2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)重點達標名校中考猜題化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實驗操作中，正確的是A干燥氨氣B滴管用后不洗滌直接插回原瓶C測定某溶液的pHD蒸發(fā)2下列對分子、原子和離子的認識正確的是A分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D離子之間存在著相互作

2、用，原子之間沒有相互作用3酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是（ ）A苛性鈉用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥劑B小蘇打可用于治療胃酸過多，又可做面點發(fā)酵劑C消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液，也可用于處理污水D石灰石可制生石灰，也是煉鐵的原料4從下圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D丁實驗說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大5推理是化學(xué)學(xué)習的重要方法之一，下列推理正確的是A某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明

3、該化肥是銨態(tài)氮肥B向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液6下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）AAl屬于非金屬元素BSi的相對原子質(zhì)量為28.09 gCSi位于元素周期表的第三周期DAl在參與化學(xué)反應(yīng)時易得到電子7下列實驗方法中，不可行的是A鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體取樣，分別加水，觀察現(xiàn)象B證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味C除去CaCl2溶液中混有的少量HCl加入

4、過量的CaCO3，充分反應(yīng)后過濾D檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取樣，滴入幾滴稀硫酸，觀察現(xiàn)象8實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A紅磷B硫磺C木炭D蠟燭9欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石，最簡單的方法是A加熱B加水C滴加鹽酸D加指示劑10下列圖象不能反映客觀事實的是（）A往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）112017年5月18日，在中國南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰（CH4nH2O）試采成功，這將使人類能源格局翻開新

5、篇章；“可燃冰”外觀像冰一樣，遇火即可燃燒。（1）開采海城“可燃冰”，要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅硬的巖層，這是利用了金剛石的_性質(zhì)。（2）燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生，“可燃冰”為燃燒提供了_。（3）可燃冰中的甲烷與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體，其中一種是單質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）若某種可燃冰中CH4與H2O的質(zhì)量比是1:9，則該可燃冰（CH4nH2O）中n=_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗室常用氯酸鉀制備氧氣，現(xiàn)加熱 24.5g氯酸鉀，最多可制得氧氣多少克？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13用化學(xué)知識可以解釋許多生活生產(chǎn)中的問題和現(xiàn)象。

6、“腌篤鮮”是春天的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中，能提供蛋白質(zhì)的是_(填字母序號).A春筍 B蝦 C豆腐 D排骨食堂要做“翡翠”餃子，可將菠菜榨汁，通過_操作將菜渣與菜汁分離，用菜汁和面。將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣的主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成重要的有機物甲醇(CH3OH)等多種不同的物質(zhì)。上述信息說明：_，生成物不同。汽車已經(jīng)成為人們出行的常用交通工具。制造汽車使用了多種材料，屬于合成材料的是_（填字母）。A鎂鋁合金 B玻璃鋼 C聚氯乙烯“鎂合金”被譽為21世紀綠色金屬工程材料。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，通常選擇真空熔煉而非空

7、氣中熔煉的原因是_（任寫一個化學(xué)方程式）。汽車的鉛蓄電池放電工作時，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷_（填增大、不變或減?。?。車載滅火器使用時會噴出泡沫，覆蓋在可燃物表面，其滅火的原理是_。14為測定標有質(zhì)量分數(shù)為32%的鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)，小明實驗時先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，測定出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系如圖。所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。請認真看清上圖信息后回答以下問題。當?shù)渭欲}酸到C點時，所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？_。該鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)是多少？(保留

8、到0.1%)_。導(dǎo)致鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)改變的原因是_。當?shù)渭欲}酸到圖像中D點時，燒杯中溶液的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15牙膏是生活中常見的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如、 或這些物質(zhì)的混合物我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分某品牌牙膏中是否含有？二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有_離子；取實驗中的溶液，加入草酸銨（）溶液，生成白色沉淀-草酸鈣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_該牙膏中的含量是多少？按如圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤

9、，改正為_；重新連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；關(guān)閉K1，打開K2（填“打開”或“關(guān)閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至B中不再產(chǎn)生氣泡，停止滴加鹽酸；關(guān)閉K2，打開K1，緩緩?fù)ㄈ肟諝?，至C中不再產(chǎn)生沉淀；將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量；重復(fù)實驗（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量）重復(fù)實驗，3次數(shù)據(jù)記錄如表：實驗次數(shù)實驗1實驗2實驗3C裝置中沉淀質(zhì)量（g）3.933.943.95（實驗分析及數(shù)據(jù)處理）上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得？_若沒有A裝置，則測定結(jié)果將_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）D裝

10、置的作用是_據(jù)上表數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中的含量是多少？寫出計算過程_重復(fù)實驗，取平均值的意義在于減小偶然誤差（合理即可）下列各項措施中，能提高測定準確度的是_（填序號）a 在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶b 在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶c 緩緩滴加稀鹽酸16松花蛋，又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg.加工時，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應(yīng)，冷卻后得到料液，再放入鴨蛋浸漬。請回答下列問題：生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是_。靜置后，取少量的

11、上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應(yīng)變?yōu)開色。同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請你一起參加他們的探究活動。料液中含有哪些溶質(zhì)?一定含有NaOH、NaCl可能還含有其它溶質(zhì)；甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2乙同學(xué)推斷只有Na2CO3丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3通過進一步討論,大家一致認為丙同學(xué)的推斷是錯誤的,理由是_(用化學(xué)方程式表示)。實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量上層料液,滴加過量_無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液,滴加_溶液產(chǎn)生白色沉淀（探究結(jié)論）_同學(xué)的推斷是正確的。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A. 干燥氨氣不能用濃硫酸，因氨氣能和硫酸反應(yīng)，選項錯誤

12、；B. 滴瓶上的滴管用后不用洗滌，應(yīng)直接插回原瓶，否則易導(dǎo)致溶液被稀釋或污染，選項正確；C. 測定某溶液的pH：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH，將試紙伸入待測液會污染試劑，選項錯誤；D. 蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺，選項錯誤。故選B。2、A【解析】A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，正確；B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，錯誤；D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯誤；故選：A。3、A【解析】A、苛性鈉為氫氧化鈉，屬于強堿，同時具有腐蝕性，不適合作

13、為改良土壤的中和劑和用作食品干燥劑，選項A符合題意；B、小蘇打可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，中和胃酸，同時加熱分解生成二氧化碳，可以做發(fā)酵劑，選項B不符合題意；C、消石灰為氫氧化鈣，在配置波爾多液時加入消石灰，避免銅離子濃度過高，損壞作物，選項C不符合題意；D、石灰石主要成分為碳酸鈣，可以高溫分解制得生石灰，也可在煉鐵中去除二氧化硅，選項D不符合題意。故選A。4、C【解析】A. 甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小，正確；B. 乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，正確；C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，錯誤；D.下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅，可以說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃

14、燒，密度比空氣大，正確。故選C。5、A【解析】試題分析：A某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥，是正確的敘述； B向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯誤的敘述，可能是氫氣和二氧化硫等氣體C某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素； D將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是堿性溶液溶液；故選擇A考點：化學(xué)原理6、C【解析】由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：A、Al的元素名稱是鋁，屬于金屬元素，A選項說法不正確，不符合題意；B、Si的相對原子質(zhì)量為28.09，單位為“1”，通

15、常省略不寫，“g”是質(zhì)量的單位，B選項說法不正確，不符合題意；C、Si是14號元素，其原子核外有3個電子層，位于元素周期表的第三周期，C選項說法正確，符合題意；D、Al原子的最外層電子數(shù)為3，在參與化學(xué)反應(yīng)時易失去電子，D選項說法不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量等信息，注意在描述相對原子質(zhì)量時，單位通常不寫，不能與質(zhì)量單位混淆；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息，最外層電子數(shù)決定了原子在化學(xué)變化中的得失電子情況，最外層電子數(shù)小于4，容易

16、失去電子，最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子。7、D【解析】A、硝酸銨固體溶于水吸熱，使溫度降低；氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗方法可行。B、取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味，可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子，故選項實驗方法可行。C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方法可行。D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，取樣，加入少量的稀硫酸，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無明顯變化，應(yīng)加入過量的稀硫酸，故選項實驗方法不可行。故選：D?！军c睛】

17、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、A【解析】試題分析實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A紅磷。生成物是固體?？键c考查測定空氣中氧氣的含量。9、C【解析】A、加熱能夠使碳酸鈣分解，但現(xiàn)象不明顯，不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣，不符合題意；C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)，但反應(yīng)時的現(xiàn)象明顯不同；氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水

18、，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，所以若生石灰中含有石灰石，則向其中滴加稀鹽酸時，會產(chǎn)生氣泡，符合題意；D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水，加指示劑不能檢驗是否含有碳酸鈣，不符合題意。故選C。10、B【解析】A、由圖可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，故正確；B、往金屬中加入鹽酸，開始金屬是過量的，鹽酸完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多，故圖象不能反映客觀事實；C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；當氯化鈣反應(yīng)完后，再加碳酸鈉溶液，不再產(chǎn)生沉淀，故圖象能反映客觀事實；D、根據(jù)題目信息可知，對于接近飽和溶液來說，開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”，也就是說起點

19、不是“0”點；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大；當?shù)竭_飽和溶液時，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值，此時再加入硝酸鉀固體，固體是不會溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變，故圖象能反映客觀事實。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硬度大 可燃物 8 【解析】（1）金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅硬的巖層，這是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)；（2）燃燒必須滿足三個條件：可燃物，氧氣（或空氣）達到燃燒所需的最低溫度（著火點）?？扇急哂锌扇夹裕瑸槿紵峁┝丝扇嘉?；（3）可燃冰中的甲烷與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體，其中一種是單質(zhì)，可推出單

20、質(zhì)為H2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，另一種可燃性氣體可能是CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4） 可燃冰中CH4與H2O的質(zhì)量比是16：18n=1：9 18n=169 n=8，則該可燃冰（CH4nH2O）中n=8。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、9.6g【解析】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成氯化鉀氧氣。【詳解】設(shè)生成的氧氣的質(zhì)量為x答：生成的氧氣的質(zhì)量為為9.6g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、BCD 過濾 C+H2O CO+H2 催化劑種類不同 C 2Mg+O2 2MgO 增大 隔絕空氣或氧氣 【解析】（1）春筍富含維生素，蝦、豆腐、排骨都富含蛋白質(zhì)，故填：BCD。（2）將菜

21、渣與菜汁分離，是固液分離，通常用過濾法，故填：過濾。（3）由圖片知，碳和水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式填：C+H2O CO+H2。水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成重要的有機物甲醇(CH3OH)等多種不同的物質(zhì)。上述信息說明催化劑種類不同，生成物不同，故填：催化劑種類。（4）制造汽車的材料中鎂鋁合金是金屬材料，玻璃鋼是復(fù)合材料，聚氯乙烯是合成材料，故填：C。選擇真空熔煉的原因是鎂或鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化物，如：2Mg+O2 2MgO。鉛蓄電池在放電時，硫酸參與反應(yīng)后，質(zhì)量減少，所以溶液的pH不斷增大，故填：增大。車載滅火器使用時會噴出泡沫，覆蓋在可燃物表面，其滅火的原理是

22、隔絕空氣或氧氣來破壞燃燒的條件實現(xiàn)滅火，故填：隔絕空氣或氧氣。14、（1）8g。（1分）（2）7.3克（1分） 29. 2% (2分)鹽酸有揮發(fā)性 。（1分） HCl、NaCl 。（2分，各1分）【解析】（1）NaOH的質(zhì)量=20g40%=8g（2）C點時，PH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全，既20克氫氧化鈉溶液和25克鹽酸恰好完全反應(yīng)設(shè)鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量是XNaOH + HCl = NaCl + H2O40 36.58克 X40：36.5 8g：X 解得：X=7.3g鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)7.3g/25g100%29.2%鹽酸具有揮發(fā)性，所以溶液的中的溶質(zhì)逐漸減少，溶劑不變，因此稀鹽酸的濃度逐

23、漸變稀滴至D點時，溶液呈酸性說明鹽酸已經(jīng)過量，這時溶液的溶質(zhì)有生成的NaCl，還有過量的HCl。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸根 （NH4）2C2O4+CaCl2=CaC2O4+2NH4Cl C裝置中進氣管伸入液面以下，出氣管稍露出橡皮塞即可 不能 偏大 吸收空氣中的二氧化碳，防止干擾 2g c 【解析】稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，稀鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水?！驹斀狻繉嶒灧桨溉∩倭垦栏嘤谠嚬苤?，加入過量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說明生成二氧化碳，從而證明摩擦劑中含有碳酸根離子；實驗中的溶液中含有氯離子，加入草酸銨溶液，生成白色沉淀-草酸鈣，說明該溶液中含有鈣離子，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。 （1）C的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳，裝置中導(dǎo)管應(yīng)長進短出。實驗分析及數(shù)據(jù)處理（1）天平只能精確到0.1g，故用天平無法測量。（2）A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳，若沒有該裝置，則進入C的氣體