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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中 間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應),而B中需很長時間才能達到同樣的效果。不能由此現象直接得出的結論是 ( )A分子是不斷運動的B分子間有間
2、隔C氫氣的密度比二氧化氮的密度小D分子由原子構成2如圖是某元素的原子結構示意圖。下列說法不正確的是( )A該原子的質子數為12B該原子的核外有三個電子層C該原子的核外電子數為12D該原子在化學反應中容易得到2個電子3下圖是甲、乙、丙三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。現有t2時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液(無固體存在)。 下列說法正確的是A三種物質溶解度大小依次為:乙丙甲B將溫度由t2降到t1時,析出甲的質量比乙多C若甲中含有少量雜質乙,可采用降溫結晶的方法進行提純D將溫度由t2降到t1,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為:乙丙=甲4下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學反應
3、的是 ( )A火藥使用 B糧食釀酒C轉輪排字 D鐵的冶煉5天津港化學危險品的爆炸使許多人談化學色變,但通過學習使我們對化學有了一定的認識,化學為人類的進步作出了重大貢獻,下列對化學的認識錯誤的是( )A化學為人類研制了新材料B化學為人類提供了新能源C化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害,應該限制其發(fā)展D化學已成為生命科學的重要基礎6下列實驗基本操作中,正確的是( )A傾倒液體B加熱液體C過濾D點燃酒精燈7綠水青山就是金山銀山,要保護好綠水青山。下列做法合理的是A森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉B我國森林覆蓋廣闊,可以隨意砍伐林木制一次性筷子C進入林區(qū),將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中
4、D隨身攜帶打火機進入平天山森林公園生火野炊8A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是At1時,65 g A的飽和溶液中含有溶劑50 gB將t2下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1時,各溶液中溶質的質量分數BCACt2時,A、B兩種溶液中溶質的質量分數一定相同D從含少量A的B溶液中得到B,采用蒸發(fā)結晶的方法9下列各組物質中的分類正確的是A氧化物: H2O NO2 Fe3O4B堿: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3C酸:CH3COOH CH4 H2SO4D鹽:NH4NO3 MgCl2 CuO10下列物質不屬于空氣污染物的是A二氧化氮B二氧化碳C二
5、氧化硫D可吸入顆粒物11將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是( )A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣12下列說法錯誤的是:( )A墻內開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動B水分子是由氫分子和氧原子組成的C在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分D在物質發(fā)生化學變化時,元素不會改變13下列情況中:煤的燃燒 工業(yè)廢氣的排放 植物的光合作用 動物呼吸作用 汽車尾氣的排放??赡芤鸫髿馕廴镜氖茿BCD14下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過量的鐵粉,過濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水,振蕩D鑒別NaCl和N
6、H4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁AABBCCDD15保護環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達到預期效果的是( )A加快海底可燃冰開發(fā)避免二氧化碳排放B加快車用燃油低硫化步伐有效防治酸雨C鼓勵回收各種廢舊塑料防止白色污染D限制生產含磷洗衣粉減少水質污染二、填空題(本大題共1小題,共6分)16請按照要求完成下列各題。寫出化學符號或化學符號所表示的意義:(1)兩個氫分子_。(2)3個硫酸根離子_。(3)2Cu_。(4)三氧化硫中硫元素為+6 _。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)2018年10月24日,港珠澳大橋正式開通,讓世人再次見證我國在
7、基礎設施建設方面的巨大成就。大橋建設過程使用了大量的石灰石資源。(1)煅燒石灰石可制得CaO,為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等份,在同一設備中分別于800、900和1000條件下煅燒,所得固體分別與等質量的水完全反應,測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示??芍篊aO與H2O反應會熱量_(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,_燒所得CaO活性最高。要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是_。(2)以電石渣主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質為原料制備高純CaCO3的流程如圖2:圖3為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響(浸出率=100%)可知:較適宜的NH4C
8、l溶液的質量分數為_;浸取時主要反應的化學方程式為_,反應類型屬于_。流程中線框內部分若改用_溶液(填化學式),也可一步得到與原流程完全相同的生成物。18(8分)我國有漫長的海岸線,海洋蘊藏著豐富的資源。請按要求填空:(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的_是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的_可以預防 甲狀腺腫大。(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。從海水中獲得淡水可采取的方法是_(填字母) ;A 過濾法 B 蒸餾法 C 吸附法水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_ (填字母序號)。A 分子個數B 分子質量C 分子間隔D 分子種類(3)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2
9、+、SO42-,可按照下列實驗步驟進行:加過量BaC12溶液加過量NaOH溶液加過量Na2CO3溶液過濾加入適量鹽酸。其中步驟加過量Na2CO3溶液的目的是_。(4)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:步驟II中的試劑a的化學式是_;步驟是一個分解反應,則另一生成物的化學式:_。(5)下表為氯化鈉在不同溫度時的溶解度。結合表中數據回答:溫度/C305070100溶解度/g36.337.037.839.8配制200克10%的氯化鈉溶液時,需50C氯化鈉飽和溶液中質量為_ g(精確到0.1克)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)用過氧化鈉反應來制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理。常
10、溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應生成氧氣和另一化合物(生活中常見的鹽):過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉。為驗證過氧化鈉(Na2O2)和CO2反應原理,設計如下實驗裝置。向裝置中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰瑫r見到Y、Z裝置中有氣泡出現。過氧化鈉與二氧化碳反應除生成氧氣外,另一化合物的化學式為_; Y中的溶液是氫氧化鈉溶液:Z中濃硫酸的作用是_。驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是_。反應結束后,可設計一個簡單實驗,驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗證外),其實驗原理是_。(用化學方程式表示)參考答案一、單
11、選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、此現象能直接得出分子在不斷運動的結論;B、兩種氣體能混合,說明分子間有間隔C、A瓶混合較快,B瓶混合較慢,說明氫氣的密度比二氧化氮密度小D、本現象沒有發(fā)生化學變化,故不能說明分子是由原子構成的故選D【點評】此實驗能從多角度證明分子的性質,是一個很有代表性的實驗2、D【解析】A、圈內數字為質子數,說法正確;B、由原子結構示意圖可知該原子有三個電子層,說法正確;C、質子數等于核外電子數,說法正確;D、最外層2個電子,在化學反應中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結構,說法錯誤。故選D。3、C【解析】A、三種物質溶解度大小需要在一定的溫度下比較,不提溫度,
12、不能比較物質的溶解度大小,故A錯誤;B、將溫度由t2降到t1時,由于甲和乙的溶液質量以及溶液的狀態(tài)不知道,故無法確定析出晶體質量的大小,故B錯誤;C、甲的溶解度受溫度影響變化大,故甲中混有乙,可以采用降溫結晶的方法進行提純,故C正確;D、將溫度由t2降到t1,丙的溶質質量分數不變,最小,甲和乙都有晶體析出,溶質質量分數變小,比較t1時甲和乙的溶解度,乙的大于甲,故其溶質質量分數為:乙甲丙,故D錯誤。故選C。【點睛】根據溶解度曲線的意義進行分析解答,交點表示在該溫度下兩種物質的溶解度相等;溶解度受溫度影響變化大的物質,適宜采用降溫結晶法析出晶體,受溫度影響變化不大的物質,適宜用蒸發(fā)結晶法析出晶體
13、,據此解答。4、C【解析】A、火藥爆炸時產生了二氧化碳等是新物質屬于化學變化,錯誤;B、糧食釀酒過程中生成的酒精是新物質,屬于化學變化,錯誤;C、轉輪排字過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,正確;D、鐵的冶煉過程中生成鐵是新物質,屬于化學變化,錯誤。故選C。點睛:判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。5、C【解析】A、化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學,不僅研究自然界中存在的物質,還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質,故A認識正確,不符合題意;B、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料,同時化工生產也帶來了一些環(huán)境污染問題,但這些問題是利用化學知識可控的,故B認識正確,不
14、符合題意;C、化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害,但不應該限制其發(fā)展,故C認識錯誤,符合題意;D、化學分支有生物化學學科,化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用,故D認識正確,不符合題意。故選C。6、B【解析】A、傾倒液體時,試劑瓶塞要倒放在桌面上,標簽要向著手心,容器口緊靠,故不符合題意;B、加熱液體時,試管內液體不能超過試管容積的1/3,試管夾夾在試管中上部,持試管與水平線成45度角,先將試管在燈焰上來回移動,使試管均勻受熱,故符合題意;C、過濾時,要用玻璃棒引流,故不符合題意;D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以防失火,故不符合題意。故選B。7、A【解析】A. 森林著火時,將火焰蔓延
15、線路前的小片樹林砍掉,可因缺乏可燃物,使火焰熄滅,選項正確;B. 我國森林覆蓋廣闊,但不可隨意砍伐林木制一次性筷子,否則會導致植被面積減少,空氣的凈化能力降低,不利于保護環(huán)境,選項錯誤;C. 進入林區(qū),將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄山林中,會導致白色污染,選項錯誤;D. 隨身攜帶打火機進入森林公園生火野炊,易引發(fā)火災,選項錯誤。故選A。8、C【解析】A、由圖可知,t1時,A的溶解度為30g,故t1時,65 g A的飽和溶液中含有溶質:,含有溶劑:65g-15g=50g,不符合題意;B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2下A、B、的飽和溶液降溫至t1時,A、B還是飽和溶液,C的溶解度隨溫度的
16、升高而減小,故將t2下C的飽和溶液降溫至t1時,C變?yōu)椴伙柡腿芤海蔆物質t1時的溶質質量分數與t2時的溶質質量分數相等,可以用t2時的溶解度計算,t1時B的溶解度t2時C的溶解大于t1時A的溶解度,故將t2下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1時,各溶液中溶質的質量分數BCA,不符合題意;C、t2時,A、B的溶解度曲線相交,故t2時,A、B的溶解度相等,該溫度下,A、B飽和溶液中溶質的質量分數一定相同,溶液狀態(tài)未知的情況,無法比較,符合題意;D、B的溶解度受溫度的影響較小,故從含少量A的B溶液中得到B,采用蒸發(fā)結晶的方法,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線
17、我們可以得出:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大?。慌袛辔镔|的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。9、A【解析】A、含兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物叫做氧化物。H2O NO2 Fe3O4都屬于氧化物,正確;B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2, Ba(OH)2 屬于堿,Na2CO3屬于鹽,錯誤;C電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4屬于酸,CH4屬于化合物,錯誤; D、由金屬
18、離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物,叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽, CuO屬于氧化物,錯誤。故選A10、B【解析】A、二氧化硫是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化碳的過量排放會引起溫室效應,但未列入空氣污染物,正確;C、二氧化氮是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;D、可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,錯誤。故選B。11、B【解析】人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳,同時從體內帶出水蒸汽,氮氣、稀有氣體的含量基本不變,因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B?!军c睛】呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量
19、減少。12、B【解析】A、墻內開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動,正確;B、1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構成的,水分子中不含有氫分子,錯誤;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分,正確;D、根據質量守恒定律可知,在物質發(fā)生化學變化時,元素不會改變,正確。故選B。13、B【解析】化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會產生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳,生成氧氣,不是空氣污染物,動植物的呼吸,產生二氧化碳,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。14、A【解析】A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會分解出氧化鈣和二氧化碳。該過程除去了原物質,而沒有除去雜質。A錯誤;B、鐵和
20、硫酸銅會反應生成硫酸亞鐵和銅。加入過量的鐵粉,可能將硫酸銅全部轉化為硫酸亞鐵,過濾后,可以除去多余的鐵粉。B正確;C、肥皂水遇到硬水會產生較多的浮渣,遇到軟水會產生較多的泡沫。可以用來鑒別軟水和硬水。C正確;D、氯化鈉溶于水后,溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水,溫度會降低。通過溫度的變化,可以鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D正確。故選A。15、A【解析】試題分析:A、由于可燃冰燃燒產生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰開發(fā),不能避免二氧化碳排放故A符合題意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,加快車用燃油低硫化步伐,能減少二氧化硫的排放所以,加快車用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨故B不符合題意;C、鼓
21、勵回收各種廢舊塑料,能有效防止白色污染故C不符合題意;D、限制生產含磷洗衣粉,能減少水質污染故D不符合題意故選A考點:防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治;白色污染與防治點評:本題考查了化學與環(huán)境的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H2 3SO42- 2個銅原子 【解析】(1)分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數字,故兩個氫分子為:2H2;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字,故3個硫酸根離子為:3S
22、O42-;(3)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字,故2Cu表示:2個銅原子;(4)元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面,故三氧化硫中硫元素為+6價表示為:?!军c睛】分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、放出 90
23、0 煅燒時間相同 10% 復分解反應 NH4HCO3或Na2CO3(合理即可) 【解析】(1)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,通過分析表中的數據可知,900時所得CaO活性最高,要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是煅燒時的時間;(2)通過分析圖象中氯化銨浸出鈣離子的質量分數可知,較適宜的NH4Cl溶液的質量分數為10%,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水,所以浸取時主要反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O,該反應屬于復分解反應;圖中的流程分析可知,碳酸氫銨和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的,所以流程中虛線內部分若改用NH4HCO3溶液。故答案為:(1)放出;900;煅燒時的時間;(2)10%;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O;復分解反應;NH4HCO3。18、蛋白質 I或碘元素 C C 除去溶液中的Ca2+、Ba2+ HCl Cl2 74.1g 【解析】(1
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