiàn)實(shí)! 未來(lái)的校園作文6 我們的校園不客氣地說(shuō)，是現(xiàn)在沈陽(yáng)城里最完美的校園，有漂亮的教學(xué)樓，寬大的操場(chǎng)，獨(dú)特的涼亭，幽靜的平臺(tái)，高大的旗桿但我還想用天馬行空的想象力想出我未來(lái)校園的樣子。 未來(lái)的操場(chǎng)很大很大，體育器材應(yīng)有盡有，井井有條，有棒球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)；涼亭在操場(chǎng)的不同角落科學(xué)分布；教學(xué)樓用節(jié)能材料建成，高高的，每間教室都很寬大?？赡苣阌X(jué)得這沒(méi)什么特別的，而它最大的特點(diǎn)就是挺立于云端。 我未來(lái)的校園早上與云朵弟弟肩并肩，中午與太陽(yáng)公公手拉手，晚上與

11、月亮姐姐相互倚靠著睡覺(jué)，而我們更是無(wú)比愉悅地玩耍嬉戲。操場(chǎng)上有了云朵弟弟的陪伴，我們玩得更歡了；學(xué)校教學(xué)樓有了太陽(yáng)公公的引導(dǎo)，我們奮筆疾書(shū)，一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步；放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送行歌，我們對(duì)學(xué)校更加依依不舍有了云朵弟弟，太陽(yáng)公公，月亮姐姐的家人陪伴，學(xué)校的設(shè)備更加完善，學(xué)校的規(guī)章制度更加管用，我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化，學(xué)校的教育手段更加高科技。 這就是我想象的校園，漂亮且實(shí)用，讓所有的同學(xué)，享受科技的同時(shí)，玩得開(kāi)心，學(xué)得高興！你想象的校園是什么樣子的呢？快來(lái)告訴我吧！ 未來(lái)的校園作文7 同學(xué)們你們想象過(guò)未來(lái)的校園是怎么樣的嗎？接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的為來(lái)校園吧！ 走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：穩(wěn)固

12、的鐵門(mén)不見(jiàn)了，看見(jiàn)的是海寶塑造的門(mén)。門(mén)上有一個(gè)小插口，這個(gè)小插口是用來(lái)識(shí)別身份的，在我們學(xué)校每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小身份卡，只要將卡放進(jìn)去，門(mén)便會(huì)開(kāi)啟。 “咦！你一定會(huì)驚訝的大叫起來(lái)。原來(lái)，我們的教室不見(jiàn)了，是一輛巨大的電車(chē)，那就是電車(chē)教室。課桌上不是一本本令我們頭疼的課本，而是一臺(tái)臺(tái)令我們心花怒放的電腦。這時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)抽屜里會(huì)有一個(gè)小小的包，暴力是一個(gè)小巧玲瓏的U盤(pán)。這U盤(pán)里裝的不是游戲，而是作業(yè)本橫老師每日幫我們布置的作業(yè)。好了，說(shuō)完教室，該帶你去看看我們學(xué)校的操場(chǎng)了。等你造出教室以后，會(huì)看見(jiàn)又大又空曠的操場(chǎng)不見(jiàn)了，你們知道他在那里嗎？哈哈，告訴你們把，就在那座高樓上，你們一定會(huì)擔(dān)憂的

13、問(wèn)：“我們會(huì)不會(huì)掉下去呢？你不用擔(dān)憂，四周有你看不見(jiàn)的保護(hù)膜。 好了，20年后，歡迎你來(lái)猜你關(guān)我們溧陽(yáng)南渡小學(xué)。 未來(lái)的校園作文8 我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園，是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。 早晨我們來(lái)到校園，沒(méi)有老師和學(xué)生站崗，只要把我們的手放進(jìn)儀器里，它將會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的信息，看看你是不是本校的學(xué)生，同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線掃描儀，會(huì)對(duì)你的全身進(jìn)行細(xì)心的檢查，假如你攜帶了危險(xiǎn)品或?qū)W校不讓帶的物品時(shí)，它會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)，拒絕你進(jìn)入。 走進(jìn)教室，教室的面積是原來(lái)的四到五倍，而且沒(méi)有了黑板、講臺(tái)等一系列教學(xué)用具，代替的是一臺(tái)臺(tái)排列整齊的電腦，我們就坐在電腦前面開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。

14、我們可以在電腦前查閱資料，瀏覽頁(yè)，也可以在網(wǎng)上與老師交流問(wèn)題，作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對(duì)人眼不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。 上了這么長(zhǎng)時(shí)間的室內(nèi)課，該上體育課了，我們馬上來(lái)到了體育場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)工程。下課了，電腦會(huì)自動(dòng)提醒你，然后我們重新回到教室。 多美好的校園呀，我真希望它能立刻變成現(xiàn)實(shí)。 未來(lái)的校園作文9 20年后，我回到了心中牽掛的母校塔山小學(xué)。 歲月流逝，20年后的母校，發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加嚴(yán)肅嚴(yán)肅，它悄悄地佇立在午后的陽(yáng)光里，仿佛一位老人或長(zhǎng)輩迎接我的歸來(lái)。當(dāng)年的那些小樹(shù)苗，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，雄壯屹立，枝

15、繁葉茂，宛如巨人一般，伸出臂膀，好像要給我一個(gè)結(jié)厚實(shí)實(shí)的擁抱。 沿著熟悉的小路，我來(lái)到操場(chǎng)，那里是以前我們游戲和表演排練的地方?，F(xiàn)在操場(chǎng)上，有好多小朋友，在玩著我們以前玩過(guò)的游戲。依舊有人在國(guó)旗臺(tái)上表演和排練。我找到了以前的教室，可里面沒(méi)有人，教室后面的書(shū)架還在，小朋友的畫(huà)還貼在墻上，突然，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書(shū)，看到他，我想到了以前的同學(xué)夏雨涵，他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書(shū)。我突然感覺(jué)，時(shí)光倒流，仿佛又回到了從前。 在走廊里，我終究看到了班主任王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮，現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手，詢(xún)問(wèn)我的生活和工作，我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了殷切的期望的目光，她那慈祥溫柔的聲音還是沒(méi)

16、有變。 黃昏，我依依不舍地離開(kāi)學(xué)校，這時(shí)，一道晚霞灑在教學(xué)樓上，仿佛鑲上了金色的花邊，這一幕，像一部電影，印在了我的心里。 未來(lái)的校園作文10 未來(lái)的校園到了21世紀(jì)末，科技高速發(fā)展，那時(shí)我的母校信陽(yáng)市第三小學(xué)也煥然一新，發(fā)生了翻覆地的變化。 20 xx年的一天，我來(lái)到母校門(mén)前，緊閉的校門(mén)就馬上自動(dòng)發(fā)出紅光，那是一種電子光束，對(duì)我進(jìn)行掃描，確定我毫無(wú)危險(xiǎn)性后，校門(mén)“唰地找開(kāi)了，等我進(jìn)去后，它又自動(dòng)關(guān)上了。我走進(jìn)校園，一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓，外形各異，一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有大量高科技電梯的入口，會(huì)把你送到你想去的教室或辦公室。 我來(lái)到了一間教室，看見(jiàn)教室里的桌椅擺放整齊，每一張

17、桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦，它會(huì)把當(dāng)天的任務(wù)顯示出來(lái)，并協(xié)助學(xué)生完成，以前老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字，老師和同學(xué)每天都要吸入大量的粉筆灰，現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)置了觸摸式的寫(xiě)字板，手在黑板上輕輕一寫(xiě)，上面的字就清楚的出現(xiàn)了。老師們不用擔(dān)憂以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話，按一下右下方的綠色鍵即可。 不僅僅有這些，校園里還有多功能的操場(chǎng)、電子閱覽室、科技館、生態(tài)園等大量高科技設(shè)施，能讓孩子們?cè)趦?yōu)良的環(huán)境中獲取知識(shí)，健康開(kāi)心的成長(zhǎng)！ 未來(lái)的校園作文11 我們現(xiàn)在的校園很漂亮，廣闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù)，嶄新的教學(xué)樓、寬大敞亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。 一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹(shù)上

18、的果實(shí)碩果累累。我很愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的校園： 我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音，很讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小一致的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的呈現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。 還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師開(kāi)啟一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)狀況。 我還有好多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主

19、要的是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！ 未來(lái)的校園作文12 未來(lái)的校園可奇妙啦！教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹(shù)葉房組裝而成的！“樹(shù)葉房是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米，不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)難。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難時(shí)，樹(shù)葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開(kāi)心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難時(shí)，“樹(shù)葉房會(huì)飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。 再帶你去看看“樹(shù)葉房里面的狀況吧！首先你要找到它的門(mén)，這可是特別不好找的，不過(guò)只要你亮出自己的學(xué)生證，門(mén)就會(huì)馬上出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)著課堂作業(yè)，但看到同學(xué)們

20、的坐姿，你確定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么同學(xué)都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來(lái)了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來(lái)做游戲！ 未來(lái)的校園四季如春、活力勃勃，你莫非沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深吸引住嗎？ 這么好的房子，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧，先到先得哦！ 未來(lái)的校園作文13 未來(lái)我們的學(xué)校像是一座漂亮的花園，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。 春天來(lái)到了，小草紛紛的探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，白燁樹(shù)脫去厚厚的“棉襖?？葱@東邊的那幾朵玫瑰花為春天增加了大量活力，“嘰、嘰、嘰小燕子從南方趕來(lái)，在天空中排出了一個(gè)大大的人字陣呈現(xiàn)給我們看

21、。同學(xué)們?cè)谠陥?chǎng)上踢足球，在籃球場(chǎng)上打籃球、在球，躁場(chǎng)上一片歡呼的笑聲。 轉(zhuǎn)瞬間火熱的夏天來(lái)到了，在我們校園的正南面，有一個(gè)大大的博士帽，璀璨的陽(yáng)光照射著整個(gè)校園，那博士帽被陽(yáng)光照的金燦燦的，從遠(yuǎn)處看就像是一座閃閃發(fā)光的寶塔，顯得那么的奪目。 秋天到了，躁場(chǎng)上那紅葉似火的楓葉不時(shí)會(huì)落下幾片。同學(xué)們?cè)谀抢飳?xiě)生、在那里做畫(huà)、采集標(biāo)本。逐漸的同學(xué)們就和它成了朋友，有時(shí)同學(xué)們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設(shè)計(jì)衣服、有時(shí)還跟它說(shuō)話呢！有時(shí)同學(xué)們和它說(shuō)話，它會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，好像它在給你回話。 寒冷的冬天降臨了，同學(xué)們把皮草一圈圈的纏在大樹(shù)的身上，做好了冬天的準(zhǔn)備。 這就是我們未來(lái)的校園，那里是一座最漂亮的校園。 未來(lái)的校園作文14 未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園，它的占地面積有100000平方米。 一走進(jìn)校大門(mén)，門(mén)是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭，等等，就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉，噴出的水就像有大量藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，每日有大量愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃；右邊有個(gè)足球場(chǎng)