2022年陜西省渭南市富平縣中考化學模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗均來自初中課本，對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B產(chǎn)生耀眼白光，生

2、成白色固體C玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶軟水中無泡沫，硬水中有大量泡沫AABBCCDD2下列解釋或說法不正確的是（）A氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因為構成它們的分子中都含有氧原子C氧氣和液氧都能助燃，是因為同種分子的化學性質相同D氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應體現(xiàn)了堿的通性3下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是A鈉原子的質子數(shù)為11B圖中 n的值為10C鈉在反應中易失去電子D鈉元素位于第三周期4下列受消費者依賴的無公害綠色食品中富含維生素的是（ ）A“槐祥”牌粳米B“皖江”牌蔬菜C無為

3、板鴨D巢湖“三珍”：白蝦、螃蟹、銀魚5將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對應濃度的鹽酸中，反應的曲線如圖所示。下列說法正確的是（ ）A在a、b、c三種曲線所示實驗中，a曲線所用鹽酸濃度最小B在a曲線所示的實驗中，若用酚酞作指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C當加入溶液體積為20mL時，溶液中存在的離子主要是Na+ Cl- H+ OH-D當溶液pH=7時，a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同6鑒別下列物質所用的方法，不正確的是（ ）A硬水和軟水：加肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少B合成纖維和羊毛纖維：取樣品灼燒，聞氣味C銅片和黃銅片：相互刻畫，觀察痕跡的深淺D硝酸銨和氯化銨：加熟石灰，研磨聞氣味7下列

4、日常生活中的做法，不涉及化學變化的是（）A稀有氣體用于霓虹燈B糖醋涼拌紫甘藍C純奶發(fā)酵制酸奶D用肥皂水區(qū)分硬水和軟水8 “青山綠水就是金山銀山”，為了實現(xiàn)這一目標河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會造成環(huán)境污染的是A硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B提倡購物時使用塑料袋C大力開發(fā)和利用新能源D禁止焚燒植物秸稈9如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是（）A該反應的反應物可能屬于氧化物B不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應C該反應的反應類型為分解反應D該反應生成物都屬于化合物10下列實驗方案不可行的是A通過灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B通過加水

5、溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質11人體幾種體液的正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）A胃液0.91.5B膽汁7.17.3C血漿7.357.45D胰液7.58.012生活中的下列物質不能溶于水的是（）A加碘鹽B蔗糖C酒精D花生油二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請用化學用語填空。（1）某微粒的結構示意圖為 該微粒的符號_。（2）稀有氣體氦氣的化學式_。（3）寫出一種不含金屬元素的鹽的化學式_14下列容器中所盛物質屬于單質的是_，屬于化合物的是_，屬于混合物的是_，屬于氧化物的是_，屬于溶液的是_(填字母)。15

6、身邊處處有化學。請用合適的化學用語填空。醫(yī)用體溫計里的物質通常是_構成氯化鈉的微粒：_燒堿中的陰離子：_發(fā)酵粉的主要成分之一：_16有A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖如圖所示:（1）D元素的名稱為_，D元素與圖中_(填寫字母序號)元素的化學性質相似。（2）若E粒子帶1個單位負電荷,則X=_。（3）ABC三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH_7(填“”“ 【解析】（1）D元素的核內(nèi)質子數(shù)為16，D元素的名稱為硫；元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切，D元素原子的核內(nèi)質子數(shù)為6，與圖中B元素的化學性質相似。（2）E粒子帶1個單位負電荷，是原子得到1個電子得到的，則X=2+

7、8+8-1=17；（3）A、B、C三種元素分別是氫、氧、鈉元素，形成的化合物是氫氧化鈉，其水溶液顯堿性，pH7。故答案為：（1）硫；B；（2）17；（3）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2H2O2 2H2O+ O2 燃燒條件之一是溫度達到著火點 【解析】（1）A裝置中發(fā)生反應是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水，化學方程式2H2O2 2H2O+ O2；（2）注射器加入液體后，生成氧氣后沒有加熱C處紅磷時，磷不燃燒，加熱C處紅磷，磷和氧氣反應，觀察到，紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，可得出的結論是燃燒條件之一是溫度達到著火點。18、是否有催化作用 左邊鐵絲不能生銹

8、，右邊鐵絲生銹 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O H2O 、 空氣中的二氧化碳氣體含量較低，導致氧氣不能完全反應 【解析】（1）實驗一的目的是探究MnO2對雙氧水是否有催化作用。故填：是否有催化作用。（2）實驗二探究鐵生銹的條件，支持水是生銹必要條件的證據(jù)是左邊鐵絲不能生銹，右邊鐵絲生銹，這是因為因為左邊氧化鈣吸收了水蒸氣，導致鐵絲不能和水接觸，右邊的鐵絲和水充分接觸。故填：左邊鐵絲不能生銹，右邊鐵絲生銹。（3）實驗I中NaOH濃溶液的作用是吸收二氧化碳氣體，反應的化學方程式：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故填：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。濃硫酸能夠吸收水蒸氣，實驗

9、試管中控制的量是H2O。故填：H2O。中銅絲和水、二氧化碳接觸，沒有和氧氣接觸，不能生銹，中銅絲和水蒸氣、二氧化碳氣體、氧氣同時接觸，能夠生銹，因此通過、兩個實驗對比，得出銅生銹一定與O2有關。故填：、。（4）拉瓦錫用Hg慢慢消耗O2比較準確地測出空氣中的O2的體積分數(shù)約為五分之一。綜合分析實驗二、三可知：若將實驗二中的鐵絲換為足量銅絲，不能達到同樣的目的，理由是空氣中的二氧化碳氣體含量較低，導致氧氣不能完全反應。故填：空氣中的二氧化碳氣體含量較低，導致氧氣不能完全反應。【點睛】鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹，銅和水、氧氣、二氧化碳氣體同時接觸時容易生銹；氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，濃硫酸能夠吸收水蒸氣，氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19