有關(guān)難忘的記憶八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)難忘的記憶八篇有關(guān)難忘的記憶作文八篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的難忘的記憶作文8篇，希望對大家有所幫助。 難忘的記憶作文 篇1 星期六，我和媽媽一起去綠色莊園玩。 一進公園，就看到花花草草。有茂密的樹木，有大量嫩綠的小草，還有漂亮的小花。 沿著右邊的那一條小路向前走，沒過一會兒，就看到一個路牌，上面有一個箭頭指向沙灘，順著路牌走向那，就是沙灘。沙灘旁邊有一湖，有幾塊小石頭，每隔一個小段就會有一塊小石頭，人們可以通過小石頭過去。 沙灘旁便是

2、攀爬世界，那里有兩個網(wǎng)，我先爬第一個網(wǎng)，一開始有些不穩(wěn)，后來，越來越好了，可是到了斜坡橋的時候，我就不敢走了，我又爬了其次個，最終是根柱子，我們必需順著柱子下去，看著十分愉快。 繼續(xù)往前走，來到了游樂園，這里是我們小朋友的天地，其中我最喜歡的是蹦極，我穿好裝備一蹦老高，一蹦又會彈起，像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車，坐上去還沒開始，我的心跳加速。開始了，我緊緊地閉上眼，手握著手把，忽高忽低，一會兒又倒過來，終究停下來了，我才逐漸地睜開眼睛，心想：真刺激呀！ 時間過得真快呀！天不早了，我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶?。?難忘的記憶作文 篇2 其實，那些驚天動地的故事從

3、沒出現(xiàn)，而纏繞心頭的記憶也未曾離開。 孩提時代，曾做過灰姑娘的夢，癡心白雪公主的美，好奇阿里巴巴的地下寶庫于是，家門前那片竹林成了我“探險的地方，每次弄得滿身泥巴，但即使這樣也開心著。 那片竹林可是我難得的消遣場所，我和小伙伴們在竹林間上躥下跳，就像猴子在樹上騰躍，這竹子就是青藤，我們抓緊它牢牢不放，晃動擺蕩，這片林子充滿了我們的笑聲。玩累了，就以天為被，以地為床，就地休息。仰望湛藍的天空，聞著櫻桃花的香味，不知不覺便睡著了。 記得，竹林前面那一顆櫻桃樹，它同樣一直伴隨著我成長，我目睹過它的花開花落，枝繁葉茂與凋零。每年三月花瓣隨風(fēng)起舞，四月中旬還沒熟透的果實就已經(jīng)勾起食欲。那時總愛有事沒事?lián)u

4、著竹竿在邊上打圈圈，也曾偷偷摘幾顆櫻桃塞到嘴里，然后裝作若無其事，留下澀澀的味道逐漸回味。 當(dāng)櫻桃樹開花結(jié)果了，竹筍也該出土了。一場春雨過后，竹筍長得更快，更高了?？粗吒叩闹窆S，幼稚的我竟不服氣，毛還沒長齊，就比我高，于是我把它們掰斷。但是我的力氣小就只能挑“軟柿子捏?？墒窃诖稳?，我發(fā)現(xiàn)被我掰斷的竹筍旁邊，又長出新筍了。我不服氣再掰，可結(jié)果還是一樣。我最終放棄了，并不是由于我怕了，而是由于我服了。 等櫻桃快成熟時，我拿起爸爸用竹子編的小籃子奔向竹林，我覺得自己就像是采“蘑菇的小姑娘。雖然我采的不是蘑菇，而是筍葉，但我也可以享受到開心。站在竹林里望著快要成熟的櫻桃，心中總空想著自己爬上櫻桃樹，

5、吃櫻桃的樣子，心里美滋滋的。我哼著小曲，提著籃子，在林間小路來來往往,像一只開心的小鳥。 花開花謝時光快速，等我站在地上就能夠著櫻桃時，我的探險寶地卻只剩下一片光禿禿的竹茬。每見櫻桃花兒綻放，卻總是覺得缺點什么。只由于幾年前，人們將這片竹林砍了賣到很遙遠的地方去了，我只能任憑回憶百感交集。 童年的生活多么叫人留戀呢!那片竹林帶給了我多少的樂趣!老實說，假如可以，我寧愿永遠是個孩子，無所畏懼 可現(xiàn)在眼前卻一片空蕩蕩的，那一片綠去哪了?由于沒有了竹林的遮擋，櫻桃樹反倒得到了更多陽光，櫻桃花更香了，櫻桃也更紅更大了?？晌覅s怎么也開心不起來，總覺得只有那片竹林才是我開心開心的源泉。 又是一年花開時，櫻

6、桃花又綻放了，我只能望著櫻桃樹空想那片竹林，心中充滿了無限遐想與追念。 難忘的記憶作文 篇3 那是一個火熱的夏天，正午火辣辣的太陽炙烤著大地，饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆促地走在回家的路上，可是萬萬沒有想到，接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。 剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流，吃力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終究，功夫不負有心人，在一家雜貨店的門口終于找到了一輛，車夫穿著綠色的襯衫，自信的眼神里充滿睿智的光彩，我們談好了目的地和價格就出發(fā)了。 上車后，我才發(fā)現(xiàn)原來體型似乎很魁梧的車夫竟然只有一只手！僅用一只手騎行三輪車，在常人看來幾乎是不可能，至少也應(yīng)當(dāng)是步履維艱的。只見他

7、身體微微向前傾，右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭，倔強的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖，隨著車身的顛簸自由搖擺，他兩眼正視著前方，雙腿在吃力地向前蹬，三輪車在他的操縱下如行云流水一般，穿過大街小巷，使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。 汗水逐漸濕透了他的衣衫，我的眼眶不禁潮濕了：可能他是在一次意外中失去了一只手臂，但從他身上折射出來的這種身殘志堅的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄，卻是緊緊扼住了命運的咽喉，沒有屈服于命運的不公，而是靠自己的雙手辛勤地勞作，自強不息，最終被這個世界溫柔以待。 到家了，我跳下車，無意中瞥見車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，眼神里卻充滿了和藹，我摸摸口袋，里面只有兩塊錢，我不

8、好意思地和他說明白狀況，請他稍等一下，等我爸媽回來給他。他躊躇了一下，收下兩塊錢，說了聲“沒關(guān)系，就走了。我不禁震撼了，要知道，他一整日拼了命也只能賺幾十塊錢呀！我不由得對他肅然起敬！ 夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，獨臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠，和天涯的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫。 難忘的記憶作文 篇4 在我五年級的時候，我遇到一位好老師，她高高的個頭，說的是四川話。她就是我們的姜老師。 她做我們的班主任，那時，我很不愉快每學(xué)期都換老師煩死了。由于我數(shù)學(xué)不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數(shù)學(xué)和語文提起來的！我給您的第一印象不是很好。您對我們說：不會就要問，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。

9、 我在想，我可不能當(dāng)個飯桶啊，剛好我就有一道題不會，當(dāng)時我有一百個不樂意去問您啊，我可不能做個飯桶啊。我懷著忐忑擔(dān)心的心去問您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說了聲感謝。 有是我是坐在后面的，您就用開火車的方法教我到黑板上做題，我遇見不會時，您就在我耳邊點拔我，直到我做好了，您還叫同學(xué)們拍起小手掌，激勵我。 您去我家家訪時，我心里很緊張，怕老師說我這也不會，那也不會。您和藹的對我媽媽說，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您靜靜的對我媽媽耳語著，后來媽媽對我改變好多。后面，我的各科成績都扶搖直上！ 姜老師！您在哪里??？您的學(xué)生想念您！ 難忘的記憶作文 篇5 雖然暑假已經(jīng)終止了，但

10、有一件事，是我終身難忘的。 我叫周濤，全國不知有多少人與我同名，但我最欽佩的是新軍旅作家“三劍客之一的周濤，他寫的散文像夏季里的細雨一樣舒暢，像冬季里的雪花一樣純凈，他是我最仰慕的作家，能見到周濤爺爺，是我最大的愿望。 八月十號那天，我正在奧數(shù)的天地里暢游，爸爸的一個電話打斷了我的思路：“濤兒，一會去拜見周濤爺爺吧爸爸的話音還沒有落，我就愉快地跳了起來。 不知過了多長時間，我只知道這段時間的我，是沉寢在喜悅與興奮之中的。 來到一座作風(fēng)清雅，但又別有風(fēng)韻的別墅門前，爸爸說這就是周濤爺爺?shù)募?，由于他是將軍，所以享受住將軍別墅的待遇。由于爸爸和周濤爺爺在一起工作，盡管是晚輩，但也算是同事，他們并不陌

11、生。此時，我懷著一顆忐忑擔(dān)心的心和爸爸一起走進了客廳，看見周爺爺正在看電視，他的頭發(fā)已有些花白了，但他戴眼鏡的那雙眼睛顯得很有神采，像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊蓄著內(nèi)在的活力。周爺爺看到我后，即刻臉上露出了慈祥的笑容，他那高高的額頭上仿佛刻滿了聰慧，但歲月也在他的臉上留下了十分明顯的痕跡，從中可以斷定這就是一名學(xué)者的收獲。他和藹地摸著我的頭，可親地問我的學(xué)習(xí)狀況和特長，我將自己的二胡、舞蹈等業(yè)余愛好都給他詳細地進行匯報，他聽后不斷地點頭。他那雙手貌似很有魅力，把我緊張心很快撫平了下來。周爺爺雖然是一名軍人，但他身上卻透露出軍人少有的幽默感。瞧瞧他給我簽名吧：小周濤留念，周濤（老）。這多有意思。

12、我拿到周爺爺?shù)臅粗H筆簽的名，還有他和我的合影照相，心情沖動萬分，我悄悄地想：周爺爺是一本永遠也讀不完的書，是我心目中的偶像，是我值得尊敬的長輩，我一定要學(xué)習(xí)他。 時間貌似比磁懸浮列車還要快，我要跟周爺爺說再見了，我懷著依依不舍的心情離開了周爺爺?shù)募?。通過這次訪問，使我明白了，知識是個浩瀚的海洋，我就是其中的一葉小帆，我要永無止境的在這知識的海洋里努力翱游，不斷吸取知識的營養(yǎng)，為祖國做貢獻。 難忘的記憶作文 篇6 還記得那是一個冬天，天氣十分的冷。我剛剛在音樂課上指揮過，頭上有汗珠，身體也很熱。于是決定不穿羽絨服只穿毛衣戴著圍巾下樓。 突然，身后老師的聲音叫住了我：“王一鶴，回去把羽絨服穿

13、上再出去玩。我轉(zhuǎn)過身面對老師扯著脖子上的圍巾說：“老師我戴這個可以嗎？我真的很熱??！老師說：“不可以，外面很冷?？晌疫€是和老師一遍一遍地強調(diào)，老師擔(dān)憂我，擔(dān)憂我的健康，見我不聽話，便有些生氣的說：“外面十分十分冷，假如你不穿羽絨衣，明天一定會感冒的。我見老師有些生氣，發(fā)覺自己的確有些不懂事了，就拎起羽絨衣穿上下了樓。 間操終止后，老師批評了我。老師雖然很生氣，但在批評的話語里卻是將滿滿的關(guān)心和擔(dān)憂緊緊連接在一起老師就像學(xué)生的好媽媽，哪有媽媽不擔(dān)憂孩子的呢？ 這件事我一直銘刻于心。老師為什么會批評我，我認為這不是批評，這是關(guān)心，是慌張，是擔(dān)憂，是一位老師對一位學(xué)生無私的愛。 難忘的記憶作文 篇7

14、 八年級是我永不會忘掉的一年，由于這一年除了枯燥的學(xué)習(xí)，還有不可多得的另類記憶。 向往已久的稻田訓(xùn)練營經(jīng)過為時不多的車程終究顯露在眼前，他是一所十分普通的學(xué)校，我們沒有一個人把他看得可怕。 我飛奔著去到了我們的第一站宿舍樓，看到宿舍樓周邊有點陰森森、冷清清的樣子，不禁失望起來。但看到同學(xué)一臉坦然的樣子，我壓制住了心中的不平。進到這個陰森的宿舍樓，看到宛如教學(xué)樓一般的環(huán)境后，我心中得到了一點安慰，走到三樓進入房間，看見希奇的雙層床，心中的失望便煙消云散了，只想躺在上邊安逸地睡上一覺。 我們用一下午明了的認識到這個校園后，晚飯時間到了，我想到這是我第一頓單獨在學(xué)校里吃的飯，心中便沖動起來，我和同學(xué)

15、們想象著飯菜的質(zhì)量會如何；當(dāng)我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時，不禁有一絲郁悶，飯菜是一碗湯，一個饅頭，加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲，我暫且擱下心中對飯菜種類和質(zhì)量的不滿，心里想“不管了，吃吧，還是先填飽肚子再說！便拿著饅頭一口吞了下去，或許是心理原因，有種嘔吐的感覺，老師看我不對，便過來拍拍我的背，問“沒事吧？“沒事，看著老師關(guān)切的眼神，我突然有點兒羞愧。當(dāng)我再看眼前的飯菜時，感覺它不再是粗糙的，而是成了這冬天最好的暖心寶。 記憶深刻的是一場感恩課。那天教室昏暗，白板上在放著一個幻燈片：一個少年和一顆大樹是好朋友，在小時候少年有時坐在樹的枝條上蕩秋千，有時圍著他跑跑跳跳，有時坐在他的

16、樹枝上摘蘋果吃，少年過的很開心，大樹也是。少年長大了，許久都沒再來找過大樹，有一天，少年來到大樹面前，說“我想賺錢，卻不知道怎樣賺，你有方法嗎？“你把我的果實摘掉去賣了，你就能有錢了。大叔親切地回復(fù)。少年取走了果實，又過了幾年，少年再次回來，說“你知道怎么建房子嗎？“你用我的枝條，我的樹干去建房子就行了。 大樹依舊親切的回復(fù)，但掩蓋不了深深地蒼老，少年取走了大樹的枝干去建造了房子。好多年過后，少年已經(jīng)成了老人，再次回到大樹身邊，大樹已成了一段樹樁，少年坐在他上邊，哭了。大樹就是我們的父母，而我們可能就是不懂事的少年，只會索取，不懂得怎樣回報他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來，當(dāng)我環(huán)顧四

17、周時，看到同學(xué)們臉上也都淌著淚水，有些同學(xué)已經(jīng)在輕輕的抽噎了。我突然間明白了我們這次實踐營的真正目的和意義所在。 我們在這里笑過，曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡，曾在一起上晚自習(xí)，一起奮斗，我們曾在這里哭過，感動過，曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我清點這段難忘的記憶，只為將他永久保存。 難忘的記憶作文 篇8 期盼，渴望，依戀夢想。在夢中，總會夢到現(xiàn)實生活中離去已久的場景，將我疲憊的心放松，多好，多好 題記 迷茫地，將視線投往玻璃窗外。遠方的天空，有著灰暗的顏色，與墨綠的群山相映，多么凄涼的顏色，宛如一幅慘淡的水墨畫，但卻讓我陷入了往日歡快的回憶，好模糊 微笑 記憶猶新的場景與微笑，

18、夾雜著難以釋懷的痛心 “外公，我回來啦。隨著門的開啟，迎接我的是外公慈祥的笑臉，與撲鼻而來的菜香。在我吃飯時，他坐在對面，不動不動地望著我，臉上寫滿了笑意。未必我的狼吞虎咽就是他最大的幸福？ 記憶中，外公總是那么和藹地笑著，笑著。多么溫暖的笑，是我最喜歡的依靠。 惋惜，可能是我對外公的關(guān)心不夠，使得他這么早早地離開我了，使他的笑只能成為我心中抹不去的記憶。 野花 路旁的野花映著我們歡快的笑臉，泠泠作響的小溪奏響歡快的旋律。亂石灘上，我們跳著，笑著，叫著。菜擺好了，我坐在一塊大石頭上，微笑地看著周邊的一切。同學(xué)們也都笑了，笑得最璀璨的，是坐在人群中間，頭上插滿野花的你我們愛戴的周老師。 野花的馥郁還在鼻息間縈繞，而你卻不知去向了何方 銀幕 平安夜開心，我最愛的人 燈光灰暗著，銀幕放映著，營造出一個快樂的氣氛。大家傳遞著禮物和祈福，快樂太多，飄出了窗外。窗外，片片鵝毛在空中緩緩的舞動，好一個沉寂的銀色世界！我的平安夜，有雪，有你，有銀幕。坐在一起，聊著天，好溫暖。 快樂的笑聲貌似仍在耳畔回響，一轉(zhuǎn)瞬，卻到了八年級 夢醒 在緊張的復(fù)習(xí)中，又是一次班會，可我卻陷入了回憶的感傷，好憂傷，我悄悄的回憶著，慨嘆著： 外公已經(jīng)過世了，過完中秋，就毫不留戀的走了。 周老師也離去了，那與她相處的一朝一夕，成為了我心上的疤。 大家都散了，淡了 “玥，你怎么了，開心點