感恩母校感恩老師演講稿_第1頁(yè)
感恩母校感恩老師演講稿_第2頁(yè)
感恩母校感恩老師演講稿_第3頁(yè)
感恩母校感恩老師演講稿_第4頁(yè)
感恩母校感恩老師演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 20 -感恩母校感恩老師演講稿大家上午好!我是來(lái)自x班級(jí)x班的_,能夠站在這里作為同學(xué)代表發(fā)言我感到特別的快樂(lè)跟榮幸,感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我今日演講的主題是感恩學(xué)校,我是想借著這次機(jī)會(huì)表達(dá)我們同學(xué)對(duì)于學(xué)校的感謝之情。感謝學(xué)校對(duì)我們同學(xué)的關(guān)愛(ài),感謝學(xué)校給我們同學(xué)的照看,也感謝學(xué)校給我們的關(guān)心。感謝學(xué)校無(wú)私的賜予,我們心里很感恩。雖然有的時(shí)候我們會(huì)聚在一起吐槽學(xué)校,但若是有其他的人吐槽我們學(xué)校,那爭(zhēng)論最為激烈的人確定也是我們這群人,可以說(shuō)是“只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”了,這也從側(cè)面的反映了我們對(duì)于學(xué)校的真實(shí)的感情,那就是愛(ài)和呵護(hù)。學(xué)校和老師給了我們愛(ài),也時(shí)刻都在呵護(hù)我們,我們也要

2、賜予學(xué)校同樣的東西。學(xué)校和老師為了我們得到更好的進(jìn)展是花了許多的心思也是付出了許多的,但我們除了學(xué)習(xí)成果也給不了學(xué)校其他的回報(bào)了。其實(shí)學(xué)習(xí)是我們自己的事情,學(xué)校和老師可以只完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了的,但是學(xué)校和老師卻沒(méi)有這樣做。對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),是完全可以放任自流的,但是老師和學(xué)校卻是在想方法的把這些同學(xué)拉上正軌,付出了許多努力。所以我覺(jué)得我們不僅僅是為了自己,為了不辜負(fù)學(xué)校和老師的辛苦也應(yīng)當(dāng)要努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)我們的老師和學(xué)校,讓他們覺(jué)得自己的辛苦和努力沒(méi)有被鋪張。許多同學(xué)卻做不到這些,所以我盼望在我這次演講結(jié)束之后能夠有一些同學(xué)去做出轉(zhuǎn)變,我就覺(jué)得很興奮了。我信任我們大家的

3、心里對(duì)學(xué)校也都是很感謝的,雖然有的時(shí)候我們會(huì)做一些違反規(guī)定的事情,也會(huì)不聽(tīng)老師的話,但其實(shí)心里對(duì)學(xué)校的感情是特別的深厚的。在上課的時(shí)候要仔細(xì)的聽(tīng)講,就是給老師的回報(bào);在課下遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就是給學(xué)校的回報(bào)。其實(shí)老師和學(xué)校付出了這么多,他們想要的卻并不多,都是我們能夠做到的,所以我們是應(yīng)當(dāng)要努力的去做的。在學(xué)校的每一天我們都是過(guò)的特別的快樂(lè)和充實(shí)的,既熟悉了許多的同學(xué),也學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn),雖然有的時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力是比較的大的,但我們也是堅(jiān)持了下來(lái)的。在學(xué)校里我們是會(huì)變得更好的,變得更加的優(yōu)秀。感謝大家!感恩母校感恩老師演講稿 篇2敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮

4、幸,心情也非常感動(dòng)。今日,我演講的題目是感恩母校。始終以來(lái),我在查找,“母?!本烤故且粋€(gè)怎樣的字眼,莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?明顯,這個(gè)答案是很膚淺的。“母?!保蚁?,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力氣這一切有形的財(cái)寶。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包涵著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛苦,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊外形各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母?!?,更在于她帶給

5、千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)寶。而今日,在這里,_就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著才智的芳香。我始終以為,當(dāng)時(shí)我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到_的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的.教育,我始終在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,由于有緣,我千里而至;鐘情已有千年,由于千年,我矢志不渝。翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今日再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)受了多少風(fēng)雨滄桑,依舊保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的腳印,依舊保有今日濃郁的文化。而,是什么,

6、使這片土地呈現(xiàn)在人們面前時(shí)更為膚淺有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最寬闊,由于悠久不代表長(zhǎng)存,寬闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去盼望,帶去才智。三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所尊敬的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用完全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),由于他們,你我的小樹(shù)健壯成長(zhǎng);由于他們,你我的天空蔚藍(lán)而

7、廣闊;由于他們,你我的幻想插上了翅膀,有了飛行的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也最終明白了:青山原不老,因潔白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)潔的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此膚淺的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。我的演講完畢,感謝大家!感恩母校感恩老師演講稿 篇3各位老師、同學(xué):大家好!在學(xué)校生活了三年,每一天都是充實(shí)的,歡樂(lè)的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的

8、。還記得初三上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們?cè)诩依镱A(yù)備好鴿子們的最愛(ài)糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是由于不熟識(shí)的原因,這些小家伙在上面東張西望,就是不愿下來(lái),同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們,它們依舊在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都絕望的走回教室。其次個(gè)課間,同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)了,老師指導(dǎo)我們,原來(lái)是我們離鴿籠太近了,它們可怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子,觀察同伴下來(lái)了,也紛紛跟著飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái),可把同學(xué)們給樂(lè)壞了,一些性急的同學(xué)興奮地拍起了手很

9、幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了三年,感受了師恩,您們的關(guān)愛(ài)讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng);很歡樂(lè),在青春的風(fēng)景線與友愛(ài)的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱忱、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永久的榜樣。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭!感謝學(xué)校,賜予我們這么多親近自然、親近小生命以及參與各大活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這些活動(dòng)中,我們收獲了勝利,也熬煉了自己。最終祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考勝利!感謝大家!感恩母校感恩老師演講稿 篇4老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子,個(gè)子不高,說(shuō)話的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜愛(ài)她。我們喜愛(ài)她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào),像一泓清水滋潤(rùn)我們的心田;我們喜愛(ài)他沒(méi)事的時(shí)候,和我們坐在一起拉家常,說(shuō)她喜愛(ài)我們班每一個(gè)同學(xué)

10、,也聊她先生和她六歲的女兒。我們特殊喜愛(ài)為在老師四周,看她批改作業(yè)。做得好,她會(huì)用紅筆畫(huà)上一條一條帶圈的波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣漂亮。她在上課時(shí)特別仔細(xì),就像一上課我們就被帶進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋,不管是學(xué)什么內(nèi)容,不管我們會(huì)不會(huì),老師都會(huì)把全班教得會(huì)為止,就這樣的精神,使我們班數(shù)學(xué)的成果在班級(jí)上名列前茅,我們要感謝老師。有時(shí),老師在上課時(shí)會(huì)給我們講很多好笑的幽默笑話,讓我們?cè)谛量嗟膶W(xué)習(xí)中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。郭老師也有不乏嚴(yán)峻的時(shí)候。一次,我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來(lái),讓我們糊涂下。我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根。驚

11、呀中發(fā)覺(jué)一點(diǎn)也不痛,她下手是那么的輕。我們知道,會(huì)有哪個(gè)老師情愿打自己的同學(xué)呢?無(wú)非想讓我們學(xué)好一點(diǎn)罷了。有一次,老師因闌尾炎,住院了。我們都很擔(dān)憂她,但反而老師更擔(dān)憂我們。我們?cè)ミ^(guò)探望老師,老師觀察我們也特別興奮。老師跟我們講的個(gè)話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問(wèn)我們最近她不在時(shí)學(xué)得怎么樣,有誰(shuí)出了什么問(wèn)題我們聽(tīng)了老師這番話,都特別感動(dòng),我們都了解她的心愿。這就是我的老師,一個(gè)負(fù)責(zé),敬業(yè)的老師。感恩母校感恩老師演講稿 篇5敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我是來(lái)自初三(8)班李媛,今日我在國(guó)旗下講話的題目是:感恩老師。每個(gè)人生來(lái)就有一種美妙的情懷感恩,而感恩老師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在

12、老師的教育下慢慢敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)當(dāng)飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參與科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):我的老師不是你們所能侍侯的。仍舊堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參與華沙放射學(xué)試驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的學(xué)校老師西科爾斯卡,便抑制不住感動(dòng)的心情,

13、飛速地向老師走去,給老師一個(gè)熱忱的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)潔樸實(shí),興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。古人曾說(shuō):師者,所以傳道授業(yè)解惑也。一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)當(dāng)感恩曾經(jīng)悉心教育我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,讓感恩的情懷在校內(nèi)里蔚然成風(fēng)。我的講話完畢,感謝大家!感恩母校感恩老師演講稿 篇6白熾燈下慘白的世界界限分明,似乎一座摩登的城紅燭下昏暗的世界搖曳明滅,猶如一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳奇總以為,越明朗越好可在看清世界的時(shí)候也看清了瑕疵殊不知,幽暗之中有一個(gè)唯美傳神的國(guó)度只有你我思緒神游

14、我的思想因你而熠熠生輝你的燭光因我而愈發(fā)光亮感恩母校感恩老師演講稿 篇7大家下午好。今日我演講的題目是感謝您,老師。老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照射我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你最好的同學(xué),但你是我最好的老師,擁有年輕,幻想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)寶,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,牢記成長(zhǎng)的辛酸,勝利的道路上永久離不開(kāi)您,友愛(ài)的老師,祝您永久幸福!友愛(ài)的老師:感謝您專心血和汗水為我做的一切,您的美妙身影在同學(xué)心中永久不會(huì)磨滅。老師您好,將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝愿,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我

15、黑板一樣的腦海里增加了才智,誠(chéng)心祝愿您幸福永久!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:恩師!是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝愿永恒。永久永久祝愿您給我才智之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書(shū)育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!尊敬的老師,您的教育使我熟悉了如此漂亮的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我真誠(chéng)的祝愿吧,愿我的祝愿像清茶滋潤(rùn)您干枯的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片芳香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深

16、深的敬意,感謝您,尊敬的老師!感恩母校感恩老師演講稿 篇8尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)我懷著可怕的心次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道難題時(shí),您急躁細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以士氣

17、與盼望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了自信的天空中,帶進(jìn)了頑強(qiáng)的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。當(dāng)我不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!感恩母校感恩老師演講稿 篇9各位同學(xué),各位老師:大家好,蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆忙消逝,是誰(shuí)帶我們游覽書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)賜予了我們豐富的學(xué)問(wèn)?是誰(shuí)教

18、會(huì)我們做人的道理?答案是老師。老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)間的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年樹(shù)木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁!老師,您如一盞心燈,暖和我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您急躁地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您急躁地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、英勇、樂(lè)于助人、頑強(qiáng)不屈您的教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘記。老師,您如一艘小船,帶我們駛向勝利的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的

19、園丁,把我們培育;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們吸取養(yǎng)分;我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用學(xué)問(wèn)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)咆哮,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!我們歡樂(lè)過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教導(dǎo)。時(shí)間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。感恩母校感恩老師演講稿 篇10敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是,今日我給大家演講的題目是感恩老師。那天回母校,我又見(jiàn)到了我的老師,陪伴我走過(guò)學(xué)校三年的班主任老師。還記得,次見(jiàn)到您時(shí),您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時(shí),您的腰板如青竹

20、般的挺立;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無(wú)紋。如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺立的腰板也漸變得彎曲,連那魚(yú)尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進(jìn)步了,但您卻老了!當(dāng)早晨的縷陽(yáng)光淘氣地躍進(jìn)了教室,您就已經(jīng)在教室門(mén)外微笑著等候我們的到來(lái)了。直至觀察我們一個(gè)不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會(huì)兒。上課時(shí),您總是特別仔細(xì)認(rèn)真地將學(xué)問(wèn)教授給我們,若是沒(méi)聽(tīng)懂,您總會(huì)為每個(gè)尋求關(guān)心的人急躁解決。就這樣,您伴著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,漸漸走向成熟。越接近重大考試,您就越努力工作。有時(shí),忙得連午休時(shí)間都顧不得在家小睡一會(huì)兒,就來(lái)到了學(xué)校。坐在講臺(tái)前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時(shí)您

21、的招牌動(dòng)作。血絲慢慢爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長(zhǎng)了起來(lái),讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對(duì)著我們說(shuō):沒(méi)事!真的沒(méi)事!在我學(xué)校的那段日子,您就是我們心中的準(zhǔn)時(shí)雨。在我失落時(shí),您總是準(zhǔn)時(shí)地耐下心來(lái)和我聊談天,為我排憂解難;在我取得輝煌成果時(shí),您總是準(zhǔn)時(shí)提示我:假如懈怠松勁,不連續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!在我成果快速下降,努力卻沒(méi)收獲時(shí),您總是準(zhǔn)時(shí)地為我補(bǔ)課,為我教導(dǎo)迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭(zhēng)取那份真正屬于自己的勝利!現(xiàn)如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告辭了學(xué)校,告辭了您,在我心中,您永久都是我的好老師,我的摯友!老師,感謝您!感謝您的一路守護(hù),感謝您的

22、一路辛苦,感謝您那父母般的愛(ài)!老師節(jié)又到了,我再不能像過(guò)去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親自做的禮物,恭尊敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩(shī)行表達(dá)對(duì)您和全部老師的愛(ài)吧!老師啊,當(dāng)您聽(tīng)見(jiàn)窗外的撲翅聲,那就是我們召喚您的聲音!總有一天小小的鳥(niǎo)兒,我們羽翼長(zhǎng)成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!我的演講完畢,感謝大家!感恩母校感恩老師演講稿 篇11老師,是你教會(huì)了我做人的到理,是你教會(huì)了我很多學(xué)問(wèn),你像一支吹不滅蠟燭,你像園丁一樣培育著我們這一群幼小的樹(shù)苗.每當(dāng)老師大聲說(shuō)話完畢的時(shí)候,老師的嗓子干了.可是我們卻大聲說(shuō)話.你一而再再而三的說(shuō)讓我們不要說(shuō)話.有的時(shí)候你很和氣,有的時(shí)候你很嚴(yán)厲,有的時(shí)候你很生氣

23、,有的時(shí)候你很興奮,有的時(shí)候你很傷興沒(méi)當(dāng)我們競(jìng)賽成功時(shí)你總是很興奮;每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時(shí)候你總是很生氣;每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和氣.老師,感謝你教會(huì)了我很多學(xué)問(wèn),又是你教會(huì)了我做人的道理.感恩母校感恩老師演講稿 篇12在我的生活中,有很多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)懷就像媽媽一樣。記得有一次,我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來(lái)。我心里緊急極了。哪知施老師并沒(méi)有批判我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最終她還說(shuō):只要你平常努力學(xué)習(xí),哪怕成果不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的同學(xué)。施老師就像陽(yáng)光和雨露,讓我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)

24、;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的學(xué)問(wèn)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,施老師!感恩母校感恩老師演講稿 篇13各位老師、同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是感恩老師,敬重老師從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的進(jìn)展依靠教育,教育的進(jìn)展依靠老師。老師的悄悄辛苦換來(lái)了人類文明的勃勃生氣。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的學(xué)問(wèn),讓同學(xué)們們感受文明與盼望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇

25、到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種盼望;當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時(shí),是老師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的目光,也讓你們感到親切與希望。(關(guān)于感恩老師的演講稿)老師是多么宏大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永久滿腔熱忱,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺立的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不敬重老師的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送

26、上最虔誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。感恩母校感恩老師演講稿 篇14鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩我的老師,由于老師打開(kāi)才智的大門(mén),讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右。是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,制造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的富強(qiáng)?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!時(shí)間匆忙消逝,又是一年老師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說(shuō):感恩您,老師,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)

27、題時(shí),您都很有急躁的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說(shuō)感恩您,老師。每當(dāng)我們調(diào)皮貪玩或不寫(xiě)作業(yè)是,您不會(huì)罵我們,只是嚴(yán)厲的給我們講道理。讓我們熟悉到錯(cuò)誤。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,由于大海浩瀚,無(wú)法估量。感恩您,老師。感恩母校感恩老師演講稿 篇15老師的眼睛里流露出愛(ài)的光線他行走在老師中仿佛似一些漂亮的天使飛在同學(xué)們的心中,心中的感謝仿佛像一些不會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言,滲透了全部的語(yǔ)言讓全部溶化的力氣,去握緊老師的手讓我們永久在一起一萬(wàn)年讓我們心中的情,流露著一億年的光陰老師教育了我們要多做陰德陰德似一些隱形的翅膀,可以

28、飛行在全部人的天空中變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo),航行在時(shí)空的背面感恩母校感恩老師演講稿 篇16各位老師,同學(xué)們:大家好!今日我要講的是感謝老師我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的學(xué)校生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個(gè)過(guò)程。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)

29、我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!我不是您最精彩的同學(xué),而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的同學(xué)愿您永久年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!感恩母校感恩老師演講稿 篇17時(shí)間飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,XX年8月29日次踏進(jìn)天一的那一感動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論