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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)尋找秋天3篇有關(guān)尋覓秋天作文3篇 在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家確定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我為大家收集的尋覓秋天作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。 尋覓秋天作文 篇1 清早,我開啟窗戶,一絲涼風(fēng)從臉上拂過(guò),我和伙伴們肩并著肩,手拉著手,去找尋秋天的蹤跡。 秋天在鮮花上 秋天來(lái)了,菊花們爭(zhēng)奇斗艷,一叢叢、一簇簇,漂亮極了!五顏六色的小喇叭花真可愛!有紫色的,有藍(lán)色的,有粉色的顏色各異,多姿多彩。一陣陣桂花香氣飄來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡! 秋天在樹叢中 秋天來(lái)了,棗樹
2、結(jié)出了一個(gè)個(gè)又紅又圓的小棗弟,摘下一顆嘗一嘗,真甜!瞧!蘋果樹也結(jié)下了果子,紅紅的,隱藏在樹葉中,像一個(gè)個(gè)內(nèi)向的小姑娘。楓葉變成金黃色,像一只只蝴蝶慢悠悠地飄落下來(lái)。 秋天在豐收的笑顏中 秋天來(lái)了,莊稼豐收了。高粱脹紅了臉。飽滿的玉米露出了金黃色的笑臉,可愛極了!瞧!葫蘆兄弟像一個(gè)個(gè)胖娃娃,掛滿了枝頭。農(nóng)民伯伯情不自禁地露出了豐收的喜悅,孩子們也歡快地大喊:“豐收啦!豐收啦! 又一陣涼風(fēng)吹過(guò),“好涼啊!呀!下雨了,蒙蒙細(xì)雨中也透露出幾絲涼意。啊!秋天來(lái)了! 尋覓秋天作文 篇2 秋天,漂亮的秋天,果實(shí)成熟的季節(jié),國(guó)王走在田間的小路上,四處張望他正在尋覓秋天。 “秋天在那里呢?國(guó)王問他的侍衛(wèi)。 “
3、秋天在田野里。侍衛(wèi)說(shuō)。 “那秋天一定在果園里。國(guó)王說(shuō)。 另一個(gè)侍衛(wèi)說(shuō)。“不,果園里只有甜甜的蘋果,酸酸的橘子,沒有秋天。 國(guó)王問士兵:“秋天在哪里? “秋天在樹林里。士兵回復(fù)。 “不,秋天不在樹林里,樹林里只有金黃的葉子。 “那可能在草叢里? “不,也不對(duì),草叢里只有枯黃的小草,沒有秋天。 “那我就不知道了。士兵說(shuō)。 其次天,國(guó)王在全國(guó)貼出告示,誰(shuí)可以找到秋天,愿以千金相贈(zèng)。喜鵲來(lái)到王宮,它對(duì)國(guó)王說(shuō):“明天您在我家門口前的山坡上等我,我會(huì)告訴您答案。 第三天一早,國(guó)王來(lái)到山坡上,他看到田里的谷物成熟了,果園里蘋果紅艷艷的,葡萄紫瑩瑩的,樹林中一片金黃 看到這些,國(guó)王慨嘆道:“太美了,我找到秋天
4、了,秋天不在田野里,不在果園里,也不在樹林中,而是無(wú)處不在,它在大自然中啊。這時(shí)喜鵲來(lái)了,它對(duì)國(guó)王說(shuō):“對(duì),秋天就在大自然中,這就是我告訴您的答案。 “啊,秋天太美了,它美得讓人醉心。國(guó)王說(shuō)。 尋覓秋天作文 篇3 今天早晨,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回奶奶家,順便再找一找秋天。 一路上,我們先經(jīng)過(guò)了臺(tái)基山公園,那里有內(nèi)向的桂花,卷了頭發(fā)的菊花,還有頑強(qiáng)的小草,讓我想起了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。除了植物以外,還有來(lái)晨跑的市民們。 后來(lái),我們又經(jīng)過(guò)了果園,那兒果實(shí)累累,看,內(nèi)向的蘋果漲紅了臉,紅紅的柿子提起了燈籠,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。我還下了車,走進(jìn)了果園,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。 路邊上,銀杏葉變黃后像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇來(lái)了一串串白果。梧桐樹的葉子像一只只手掌。我還撿了一片珍藏了起來(lái)。 最終,我們又經(jīng)過(guò)了田野,金黃的稻子彎下腰,好像在向農(nóng)民伯伯說(shuō):“看看吧,這
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